3º P11 T B 03/08/2010 Esta prova contém 10 questões. INSTRUÇÕES: Verifique se sua prova está completa. Preencha corretamente todos os dados solicitados no cabeçalho. Resoluções e respostas somente a tinta, azul ou preta. Utilize os espaços determinados para respostas, não ultrapassando seus limites. Evite rasuras e o uso de corretivos. Resoluções com rasuras ou corretivo não serão revisadas. Resoluções e respostas que estiverem a lápis não serão corrigida Cada questão vale 1,0 ponto. Boa prova! RESPOSTAS 01. a) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ b)_________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 02. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 03. (1)_________________________________________(2)_____________________________ (3)_________________________________________(4)_____________________________ (5)_________________________________________ 01. Leia o texto abaixo: “O conteúdo do papel , onde se conheciam vincos de dobras, era o seguinte: José, teu irmão, quando eu hoje saía da igreja, onde fui pedir a Nossa senhora a tua vida ou minha morte, disse-me que eu não tardaria a pedir a Deus pela tua alam. Eu já não posso chorar mais nem rezar. Agora, o que peço a Deus é que me leve também. Se não morrer, endoideço. Perdoa-me, José, e pede a Deus que me leve depressa para o pé de ti. Marta. Não é preciso ser a gente extraordinariamente romântica para interessar-me, averiguar, querer notícias das duas pessoas que têm nestas linhas uma história qualquer, mais ou menos vulgar. Ocorreu-se logo que o estudante, a quem o livro pertencera, tinha morrido na flor dos anos. Além disso, na margem superior do frontispício do volume, está escrito o nome do possuidor – José Dias de Vilalva, e a carta é dirigida a um José. Concluí ser o cunhado da viúva quem recebera a carta.” ( Camilo Castelo Branco, A Brasileira de Prazins) Dê o tempo, a pessoa e o modo das formas verbais destacadas. 02. Explique o que são verbos abundantes. 03. (UFCE) No quadro a seguir, apresenta-se uma lista de verbos em ordem alfabética. atribuir- chamar- dizer-escrever-existir-fluir-lidar-merecer-ser-transformar Preencha as lacunas a seguir usando, sem repetir, os verbos do quadro anterior, no presente do indicativo, de maneira que as frases fiquem corretas, segundo a norma gramatical, e aceitáveis do ponto de vista semântico. (1) –se, com justiça, poesia. O sonho, a fantasia, a alegria, a dor, tudo se (2) em verso. E em verso, a vida, quer alegre, quer triste, (3). Já aqueloutros não (4) o nome de poetas que se lhes (5). 04. (VUNESP) Observe a frase a seguir: A grosseria de Deus me feria e insultava-me. Transcreva-a no pretérito perfeito do indicativo. 05. (MAUÁ) Siga o modelo para o imperativo. Eu desejo que sejas feliz. Sê feliz, desejo-te. a) Eu te peço que rias. 06. (FUVEST) Reescreva a frase seguinte, substituindo, convenientemente a forma verbal destacada pelo verbo colocado entre parênteses. Quando descobrirem o logro em que caíram, ficarão furiosos. (notar) 07. (FAAP- adaptada) “A vida anima os seus painéis” Transponha a frase anterior para a voz passiva. 08. Indique a função do “se” nas frases a seguir: a) Compram-se chocolates suíços. b) Necessita-se de doceiros com prática em St Louis. c) Doa-se comida deliciosa em Manaus. d) Acorda-se cedo em Belém. 09. Indique em que voz verbal estão as frases abaixo. a) Os jogadores se abraçaram. b) O destino foi ironizado pelo homem. 10. Responda às perguntas a seguir com base no jornal do colégio nº 499. a) Em qual universidade a entrevistada concluiu a graduação? b) Dê o significado das palavras destacadas no trecho retirado do artigo “ Genes do colesterol”. “Também estão examinando pacientes com o objetivo de determinar se os genes (ou alterações neles) constituem fatores de risco se poderão ser usados como alvo para o desenvolvimento de medicamentos.” RESPOSTAS 04. 05. __________________________________________________________________________ 06. 07. 08. a)_________________________________________________________________________ b)_________________________________________________________________________ c)_________________________________________________________________________ d)_________________________________________________________________________ 09. a)_________________________________________________________________________ b)_________________________________________________________________________ 10. a)_________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ b)_________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________