EB1 de Ficha de Avaliação Sumativa – 1º Período

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EB1 de __________________________
Ficha de Avaliação Sumativa – 1º Período - 4º ano
Matemática
Nome_________________________________________________
Data _______________________
Prof. ___________________
Enc. De Educação _______________________________________
1 - Nos números que se seguem, circunda a azul a Classe dos
Milhões, a verde a Classe dos Milhares e a vermelho a Classe das
Unidades.
3 597 106
129 364 358
406 327
6 321 592
15 062
52 356
7 562 438
2 - Circunda os algarismos pedidos.
Algarismo das dezenas de milhar -------------
327 105
Algarismo das unidades ------------------------ 5 341
Algarismo das unidades de milhão ------------ 2 456 075
Algarismo das unidades de milhar ------------- 85 679
Algarismo das centenas ------------------------- 234 609
3 - Escreve os números do quadro por ordem crescente.
10295
345345
2345687
12002
43007
2378
1538905
_____________________________________________________________________________
4 - Escreve os números pedidos, usando uma única vez os seguintes
algarismos.
6
4
8
5
Maior que 6 000 e menor que 6 460
______________
Menor que 5 000 e maior que 4 860
______________
O menor número par possível
______________
O maior número ímpar possível
______________
5 – Escreve o número 4 560 897:
Por extenso:
___________________________________________________
___________________________________________________
Por classes:
Por ordens: _______________________________________________
________________________________________________________
6- Para cada uma das seguintes sequências determina uma possível
regra de formação e, de acordo com essa regra, escreve os
quatro números seguintes:
15 000
25 000
22 500
32 500
20 000
18 000
15 000
30 000
9 000
11 000
7- Observa atentamente a tabela.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
b) Pinta de cor diferente da primeira, todos os números que
11
12
13
14
15
são múltiplos de 4.
16
17
18
19
20
21
22 23 24 25
a) Pinta da mesma cor todos os números pares.
c) Há números que ficaram pintados com duas cores. Quais
são? Explica porquê.
26 27 28 29 30
R:__________________________________________
31
____________________________________________
36 37 38 39 40
____________________________________________
41
____________________________________________
32 33 34 35
42 43 44 45
46 47 48 49 50
____________________________________________
d) Descobre seis regularidades nesta tabela.
R:_______________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
8 – Efectua:
128005+348+195=_________ 645236 - 136725=_________
67023x85=____________
3457:21=___________
9 – Observa a pequena aldeia do
Pai Natal.
9.1. Em cada casa moram cinco pessoas, ao todo. Nas casas existem 3
crianças, exceto na casa do Pai Natal, aí não há crianças. Quantas
crianças habitam a aldeia?
R:___________________________________________________________________
9.2. Quantas pessoas vivem na aldeia?
R:___________________________________________________________________
10- Os meninos da escola andaram a recolher garrafas de plástico,
para serem recicladas. Repara na tabela onde está registado o número
de garrafas que eles recolheram até ao mês de abril.
Cada
representa 100 garrafas.
janeiro
fevereiro
março
abril
10.1. – Em que mês os meninos da escola recolheram mais garrafas?
R.:__________________________________________________
10.2. – Quantas garrafas recolheram no mês de janeiro?
R.:________________________________________________
10.3. – No total, quantas garrafas recolheram?
R:__________________________________________________
10.4.- Quantas garrafas precisam de recolher no mês de maio para
recolherem um total de 2000 garrafas?
R:___________________________________________________
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