GUIA DE ESTUDOS – 8º ANO DO ENSINO

Língua Portuguesa
Tema:
Orações subordinadas
Matemática
Tema:
Frações algébricas
Para casa:
Para casa:
Faça os exercícios 1, 2, 3 e
4, das páginas 179 a 182 de
seu
livro
(Se
preciso,
consulte os exemplos de seu
caderno e as páginas 173 a
178) Os enunciados devem
ser copiados e atividade
deverá ser entregue em folha
de arquivo para entregar.
Faça
com
capricho
e
atenção!
1) Estudar todos os
casos
de
Produtos
notáveis e todos os
Fatorações.
2) Fazer a leitura
atenciosa da p. 154.
3) Entregar em folha de
arquivo com nome, os
exercícios indicados da
p. 153 e da p. 165.
Data: 16/09
Data: 18/09 - sexta-feira
GUIA DE ESTUDOS – 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL/2015
Semana de 14 a 18 de setembro
História
LIP
Tema:
Tema:
História Geral: França
Crônica/ Livro do bimestre
História do Brasil: Brasil Colonial
Para casa:
Para casa:
1)Trazer a versão definitiva
do trabalho escrito sobre o
livro do bimestre. Para dia
15/09.
2)Resolver no caderno os
exercícios da página 217.
Para dia 15/09.
HB: Brasil Colonial
3)Resolver e entregar as
atividades em anexo. Para
Responda as questões em folha de arquivo, para entregar:
1)Portugal tinha condições de cumprir as exigências francesas dia 17/09.
impostas pelo Bloqueio Continental? Justifique a sua resposta.
2)Vimos na aula passada as ações de D. João VI após sua
chegada ao Brasil. Algumas consideramos bastante importantes,
como a abertura dos Portos, o incentivo à imigração europeia em
terras brasileiras, o Banco do Brasil, o Jardim Botânico, a
Academia Militar, a Imprensa Régia, etc. Escolha três e explique
como tais medidas auxiliaram no desenvolvimento do Brasil no
período. Capriche nas respostas!
Para: 14/09 (quarta-feira)
HG: França
Estabeleça as principais diferenças entre os períodos Girondino
e Jacobino durante a Revolução Francesa. Quais suas
reivindicações? Suas características políticas? Em seu caderno.
Para 14/09 (segunda-feira) – Turma A
Para 18/09 (sexta-feira) – Turma B
Ciências
Inglês
Tema:
Sistema locomotor (músculo-esquelético)
Para casa:
Para casa:
Responder, no caderno, os
exercícios 1 a 5 da página
124.
Para: 18/09 (sexta-feira)
História da Arte
Subject:
The Superlative
Homework:
Tema:
Barroco
Lição de casa:
Pesquisar e escrever no caderno sobre:
Answer the exercises on page, W36 and W37, in
Osteoporose (O que é, causas, sintomas e the Workbook.
tratamento).
th
For: August 17 - Thursday
Para o dia 18/09 (sexta-feira).
Copie e responda em folha de arquivo para entregar:
Pesquise e leia sobre a escultura barroca Êxtase de Santa Teresa.
1) Qual artista esculpiu essa peça?
2) Qual o tema dessa obra?
3) Qual é a história que esta escultura está retratando? (Conte em no máx. 5 linhas)
4) Responda o item III – Apreciação de uma escultura (a, b, c) da página 110 do livro
de História da Arte.
Para: Segunda-feira, dia: 14/09.
“Em paz me deito e adormeço tranquilo porque só vós, Senhor, me fazeis repousar em segurança.” Sl 4, 9
Assinatura dos pais ou responsável:
Geografia
Tema:
Estados Unidos da América
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Deixou de apresentar as lições do guia de ___________________________________________________________ da semana anterior