Resoluções das atividades

Geografia
Resoluções das atividades
Testando seus conhecimentos
Capítulo
9
Para entrar no clima
1 Atmosfera é a camada de ar que envolve a Terra. Ela é
fundamental para reter o calor e manter as temperaturas médias no planeta, garantindo a vida terrestre. Além
disso, ela protege a Terra de colisões de meteoros, uma
vez que a maioria deles se desfaz ao entrar em contato
com o planeta.
Conexão cultura
1 Atividade de pesquisa. Sugestões de resposta: “Asas
abertas no galinheiro, sinal de aguaceiro.” (Índia);
“Andorinhas a mil braças, céu azul sem jaça; andorinha
rente ao chão, muita chuva com trovão.” (China, Japão,
Coreia, Rússia, Turquia, França e Suíça); “Formiga carregando ovos barranco acima, é chuva que se aproxima.”
(Índia e Japão); “Mosquitos voando em bando é sinal
de chuva.” (China); “Sapo cantando ao anoitecer, bom
tempo vai fazer.” (Espanha); “Cabras tossindo e espirrando, o tempo está mudando.” (Espanha e Brasil);
“Gato se lambendo é sinal de chuva.” (Reino Unido,
Holanda e Bélgica); “Céu avermelhado de manhã, chuva
de tarde; tarde avermelhada, tempo bom.” (China);
“Quando o Sol está em casa, a chuva não tarda.”
(índios zuni, do Novo México, EUA); “Um círculo grande
em volta da Lua é sinal de chuva iminente; um círculo
pequeno é sinal de que a chuva ainda demora.” (Índia).
2 Atividade de pesquisa.
Agora é com você!
Os alunos deverão comprovar um aquecimento na região
iluminada. Além disso, eles deverão observar maiores incidências de luz e calor na região mais próxima da Linha do
Equador e uma crescente diminuição em direção aos polos.
Leitura complementar
1 As estações do ano são provocadas em função da esfericidade do planeta, da inclinação do eixo da Terra e do
movimento de translação.
2 a) As estações do ano são opostas em relação a esses
hemisférios: quando é verão no Hemisfério Norte, é
inverno no Hemisfério Sul; quando é outono no Hemisfério Norte, é primavera no Hemisfério Sul, e vice-versa.
b) As estações do ano são bem definidas nas regiões
localizadas entre os trópicos e os círculos polares.
Próximo ao Equador, as variações entre as estações
do ano são pouco definidas.
2 Espera-se que o aluno responda que o tempo é um
estado momentâneo das condições atmosféricas e é
influenciado pela temperatura e pela pressão atmosférica, além da umidade do ar e da quantidade de precipitação. Além disso, o aluno deve ressaltar que o clima
depende da manutenção das condições atmosféricas
ao longo dos anos, além da localização da superfície terrestre, da altitude e da presença de correntes marítimas.
3 a)Troposfera.
b) Quanto maior a altitude, menor a temperatura. Na troposfera, as temperaturas diminuem cerca de 6,5 °C a
cada quilômetro.
4 As massas de ar possuem as características das áreas
onde se formaram e, por onde passam, provocam
mudanças de temperatura. Massas de ar procedentes
das zonas polares, por exemplo, provocam queda de
temperatura nos lugares por onde passam; já as originadas em zonas tropicais aumentam a temperatura nos
lugares de sua trajetória.
As correntes marítimas exercem forte influência sobre
a temperatura e a umidade dos lugares por alterarem a
temperatura e a umidade das massas de ar. Se elas forem
frias, provocam queda de temperatura da massa de ar
e, se forem quentes, aumentam a temperatura e a umidade da massa, devido à evaporação da água oceânica.
5 Embora o mapa não traga o contorno do território brasileiro, os alunos deverão perceber que, no país, predominam os climas equatorial (temperaturas altas e chuvas
abundantes durante praticamente o ano todo), tropical (menos quente e chuvoso que o equatorial, possui
duas estações do ano bem definidas: verão chuvoso e
inverno seco), semiárido (caracterizado pela irregularidade na distribuição das chuvas) e subtropical (verões
quentes, chuvas bem distribuídas ao longo do ano e
invernos frios, chegando até a nevar, em algumas ocasiões).
Atividades propostas
1 O fenômeno que se alterou foi a pressão atmosférica.
Quanto menor a altitude, maior a pressão atmosférica,
que, nos continentes, atinge seu ponto máximo ao nível
do mar.
6o Ano – Ensino Fundamental – Livro 2
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Geografia
2 A existência de neve se justifica pela grande altitude que
o pico atinge. Quanto maiores as altitudes, ­menores as
temperaturas.
3 a) Correntes marítimas.
b) Os alunos devem concluir que a corrente Antártica
foi a responsável pelo deslocamento das garrafas da
Patagônia argentina até a Austrália.
4 a) O relevo (no caso, o Planalto da Borborema) impede
que as massas de ar úmidas vindas do Atlântico atinjam o interior da região com chuvas. Estas acabam
precipitando mais intensamente na vertente voltada
para o litoral. Isso contribui para a irregularidade e
a menor quantidade de chuvas na região da depressão sertaneja.
b) O clima predominante é o semiárido, caracterizado
por chuvas irregulares e em menores quantidades ao
longo do ano.
Mergulhando fundo
1 a)Eventos extremos são aqueles que não condizem
com o clima do lugar e causam grande impacto no
ambiente e na vida dos seres vivos, como ondas de
calor muito forte, aumento dos furacões, secas na
Amazônia e alagamentos.
b)O clima da Amazônia é o equatorial, caracterizado
por chuvas abundantes e altas temperaturas durante
o ano todo; portanto, os eventos de seca constituem
uma anomalia.
c) O aquecimento global, que vem causando mudanças climáticas em todo o planeta. Isso se dá em razão
da ação danosa dos seres humanos no ambiente,
sobretudo pela emissão em grandes quantidades de
dióxido de carbono que intensifica o efeito estufa e
provoca o aquecimento global.
d) Atividade de pesquisa.
2 D, A, B, C
O clima equatorial ocorre entre os trópicos, é quente e
chuvoso durante quase todo o ano. O clima desértico
é extremamente seco durante grande parte do ano. O
clima temperado tem quatro estações bem definidas:
verões quentes, outonos com temperaturas que diminuem gradativamente, invernos frios com neve e primaveras com aumento de temperaturas no decorrer dos
dias. O clima tropical apresenta temperaturas elevadas
ao longo do ano, mas menos chuvoso e menos quente
que o clima equatorial.
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6o Ano – Ensino Fundamental – Livro 2