planejamento 2013

FÍSICA
P L A N E J A M E N T O 2013
Bahiense
FÍSICA
Uma das mais importantes capacidades do homem é acumular
conhecimentos. Isso permite a cada geração, partir do ponto em que a
anterior chegou, sem precisar recomeçar do zero.
A primeira tarefa do estudioso é, então, conhecer o que já foi
feito na sua área de estudo para então ampliar as competências e
dar sua contribuição à construção do conhecimento. Todavia o
progresso do conhecimento não se faz por simples acúmulo, pois não
herdamos apenas a sabedoria do passado, mas também os erros.
A história da Física nos oferece muitos exemplos disso. Copérnico,
Galileu e Einstein entre outros, se notabilizaram tanto pelas proposições
novas como pela negação do que era aceito como verdade.
Como toda ciência, a Física, é uma forma de conhecimento, uma das
maneiras de que o ser humano dispõe para descrever e controlar os
fenômenos naturais. Ela não é única, mas é, sem contestação, a mais
eficiente. As suas aplicações tecnológicas se multiplicam vertiginosamente
e pode-se dizer que não há campo da atividade humana que ele não influa
de modo decisivo nos dias de hoje. Uma relação de todas essas aplicações
seria impossível, mas vamos dar a seguir um panorama das aplicações da
Física no mundo contemporâneo por área ou setor da atividade humana:
 Na geração e produção de energia: A energia elétrica, nossa
principal fonte de energia, é produzida a partir da indução
eletromagnética – fenômeno físico descoberto em meados do século
XIX, pela qual a energia de rotação de turbinas se transforma em
energia elétrica.
Essa energia de rotação, por sua vez, se origina
das águas em desnível ou do vapor gerado pela queima de
combustível fóssil – carvão ou derivados de petróleo – ou energia
nuclear.
 Nos transportes: Os motores a explosão de todos os veículos
automotores, assim como as turbinas dos aviões, são aplicações de um
ramo específico da física – a termodinâmica. Alguns trens mais
modernos estão sendo construídos para flutuar magneticamente sobre
os trilhos, aplicação de uma descoberta recente – a
supercondutividade.
Os túneis de vento, aplicação da
fluidodinâmica, possibilitam a construção de veículos de forma
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aerodinâmica, que lhes facilita movimentação através do ar,
reduzindo o consumo de energia e aumentando a sua velocidade.
 Nas telecomunicações e na eletrônica: O eletromagnetismo
possibilitou o envio das primeiras mensagens através de fios, quando
surgiu o telégrafo e o telefone, e também a geração e recepção de
ondas eletromagnéticas, dando origem ao rádio e à televisão. A física
moderna propiciou a descoberta do laser e de novos materiais
próprios à confecção de transistores, circuitos integrados, chips e à
criação de dezenas de diferentes equipamentos eletrônicos, do
telefone celular aos relógios e computadores, que modificam
sensivelmente a vida em nosso planeta.
 Na medicina: Os raios X revolucionaram a forma de fazer diagnósticos
e, mais tarde, a ultra-sonografia e a ressonância magnética vieram
ampliar ainda mais essa possibilidade. A contribuição da física à
medicina se aplica em todas as suas áreas e especialidades:
marcapassos, próteses, equipamentos para monitoramento de pacientes e
para cirurgias tornaram as clínicas e hospitais modernos mais parecidos
com instituições de pesquisa em física do que com casas de saúde.
 Na pesquisa científica: A pesquisa científica, em qualquer área,
utiliza ferramentas e equipamentos específicos como detentores e
instrumentos de medida de precisão. A própria pesquisa em física
utiliza dezenas de equipamentos que ela mesma tornou possível, entre
eles os aceleradores de partículas  as maiores e mais fantásticas
máquinas do planeta  com os quais os físicos procuram descobrir a
estrutura íntima da matéria e a origem do universo.
É claro que uma lista como esta será sempre incompleta. Não só
porque seria desnecessariamente extensa como também porque, a todo
momento, surgem novas descobertas e aplicações.
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Paulo Vitor - 6a B/2001
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UNIDADE I
1. Cinemática escalar.
1.1. Movimento Retilíneo Uniforme (M.R.U.).
1.1.1. Função horária do M.R.U.
1.2 Movimento Retilíneo Uniformemente Variado (M.R.U.V.).
1.2.1. Aceleração escalar média.
1.2.2. Funções horárias do M.R.U.V.
1.2.3. Equação de Torricelli.
1.2.4. Movimento vertical no vácuo.
1.2.5. Gráficos do M.R.U.
1.2.6. Gráficos do M.R.U.V.
UNIDADE II
2. Vetores.
2.1. Produto de um vetor por um escalar.
2.2. Vetor soma.
2.3. Vetor diferença.
2.4. Decomposição vetorial.
3. Cinemática vetorial.
3.1. Vetor deslocamento.
3.2. Vetor velocidade.
3.3. Vetor aceleração.
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4. Cinemática angular.
4.1. Espaço angular.
4.2. Velocidade angular.
4.3. Aceleração angular.
UNIDADE III
5. Dinâmica.
5.1. Leis de Newton.
5.2. Aplicações leis de Newton.
5.2.1. Tração, Peso, Normal, Elevadores, Plano inclinado.
5.3. Força de atrito.
5.4. Força elástica.
5.5. Forças em trajetórias curvilíneas.
5.6. Trabalho de uma força.
5.7. Potência.
SITES

www.fisica.net

www.fisicafacil.pro.br

www.fisicainterativa.com

www.sbfisica.org.br

www.sbf1.sbfisica.org.br/olimpiadas

www.fis.ufba.br
BIBLIOGRAFIA

Moderna Plus. Vol. 1. Ed. Moderna. (Ramalho, Nicolau e Toledo).
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COMO VOCÊ DEVE ESTUDAR NOSSA DISCIPLINA
A Física tem a Matemática como sua principal ferramenta de
trabalho. Sendo assim é fundamental uma base de Matemática bem
consolidada.
Como toda matéria exata, é necessária uma prática regular de
exercícios que envolvem a teoria vista em sala.
Em seu estudo diário, o aluno deve revisar a teoria seguindo-se a
resolução de exercícios.
Procurar associar o conhecimento adquirido em sala com suas
respectivas aplicações no seu cotidiano também é uma forma de
ajuda.
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