vidas secas no sudeste

Instituto de Educação Infantil e Juvenil
Primavera, 2014. Londrina,
Nome:
de
Ano:
Tempo Início:
Edição 30
Término:
MMXIV
Total:
Grupo b
VIDAS SECAS NO SUDESTE
Questão 1
Escreva, pelo menos, três subtítulos para o texto lido. Explique cada um deles.
Questão 2
Analise o gráfico anexo.
a) Explique o que é “pegada hídrica”.
b) Escreva o que é “ pegada hídrica de origem externa”.
c) Explique o que é “ água virtual”.
d) Escreva um título para o gráfico. Justifique a sua escolha.
Questão 3
Leia o seguinte trecho do texto “ O Brasil pede água”.
Imagine um futuro assim: em 2044, o Brasil celebra uma nova redução no número de mananciais
poluídos. A grande seca que afetou o Sudeste entre 2013 e 2016 mudou para sempre as políticas públicas. A
cada eleição, os candidatos debatem como cuidarão da água. Há anos, avançam por todo o país projetos de
despoluição de rios, lagos e represas, assim como o reflorestamento de suas margens. Os depósitos
subterrâneos estão protegidos. Quase toda a população conta com água limpa e serviço de saneamento.
Não há mais paranoia a respeito dos perigos de exportar água. Como cuida bem de seus mananciais, o país
tem água mais que suficiente para produzir a carne, os grãos e as frutas que vende ao mundo. Estudos
internacionais confirmam: ao fazer isso, o Brasil beneficia o meio ambiente global e os próprios brasileiros.
A exportação evita que países mais pobres em água esgotem seus poucos mananciais. Em paz e
alimentadas, nações mais ameaçadas por secas fecham acordos e investem em tecnologia. Conseguem
baratear cada vez mais a dessalinização da água do mar. Vários países africanos em rápido desenvolvimento
se beneficiam desse avanço.
Agora, imagine outro futuro.
Em 2044, o Brasil lamenta um novo aumento no número de mananciais poluídos. Mais de dois
terços dos rios, lagos e represas têm agora água ruim ou péssima, que exige tratamento caro e demorado
antes de ser usada. Governo, empresas e cidadãos se ressentem dos erros de décadas. O país se tornou um
pesadelo de favelas sem saneamento, reservatórios contaminados e água cara demais. O sistema de
represas da Cantareira, em São Paulo, nunca se recuperou da grande seca de 2013 a 2016. Por causa das
críticas da sociedade e da atuação de políticos e da Justiça, torna-se difícil destinar mais água à produção
agrícola. E mais difícil ainda exportar essa água sob a forma de carne, grãos e frutas. Esse medo encontra
eco na situação global. Na Ásia e na África, nações trocam ameaças e se engalfinham em guerras por causa
de mananciais cada vez mais ressequidos.
Desenhe, nos quadros a seguir, as seguintes situações: (Baseie-se nas informações do texto.)
Imagine um futuro assim
Agora, imagine outro futuro
Questão 4
O Caça-Palavras é um passatempo que treina a sua habilidade de percepção, pois nele você deve
encontrar palavras que estão escondidas no meio de várias letras.
Os Caça-Palavras podem ter dificuldades diferentes, já que dependem do tamanho da tabela (10x10,
15x15, 20x20), da disposição das palavras (horizontal, vertical e diagonal) e da possibilidade de existir
palavras escritas de trás para frente.
Prepare um jogo de caça-palavras, de 20X20 quadrinhos, utilizando somente verbos dos textos
lidos. Apresente, no mínimo, 13 verbos.
As palavras escolhidas devem constar de diferentes partes do texto, sendo necessário apresentar,
ao lado da palavra, o número do parágrafo e o número da linha em que se encontra o verbo. Por exemplo:
produzir (parágrafo 1, linha 13).
Cada um dos verbos deve vir acompanhado de uma definição, que forneça uma pista para o colega
que vai decifrar o seu jogo!