programa de disciplina

Propaganda
PROGRAMA DE DISCIPLINA
INSTITUIÇÃO
ANO
2008
CÓDIGO
PROGRAMA DE DISCIPLINA
DISCIPLINA
CURSO/SÉRIE
FILOSOFIA
1º ANO DO ENSINO MÉDIO
CARGA HORÁRIA
PROFESSOR(A)
2 HORAS/AULA SEMANAIS
EMENTA
Introdução à Filosofia e ao Filosofar. Estudo da ontologia sob uma perspectiva histórica
considerando o ser e a sua experiência no mundo.
OBJETIVOS
Despertar a auto-estima e a autoconfiança;
Estimular a observação atenta do mundo;
Despertar o pensamento reflexivo;
Oportunizar desafios filosóficos;
Valorizar o raciocínio critico, criativo e ponderado;
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE 1
Quem sou eu;
O Eu, o outro e o mundo;
Apresentação e experiência do mundo real como interpretação humana;
O que é isto: a filosofia?
UNIDADE 2
O meu pensar;
Percepção, compreensão, entendimento e linguagem;
A filosofia como saber;
UNIDADE 3
Caminhos do meu pensar: do senso comum ao conhecimento critico
O mundo mítico e o mundo filosófico
Identidades, limites e diferenças;
UNIDADE 4
A atuação no mundo;
O nascimento da polis e o desenvolvimento da sofistica
A política;
METODOLOGIA
Na organização do trabalho pedagógico serão consideradas as seguintes estratégias didáticas:
sensibilização ( com a utilização de recursos tais como filmes, artigos de jornais e/ou revistas,
musicas, leitura de imagens, analise de situações do cotidiano); Problematizarão (....); Investigação
( Instrumentalizacao teórica com a leitura dos clássicos); Conceituação ( solução)
AVALIAÇÃO
A avaliação será desenvolvida de modo processual privilegiando as seguintes estratégias
didáticas: pesquisas, seminários, resumos, relatórios, painéis, pôsteres, parodias,
dramatizações, debates dirigidos, construção de textos,
e avaliações pontuais da
aprendizagem.
REFERÊNCIAS BÁSICAS
ARANHA, Maria Lucia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires Martins. Temas de
Filosofia. São Paulo: Moderna, 1996.
ARANHA, M. Lucia de A; MARTINS, M. Helena P. Filosofando: introdução a filosofia. São
Paulo: Moderna, 1986.
BAHIA. Secretaria da Educação. Orientações Curriculares Estaduais para o Ensino Médio:
áreas de ciências humanas e tecnologias. . Salvador: Secretaria da Educação, 2005.
CORDI, Cassiano. Et al. Para Filosofar. São Paulo: Scipione, 2000.
COTRIN, Gilberto. Fundamentos de Filosofia. São Paulo: Saraiva,...
CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1994.
GALEFFI, Dante. O ser-sendo da filosofia. .....
SATIRO, Angélica; WUESCH, Ana Miriam. Pensando melhor: iniciação ao filosofar. São
Paulo: Saraiva, 1997.
Filmes
Alice no País das Maravilhas
Nell
O nome da Rosa
A verdade inconveniente
O ditador
Matrix
Peças literárias
O Espelho – Machado de Assis
O analfabeto político – Bertholt Brecht
Musicas
Cérebro Eletrônico – Gilberto Gil
PROGRAMA DE DISCIPLINA
INSTITUIÇÃO
ANO
2008
CÓDIGO
PROGRAMA DE DISCIPLINA
DISCIPLINA
CURSO/SÉRIE
FILOSOFIA
2º ANO DO ENSINO MEDIO
CARGA HORÁRIA
PROFESSOR(A)
2 HORAS/AULA POR SEMANAIS
EMENTA
Estudo da Teoria do Conhecimento e da lógica. Abordagem histórica e contemporânea dos
campos temáticos.
OBJETIVOS
Refletir sobre as diferentes concepções teóricas do conhecimento;
Desenvolver o uso do raciocínio lógico para a leitura de diferentes textos;
Oportunizar desafios filosóficos;
Valorizar o raciocínio critico, criativo e ponderado;
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE 1
O que é isto: o conhecimento?
Os vários modos de conhecimento: estético – poético- mítico, político-moral-ideológico, religioso,
filosófico, cientifico e etc.;
Exemplos dos vários modos de conhecimento retirados da realidade histórica e sócio-politica
próxima.
UNIDADE 2
Sujeito e objeto do conhecimento;
O alcance do conhecimento;
A grandeza do conhecimento;
UNIDADE 3
Principais teorias do conhecimento na história: Idade Clássica, Idade Média, Idade Moderna,
Idade Contemporânea.
UNIDADE 4
O que é isto: a lógica?
Noções essenciais de Lógica Formal
Inferência e argumentação
Tipos de argumentação
Sofismas ou falácias
METODOLOGIA
AVALIAÇÃO
REFERÊNCIAS BÁSICAS
ARANHA, Maria Lucia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires Martins. Temas de
Filosofia. São Paulo: Moderna, 1996.
ARANHA, M. Lucia de A; MARTINS, M. Helena P. Filosofando: introdução a filosofia. São
Paulo: Moderna, 1986.
CORDI, Cassiano. Et al. Para Filosofar. São Paulo: Scipione, 2000.
CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1994.
BAHIA. Secretaria da Educação. Orientações Curriculares Estaduais para o Ensino Médio:
áreas de ciências humanas e tecnologias. . Salvador: Secretaria da Educação, 2005.
SATIRO, Angélica; WUESCH, Ana Miriam. Pensando melhor: iniciação ao filosofar. São
Paulo: Saraiva, 1997.
Filmes
Matrix
O nome da Rosa
Sociedade dos Poetas Mortos
Em nome de Deus
O carteiro e o Poeta
Peças Literárias
Musicas
Metamorfose ambulante – Raul Seixas
PROGRAMA DE DISCIPLINA
INSTITUIÇÃO
ANO
2008
CÓDIGO
PROGRAMA DE DISCIPLINA
DISCIPLINA
CURSO/SÉRIE
FILOSOFIA
3º ANO DO ENSINO MÉDIO
CARGA HORÁRIA
PROFESSOR(A)
2 HORAS/AULA SEMANAIS
EMENTA
Estudo da ética em seus diversos contextos. Reflexão sobre as categorias trabalho, alienação
política e ideologia.
OBJETIVOS
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE 1
O que é isto: a ética?
Ética e moral;
Breve histórico da questão ética: principais momentos, revoluções, concepções, obras e
personagens.
UNIDADE 2
O que é o trabalho?
Visão histórica e filosófica do trabalho;
UNIDADE 3
O que é alienação?
As formas da alienação;
O que é ideologia?
UNIDADE 4
METODOLOGIA
AVALIAÇÃO
REFERÊNCIAS BÁSICAS
ARANHA, Maria Lucia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires Martins. Temas de
Filosofia. São Paulo: Moderna, 1996.
ARANHA, M. Lucia de A; MARTINS, M. Helena P. Filosofando: introdução a filosofia. São
Paulo: Moderna, 1986.
CORDI, Cassiano. Et al. Para Filosofar. São Paulo: Scipione, 2000.
CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1994.
BAHIA. Secretaria da Educação. Orientações Curriculares Estaduais para o Ensino Médio:
áreas de ciências humanas e tecnologias. . Salvador: Secretaria da Educação, 2005.
SATIRO, Angélica; WUESCH, Ana Miriam. Pensando melhor: iniciação ao filosofar. São
Paulo: Saraiva, 1997.
Filmes
Tempos modernos
Germinal
2001: uma odisséia no espaço
Happy Fliip
Pecas Literária
Operário em Construção – Carlos Drummond de Andrade
Musicas
Não dá para ser feliz – Gonzaguinha
Janaina - ???
PROGRAMA DE DISCIPLINA
INSTITUIÇÃO
ANO
2008
CÓDIGO
PROGRAMA DE DISCIPLINA
DISCIPLINA
CARGA HORÁRIA
CURSO/SÉRIE
PROFESSOR(A)
EMENTA
OBJETIVOS
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE 1
UNIDADE 2
UNIDADE 3
UNIDADE 4
METODOLOGIA
AVALIAÇÃO
REFERÊNCIAS BÁSICAS
ARANHA, Maria Lucia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires Martins. Temas de
Filosofia. São Paulo: Moderna, 1996.
ARANHA, M. Lucia de A; MARTINS, M. Helena P. Filosofando: introdução a filosofia. São
Paulo: Moderna, 1986.
CORDI, Cassiano. Et al. Para Filosofar. São Paulo: Scipione, 2000.
CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1994.
BAHIA. Secretaria da Educação. Orientações Curriculares Estaduais para o Ensino Médio:
áreas de ciências humanas e tecnologias. . Salvador: Secretaria da Educação, 2005.
SATIRO, Angélica; WUESCH, Ana Miriam. Pensando melhor: iniciação ao filosofar. São
Paulo: Saraiva, 1997.
Download