Colégio Maria Imaculada – RJ www.cmirj.com.br CIRCULAR: 19/2016: Calendário das Avaliações Intermediárias (TESTES) do 2º Trimestre de 2016 e seus respectivos conteúdos 8º ANO DO E.F.II Srs. Pais e Responsáveis, Estamos divulgando a organização das Avaliações Intermediárias (Testes) do 2º Trimestre do ano letivo de 2016 que serão realizadas de 13/6 (2ªF) a 17/6 (6ªF). Essas avaliações valem 6,0 (SEIS) pontos. Ressaltamos que os alunos que apresentaram um baixo rendimento nos Testes (nota abaixo de 3,0) foram devidamente sinalizados pelo FIAP. Lembramos que o FIAP pode ser visualizado pelas famílias por meio do site do CMI-RJ (Central do Aluno), assim como, pelo nosso aplicativo de celular (Concepcionistas Mobile). ENSINO FUNDAMENTAL: 8° ANO 13/6 (2ªF) Arte (Artes Visuais) e Inglês. 14/6 (3ªF) Língua Portuguesa e Geografia. 15/6 (4ªF) Ciências e Ensino Religioso. 16/6 (5ªF) Espanhol e História. 17/6 (6ªF) Matemática e Produção Textual. DISCIPLINA LÌNGUA PORTUGUESA ORIENTAÇÕES DE ESTUDO TEMAS: A pontuação na construção de sentidos no poema; Complementos verbais; Objeto direto e indireto; Linguagem concisa e prolixa; Silepse como recurso expressivo; Predicado nominal; Predicado verbo nominal; Predicativo do sujeito; Predicativo do objeto; Estudar pelos livros (LIVRO-TEXTO E ROTEIRO DE APRENDIZAGEM) e pelo CADERNO. INGLÊS ESPANHOL Simple Past; Past Continuous (Progressive); Indefinite Pronouns; Can/Could; Regular and Irregular Verbs Estudar pelo LIVRO e pelo CADERNO: MATÉRIA TODA. Interpretación de Texto; UNIDAD 2: Cuentos de aquí y de allá; UNIDAD 3: Experiencias y logros (ATÉ A PÁGINA: 41); Cuaderno. Ensino Fundamental II Colégio Maria Imaculada – RJ www.cmirj.com.br MATEMÁTICA CIÊNCIAS PRODUTOS NOTÁVEIS: Quadrado da soma de dois termos; Quadrado da diferença de dois termos; Produto da soma pela diferença de dois termos. FATORAÇÃO: Fator comum; Agrupamento; Fatoração pela diferença de dois quadrados, Trinômio quadrado perfeito. Caderno: Atividades e demais anotações sobre esses temas. UNIDADE 1: CAPÍTULO: 1, com ênfase nos seguintes temas: COMPOSIÇÃO DOS ALIMENTOS; OS CARBOIDRATOS (AÇÚCAR, AMIDO, CELULOSE...); A PRODUÇÃO DE ENERGIA NO INTERIOR DAS CÉLULAS; FISIOLOGIA DA GLICOSE NO INTERIOR DE NOSSO ORGANISMO; FUNÇÕES ENDÓCRINAS DO PÂNCREAS NA SÍNTESE DE INSULINA E GLUCAGON; HIPOGLICEMIA E HIPERGLICEMIA; DIABETES TIPO I, II E GESTACIONAL; GLICOGÊNESE e GLICOGENÓLISE. GEOGRAFIA HISTÓRIA ENSINO RELIGIOSO ARTES PRODUÇÃO TEXTUAL EDUCAÇÃO FÍSICA CADERNO: Resumos e anotações sobre o conhecimento do corpo humano. UNIDADE 4: CAPÍTULO 1 (DA PÁGINA 90 ATÉ A PÁGINA 96); CAPÍTULO 2 (DA PÁGINA 97 ATÉ A PÁGINA 111); CADERNO: resumos e demais anotações sobre esses temas. LIVRO - TEXTO: da página 14 até a página 75. ROTEIRO DE APRENDIZAGEM: páginas: 8, 9, 10, 11, 16, 17, 24, 25, 26, 27, 30, 31, 32, 87, 88 e 89. CADERNO: Atividades e demais anotações sobre esses temas. LIVRO: TEMA 4 e TEMA 5. CADERNO: Anotações sobre esses temas do livro de Ensino Religioso. LIVRO: GRAVURA (da página 34 a página 41); MATERIAL INDIVIDUAL PARA A REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO: lápis grafite comum; borracha branca; régua de 30 cm e caixa de lápis de cor. NÃO SERÁ PERMITIDO O EMPRÉSTIMO DE MATERIAIS ENTRE OS ALUNOS DURANTE A REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO. Leitura e interpretação de texto; Artigo de opinião; Abordagem do livro paradidático "O NAUFRÁGIO DO GOLDEN MARY": produção de texto dissertativo-argumentativo: REDAÇÃO. Estudar pelo livro paradidático e pelas anotações registradas no seu caderno referente ao tema do livro: O NAUFRÁGIO DO GOLDEN MARY; O aluno NÃO PODERÁ CONSULTAR nem o livro paradidático, nem nenhum outro registro referente ao conteúdo da PROVA DE PRODUÇÃO TEXTUAL. Atividade prática em sala de aula. ATENCIOSAMENTE, Prof. Fernando Antonio de Macêdo Parente COORDENADOR PEDAGÓGICO DO E.F.II Ensino Fundamental II