Disciplina: Ciências - Colégio Maria Imaculada

Colégio Maria Imaculada – RJ
www.cmirj.com.br
CIRCULAR: 26/2016:
Calendário das Avaliações de Recuperação Paralela do 2º Trimestre de 2016
e seus respectivos conteúdos
8º ANO DO E.F.II
Srs. Pais e Responsáveis,
Estamos divulgando a organização das Avaliações de Recuperação
Paralela do 2º Trimestre do ano letivo de 2016 que serão realizadas de 05/9
(2ªF) a 09/9 (6ªF) a partir das 13h e 50 min no SALÃO (2°ANDAR). Essas
avaliações valem 10,0 (DEZ) pontos.
Ressaltamos que os alunos que apresentaram um baixo rendimento nas
avaliações do 2° Trimestre foram devidamente sinalizados pelo FIAP.
Lembramos que o FIAP pode ser visualizado pelas famílias por meio do
site do CMI-RJ (Central do Aluno), assim como, pelo nosso aplicativo de
celular (Concepcionistas Mobile).
E, por fim, ressaltamos que a Coordenação Pedagógica estará
disponibilizando a partir do dia 03/8 (4ªF) no site do CMI-RJ e na Recepção
da nossa escola, uma LISTA DE EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO DE
MATEMÁTICA direcionada para os alunos em Recuperação Paralela na
referida disciplina.
ENSINO FUNDAMENTAL: 8° ANO
05/9 (2ªF)
Geografia e Língua Portuguesa
06/9 (3ªF)
Ciências e Produção Textual
08/9 (5ªF)
História e Espanhol
09/9 (6ªF)
Matemática
12/9 (4ªF)
Artes (Educação Musical), Inglês e Ensino Religioso
DISCIPLINA
LÌNGUA
PORTUGUESA
INGLÊS
ORIENTAÇÕES DE ESTUDO
 Interpretação
Textual;
Complementos
Verbais;
Transitividade Verbal; Sujeito; Tipos de Sujeito; Tipos de
Predicado; Tipos de Silepse.
 Estudar pelo LIVRO-TEXTO e pelo ROTEIRO DE
APRENDIZAGEM;
 CADERNO: resumos e demais anotações sobre esses
temas.
 Future with Going to; Simple Past; Regular and Irregular
Ensino Fundamental II
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ESPANHOL

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
MATEMÁTICA

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
CIÊNCIAS
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

GEOGRAFIA
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
HISTÓRIA
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
ENSINO RELIGIOSO


ARTES


PRODUÇÃO
TEXTUAL


Verbs; Can / Could; Indefinite Pronouns; Past Progressive;
Verb To Be (Past) e Interpretação Textual;
Estudar pelo LIVRO e pelo CADERNO: MATÉRIA TODA.
Interpretação Textual; UNIDAD 2; UNIDAD 3; UNIDAD 4;
Vocabulário; Pretérito Pluscuamperfecto;
Estudar pelo LIVRO, pelo CADERNO e pela FOLHA DE
EXERCÍCIOS.
FATORAÇÃO: Fator comum; Agrupamento; Fatoração pela
diferença de dois quadrados, Trinômio quadrado perfeito.
FRAÇÕES ALGÉBRICAS: simplificação, adição, subtração,
multiplicação e divisão;
EQUAÇÕES FRACIONÁRIAS;
Estudar pelo CADERNO, LIVRO e pela FOLHA DE
EXERCÍCIOS.
Estudos dos nutrientes, com ênfase em açúcares,
proteínas, lipídeos e sais minerais (inclusive suas ações
em nossos organismos);
Coluna vertebral e generalidades sobre o Sistema Nervoso;
Gemiparidade, Hormônios sexuais, Libido, Anatomia do
Sistema Reprodutor Feminino;
CADERNO: resumos e demais anotações sobre esses
temas.
UNIDADE 4: CAPÍTULO: 02;
UNIDADE 5: CAPÍTULOS 01 e 02;
CADERNO: resumos e demais anotações sobre esses
temas.
LIVRO: da página 84 até a página 120. ÊNFASE nos
seguintes temas: Conceito de revolta e revolução;
Revolução de São Domingos; Conjurações mineira e
baiana; Sociedade colonial espanhola; A luta pela
independência da América "Espanhola"; Doutrina Monroe; A
família real no Brasil; As mudanças no Rio de Janeiro;
Brasil, Reino Unido;
CADERNO: resumos e demais anotações sobre esses
temas.
LIVRO: TEMAS: 3, 4 e 5;
CADERNO: Anotações sobre esses temas do livro de
Ensino Religioso.
GRAVURA: da página 34 a página 42; A ARTE DE FAZER
LIVROS: da página 43 a página 52; PROJETO GRÁFICO:
da página 53 a página 64;
Estudar pelo LIVRO e pelo CADERNO (resumos e demais
anotações sobre esse tema).
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL;
PRODUÇÃO TEXTUAL.
ATENCIOSAMENTE,
Prof. Fernando Antonio de Macêdo Parente
Ensino Fundamental II
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COORDENADOR PEDAGÓGICO DO E.F.II
Ensino Fundamental II