Oficina: “Observando o infinito” Software Stellarium e Carta Celeste como ferramentas didáticas de Astronomia no Ensino Médio Elio P. Cazuza, Wendell Julião, José Pedro da S. Júnior, Mykaell Martins da Silva Bolsistas de Iniciação à Docência – Pibid / Física/ UFRN/ CAPES Resumo O presente trabalho tem como propósito mostrar uma experiência didáticopedagógica voltada para o ensino de astronomia vivenciada por bolsistas do Pibid/ Física/ UFRN/ CAPES. É notável, de maneira geral, uma acentuada ausência de conteúdos de astronomia na Educação Básica. Para contribuir ao enfrentamento do problema, foi planejada e aplicada por quatro bolsistas do PIBID-Física da UFRN uma oficina de astronomia intitulada Observando o Infinito, direcionada aos alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Professor Ulisses de Góis (EEPUG) em Natal/RN, escola parceira do Pibid. Para estruturar esta oficina contamos com o uso de dois recursos facilmente encontrados na Internet: uma Carta Celeste ou Planisfério, no portal da UFRGS (http://www.if.ufrgs.br/~fatima/planisferio/celeste/planisferio.html) e o software Stellarium (stellarium.org). O principal foco desta oficina foi realizar através do software Stellarium (em computadores da escola) e das cartas celestes, observações e estudos de constelações e planetas. O encaminhamento dessa oficina transcorreu em três momentos. No primeiro momento foram discutidos aspectos históricos sobre o uso de cartas celestes por povos na Antiguidade; em seguida, os alunos foram orientados para a confecção de suas cartas celestes e sobre como utilizálas; e para finalizar foi apresentado o software Stellarium, no sentido de uma ferramenta observacional e ilustrativa do céu, assim possibilitando aos alunos identificar como estaria o céu à noite e com isso reconhecerem constelações e planetas. Na oficina os alunos confeccionaram e aprenderam a utilizar as cartas celestes e como obter o software Stellarium.