plano de ensino

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Ministério da Educação
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Câmpus Pato Branco
PLANO DE ENSINO
CURSO DE AGRONOMIA
MATRIZ 468
FUNDAMENTAÇÃO Proposta de Reforma Curricular do Curso de Agronomia do CEFET-PR – Processo
LEGAL
138/11, de 11/10/11, e Resolução 96/04, de 10/12/04.
DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR
CÓDIGO
PERÍODO
Avicultura
AV34G
4º
CARGA HORÁRIA (horas)
AT
AP
Total
60
60
AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas.
PRÉ-REQUISITO
EQUIVALÊNCIA
Zootecnia
Não tem
OBJETIVOS
Proporcionar conhecimentos técnicos e científicos que permitam ao aluno conhecimentos suficientes
para atuarem na área da Avicultura, conhecendo as principais técnicas de manejo e demais itens
necessários à uma boa produtividade na criação de aves.
EMENTA
Raças avícolas. Noções de anatomia e fisiologia. Instalações e manejo de frangos de corte. Manejo do transporte e
abate. Instalações e manejo de matrizes de corte e postura. Manejo no incubatório. Principais doenças e profilaxia.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ITEM
EMENTA
1
Raças avícolas
2
Noções de anatomia e fisiologia
3
Instalações e manejo de frangos de corte
4
Manejo do transporte e abate
5
Instalações e manejo de matrizes de corte e
postura
6
Manejo no incubatório
7
Principais doenças e profilaxia
CONTEÚDO
Classes Americana, Inglesa, Mediterrânea, Asiática;
Marcas comerciais de aves para corte e postura;
Características genéticas selecionáveis para aves de corte e postura.
Sistema muscular e digestivo. Aparelho respiratório e reprodutor (do
macho e da fêmea ).
Aparelho urinário. Sistema nervoso e endócrino.
Construções de aviários. Instalações e equipamentos utilizados em
avicultura de corte.
Manejo de frangos de corte na fase inicial, na fase de crescimento e
fase final.
Manejo de retirada das aves e do transporte para o abatedouro;
etapas realizadas no abate: insensibilização, sangria, escaldagem,
depenagem, evisceração, resfriamento, gotejamento, classificação
e embalagem.
Instalações e equipamentos para avicultura de reprodução e postura.
Manejo de matrizes na fase de cria , na fase de recria e na fase de
produção.
Sala de recebimento e classificação de ovos. Manejo de incubação.
Seleção e classificação de pintainhos. Sexagem de pintainhos.
Vacinação. Expedição de pintainhos.
Sanidade avícola: doenças causadas por bactérias; por vírus; fungos;
ecto e endo parasitas e biosseguridade avícola.
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
AULAS TEÓRICAS
- expositiva e dialogada como forma de interação professor/aluno no processo de ensino e aprendizagem
- Trabalhos coletivos como pesquisas de campo, estudo de casos, dinâmicas de grupo e seminários, em
pequenos grupos, como forma de integrar os acadêmicos a desenvolver habilidades de trabalhar em grupo e
possibilitar o debate.
AULAS PRÁTICAS
Visita técnica em criação de frango de corte, aves de postura e abatedouro.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
- Avaliação será bimestral individual
- através de seminário e relatórios
REFERÊNCIAS
Referencias Básicas:
LANA, G. R. Q. Avicultura. Recife: UFRPE, 2000.
MORENG, R e AVENS, J. S. Ciência e Produção de Aves. São Paulo : Rocca, 1990.
TORRES, A. P. Alimentos e Nutrição de Aves Domésticas. São Paulo: Nobel,1990. MACARI, M. Água na
Avicultura Industrial. Jaboticabal : FUNEP,1994.
Referências Complementares:
Pesquisa bibliográfica via internet, boletins técnicos e revistas especializadas
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