1°Trimestre – Atividades

Propaganda
8°ano – 1°Trimestre – Atividades
1. Os Estados Unidos, Canadá e México reúnem-se para tratar da formação de um mercado comum norteamericano. O mesmo está acontecendo entre o Brasil e Argentina, com possibilidades de inclusão de outros
países do Cone Sul. Pergunta-se:
a) Por que está ocorrendo esse processo?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
b) Que consequência terá para o comércio continental e mundial?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
2. Moro em Portland, Oregon, onde a Nike tem a sua sede empresarial(...) Precisando de tênis novos, comecei a
procurar. (...) Pegava um tênis atrás do outro e lia: "Made in China". "Made in Korea", "Made in Indonésia", "Made
in Thailand". Comecei a pedir tênis fabricado nos EUA aos balconistas. Os poucos que não ficaram confusos me
disseram que não existem tênis fabricados nos EUA. Telefonei para a Nike e falei com o responsável pelo
atendimento aos clientes, e ele me disse que a empresa ainda está manufaturando na Indonésia e em vários
países da região. Liguei para a sede da L.A. Gear em Santa Mônica. Eu disse: "os tênis que vocês produzem são
fabricados nos EUA?" "Fabricados aqui?" perguntou, espantada, a pessoa que me atendeu. Ela me disse que
seus tênis são produzidos no Brasil e na Ásia.
(adaptado de Sally Tisdale, AMERICANOS FABRICAM OS SEUS TÊNIS EM TODA PARTE, "Folha de S. Paulo", 02/10/94).
Este depoimento demonstra uma tendência da economia mundial.
a) Explique essa tendência.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
b) Por que empresas como a Nike preferem produzir suas mercadorias em países como China, Coréia, Indonésia,
Tailândia e Brasil?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
3. O avanço tecnológico das últimas décadas deu origem a setores muito sofisticados do ponto de vista técnico,
tais como a microeletrônica, a biotecnologia, a robótica etc. Eles integram a chamada fábrica global, determinando
uma nova distribuição espacial das indústrias, cujas características atendem, em última análise, à lógica do lucro.
Com relação aos fatores determinantes da teoria de localização industrial, responda:
a) Explique o significado do termo “fábrica global”.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
4. O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) é usado pelo Programa das Nações Unidas para o
Desenvolvimento (PNUD) para avaliar o nível de bem-estar social de um país. Sobre o IDH, podemos afirmar que
I. o cálculo desse índice é feito com base nos seguintes indicadores socioeconômicos: longevidade, nível de
instrução e PIB per capita.
II. tal como o coeficiente de Gini, os valores do IDH variam entre 0 e 1, e quanto mais próximos a zero, mais
elevado será o IDH, isto é, melhores serão as condições de vida de um país.
III. o Brasil possui um IDH que o classifica acima da média de muitos países em desenvolvimento, porém
encontra-se ainda atrás de países como a Argentina e o Uruguai.
IV. os IDHs apresentados pelos estados do Maranhão e de Alagoas, no Nordeste brasileiro, estão entre os piores
do mundo, inferiores aos de países africanos, como Zimbábue e Lesoto.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas.
a) I e III
b) II e IV
c) III e IV
d) I, II e III
e) I, II e IV
5. Considere a tabela abaixo, sobre o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) que é uma medida comparativa
usada para classificar a qualidade de vida oferecida por um país aos seus habitantes.
Classificação
do IDH
País
1°
Noruega
4°
EUA
45°
Argentina
51°
Cuba
84°
Brasil
173°
Zimbábue
174°
Etiópia
IDH
Valor
Expectativa
de Vida
(anos)
Média de anos
de escolaridade
(anos)
0,943
0,910
0,797
0,776
0,718
0,376
0,363
81,1
78,5
75,9
79,1
73,5
51,4
59,3
12,6
12, 4
9,3
9,9
7,2
7,2
1,5
Rendimento
Nacional Bruto
(RNB)
per capita
(em dólar)
47557
43557
14527
5416
10162
376
971
Disponível em: <http://www.pnud.org.br/atlas/ranking/IDH_global_2011.aspx>. Acesso em: 8 set. 2014.
Com base na tabela, considere as seguintes afirmações.
I. Cuba apresenta expectativa de vida, média de anos de escolaridade e rendimento per capita superiores aos do
Brasil.
II. Brasil e Zimbábue apresentam, em média, a mesma escolaridade.
III. Zimbábue apresenta maior IDH em relação à Etiópia, devido à média de anos de escolaridade.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
6. As classificações do IDH têm por base limiares fixos para os IDH, que derivam dos quartis da distribuição dos
indicadores componentes. Os limiares são:
Grupo que registra um desenvolvimento humano muito elevado – IDH superior ou igual a 0,800;
Grupo que registra um desenvolvimento humano elevado – Valores de IDH entre 0,700 e 0,799;
Grupo que registra um desenvolvimento humano médio – Valores de IDH entre 0,550 e 0,699; e
Grupo que registra um desenvolvimento humano baixo – Valores de IDH inferiores a 0,550.
Fonte: IBGE, 2015.
Em relação ao texto é correto afirmar:
a) O órgão responsável pelo estudo é o PNUD e o Brasil encontra-se no grupo de desenvolvimento humano
médio.
b) O órgão responsável pelo estudo é o Banco Mundial e o Brasil encontra-se no grupo de desenvolvimento
humano elevado.
c) O órgão responsável pela elaboração do estudo é o PNUD e o Brasil encontra-se no grupo de desenvolvimento
humano elevado.
d) O órgão responsável pelo estudo é o UNICEF e o Brasil encontra-se no grupo de desenvolvimento humano
médio.
e) O órgão responsável pelo estudo é o Banco Mundial e o Brasil encontra-se no grupo de desenvolvimento
humano muito elevado.
7. O subdesenvolvimento é uma realidade do sistema capitalista que atinge a maior parte dos países do mundo.
Dentre as suas características, destacam-se, exceto
a) dependência econômica e alto endividamento externo e interno.
b) predominância do setor primário na ocupação da população economicamente ativa na grande maioria de
países.
c) grandes desigualdades sociais e concentração de renda.
d) baixo nível de instrução e qualificação da maioria da população.
e) alto Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e alta esperança de vida ao nascer.
8. (Espcex (Aman) 2012) Sobre os indicadores socioeconômicos podemos afirmar que:
I. O IDH do Brasil não reflete as condições de vida vigentes no País como um todo, em virtude de este apresentar
fortes desigualdades regionais.
II. O PIB per capita é, por si só, um dado suficiente para se avaliar as condições socioeconômicas de um país.
III. Tanto a taxa de analfabetismo como o nível de instrução possuem estreita relação com o rendimento (renda)
da população.
IV. O cálculo do IDH baseia-se em três indicadores socioeconômicos: a expectativa de vida, o nível de instrução e
a taxa de mortalidade infantil.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas:
a) I e II
b) I e III
c) I, II e IV
d) II, III e IV
e) III e IV
9. “O mundo dos homens é cada vez mais o mundo da mercadoria e do que é possível comprar. A relação das
pessoas – mediada pelo dinheiro – passa pela relação das coisas. ‘Me perdoe a pressa, é a alma dos nossos
negócios’ ou ainda ‘Tudo bem, eu vou indo correndo pegar meu lugar no futuro’. Essas metáforas expressam de
forma clara o fato de que a relação entre as pessoas na metrópole é mediada pela mercadoria, pelo dinheiro.”
CARLOS, A. F. A. A cidade. São Paulo: Contexto, 2011, p. 19.
O texto retrata a economia de mercado – que constitui uma importante característica do sistema socioeconômico
global intitulado de
a) socialismo.
b) feudalismo.
c) capitalismo.
d) anarquismo.
10. Com o fim do socialismo real, o capitalismo se mundializou, ou seja, tornou-se o sistema hegemônico de
organização socioeconômica no mundo. Em vista disso, é INCORRETO afirmar que:
a) os poucos países de "economia socialista" que permaneceram continuam com suas fronteiras fechadas para
investimentos externos, o que leva ao desenvolvimento de suas economias.
b) as populações dos países socialistas foram incorporadas à economia de mercado ou ao capitalismo, situação
bastante vantajosa e lucrativa para as corporações transnacionais.
c) o mercado consumidor mundial e as possibilidades de negócios se ampliaram consideravelmente para as
empresas transnacionais.
d) houve uma maior abertura das economias nacionais, dos países ou nações, em virtude da relativa quebra das
barreiras comerciais.
e) a dispersão da atividade econômica, nos espaços geográficos mundiais, é comandada pelas transnacionais e
não mais pelo planejamento estatal em vários países, reduzindo-se, assim, o papel do Estado na economia.
11. Cite alguns critérios para agrupar áreas da superfície terrestre que apresentam aspectos homogêneos.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
12. Explique o que regionalizar.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
13. Cite três características de países desenvolvidos.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
14. Quais são os principais indicadores socioeconômicos que servem para identificar o nível de desenvolvimento
de um país?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
15. Qual é o principal objetivo do sistema capitalista?
___________________________________________________________________________________________
Download