4o ano – Ensino Fundamental – Data:____/____/____ Atividades de Ortografia Nome: ___________________________________________________________ Créditos distribuídos: 2,0 pontos Créditos obtidos: ____________ 1) Leia este diálogo e observe que, propositalmente, foram retiradas algumas palavras. ____________ tanta felicidade, amigão? ___________? _____________ aprendi a usar corretamente os __________! SACCONI, Luiz Antônio. Novíssima Gramática Ilustrada (Adaptado). Ed. Nova Geração, p. 69. A alternativa que apresenta as palavras que completam corretamente esse texto diálogo é: a) ( ) Por que / Porque / Porquê / Por quês b) ( ) Por que / Por quê / Porque / porquês c) ( ) Porquê / Por que / Por quê / porques d) ( ) Porque / Por quê / Por que / por ques Sistema de Ensino CNEC 2015-09a-22s-ap-10 – Emprego dos porques 2015 2) Complete este diálogo, empregando os porquês (porque, porquê, por que, por quê) adequadamente. Na aula de Filosofia, a professora perguntou: — _______________, meus queridos, devemos sempre agir com responsabilidade? Muito esperta, Lívia respondeu: — É muito simples! _______________somos responsáveis pelos nossos atos. — Parabéns, meu amor! Você entendeu muito bem o _______________ de agirmos com responsabilidade. Henrique, interessado no assunto, questionou: — Nem sempre é fácil para nós fazermos nossas escolhas. _______________? — _______________ liberdade exige responsabilidade. E somos 100% responsáveis por nossas atitudes. — concluiu a professora. Sistema de Ensino CNEC 2015-09a-22s-ap-10 – Emprego dos porques 2015