Agrupamento de Escolas Lousada Este EB1 DE ________________ MATEMÁTICA 4º ANO – [ FICHA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICO ] ALUNO/A: ______________________________________ ______________________TURMA: ______ DATA: _____________________________________________________________________________ 1 - A expressão «vinte mil e trinta e quatro» representa a leitura de qual dos números seguintes? Assinala-o com . 2034 20034 2304 20304 2 - Completa. No número 968 230 há : ______ dezenas de milhar ______ milhares ______centenas ______ unidades 3- Coloca os números que se seguem por ordem crescente. 856 7805 2300 4568 1067 149 3467 D – 2,5 E–3 4- Assinala os pontos na régua. A – 0,5 B –1,5 C – 1,7 5 – Observa a sequência. Quantas bolas irá ter a figura seguinte ?____________________________ Desenha nos rectângulos as figuras seguintes. 6 - O rectângulo da figura representa um jardim. A parte sombreada é aquela que corresponde à parte que está relvada, a restante está com flores. Assinala com um X o quadrado correspondente à parte do jardim que está com flores. 0,8 0,3 0,5 1,1 7 - Representa a parte pintada através de frações. 8 - Calcula mentalmente. 15 x 100 = _________ 12,4 x 1000 = ______ 346 x 0,1 = ________ 35 : 0,1 = ________ 14250 : 100 = ________ 1274 x 0,01 = ________ 9 - Observa o quadro e completa-o segundo o exemplo. 2 4 9 5 7 8 12 X7 4 30 40 3 X9 16 9 56 10 - Efetua as operações com algoritmo. 37,2 X 25=___ 93: 3= ____ 14,5 – 0,42=____ 11- Calcula 6,7 + 4,3 , utilizando dois métodos diferentes do algoritmo. 12 - Liga o número árabe correspondente: 986 178 MDCLXX CMXCIX 999 1670 13 - Lê os comentários que os quatro amigos fizeram sobre as suas alturas. Escreve a altura, em metros, de cada um dos quatro amigos. 14 - Determina a área e o perímetro de cada figura e preenche a tabela: A Perímetro B A B C C Área 15 - Assinala o sólido geométrico descrito só tem superfícies planas; as faces têm duas formas diferentes; tem 12 arestas, 6 faces e 8 vértices. 15.1- Pinta os sólidos que são poliedros. 16 - Questionaram-se 840 alunos sobre o seu ingrediente de piza preferido e registaramse os dados num gráfico circular. Observa-o. B A 9 C A Fiambre B Ananás C Queijo 16.1. Qual é o ingrediente com maior preferência deste grupo? R:______________________________________________________________________ 16.2. Descobre quantos alunos escolheram cada ingrediente e completa a tabela. Ingredientes Fiambre Ananás Queijo Nº de alunos 17- Os meninos da escola do Ricardo andaram a recolher garrafas de plástico, para serem recicladas. Repara na tabela onde está registado o número de garrafas que eles recolheram até ao mês de Abril. 17.1- Em que mês os meninos da escola do Ricardo recolheram mais garrafas? R:________________________________________________________ 17.2- Quantas garrafas recolheram no mês de Janeiro? R: ________________________________________________________ 17.3- Quantas garrafas precisam de recolher no mês de Maio para recolherem um total de 2000 garrafas, entre Janeiro e Maio? R:__________________________________________________________ 18- Qual dos relógios A, B, C ou D marca a mesma hora que o relógio acima. A B C D 19- Completa o quadro: Comboio A Hora de partida Duração da viagem 9 h 30 min 1 h 15 min Comboio B Comboio C 45 min 17 h 45 min Hora de chegada 12 h 45 min 22h 45 min Bom Trabalho!