laboratório 2/2015 ciências humanas vi

CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN
LABORATÓRIO 2/2015
CIÊNCIAS HUMANAS VI
Nome: __________________________________________________________________________________
Turma: I3
Questão 1(FUVEST)
a) Identifique o relevo submarino, apontado pela flecha
negra, na ilustração.
b) Explique sua formação, considerando a dinâmica da
crosta terrestre.
RESOLUÇÃO:
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Questão 2 (PUC-RIO adaptada)
Placas Tectônicas da Crosta Terrestre
FONTE: google.imagens.com.br
As placas tectônicas representam a “superfície viva” do planeta
devido à intensidade da sua movimentação constante, o que
afeta a organização das sociedades.
a) Explique o porquê do movimento das placas tectônicas?
b) Quais as movimentações executadas pelas mesmas?
c) Identifique uma formação do relevo continental e outra do
relevo marinho provocadas pelos movimentos das placas
tectônicas.
RESOLUÇÃO:
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G:\2015\REPROGRAFIA\Laboratorio\Lab 2\CH\CH VI.doc
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN
Questão 3
No Japão os abalos sísmicos são frequentes, pois o país encontra-se entre três placas tectônicas: pacífico, euroasiática e das filipinas.
Apresente quatro atitudes dos japoneses para amenizar as consequências materiais e humanas dos abalos sísmicos
RESOLUÇÃO:
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Questão 4
Secção transversal do leito de um rio
ROCKEMBACH, D. et al. Projeto educação para o século XXI. V. 5. São Paulo:
Moderna, 2002.
Observe o efeito da ação das chuvas no solo em duas situações diferentes,
como mostrado na figura: uma área desmatada e outra área florestada. Com
base na figura e em seus conhecimentos,
a) explique o processo da ação das chuvas:
a.1 – na área desmatada.
a.2 – na área florestada.
b) Compare as consequências dos dois processos em relação ao rio.
RESOLUÇÃO:
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