avaliação objetiva de física e geografia

CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN
AVALIAÇÃO OBJETIVA DE
FÍSICA E GEOGRAFIA
Segunda Avaliação – 2ª Série – Ensino Médio
Primeiro Período – 2016
Assinale com um X se estiver fazendo Progressão Parcial:
____
Aluno(a):______________________________________ Série e Turma: _______ Nº: _____
Professor(a): __________________________________
Data: _____/_____/2016
OBSERVAÇÕES
[ 01 ] - É proibido o acesso à Escola em horário de prova, portando celular. Caso o aluno
esteja com celular, deverá entregá-lo à coordenação e só poderá retirá-lo após o
horário oficial de término da prova.
[ 02 ] - Assine, também, com nome completo (legível), no canto superior, à direita, todas as
folhas de questões.
[ 03 ] - Verifique se a prova está completa. Ela contém 20 (vinte) questões com 05 (cinco)
opções cada uma. Se alguma parte não tiver sido impressa, solicite ao fiscal a troca.
[ 04 ] - Leia as questões atentamente antes de respondê-las.
[ 05 ] - Preencha o cartão resposta colocando seu nome e número de matrícula.
[ 06 ] - O preenchimento do cartão resposta deve ser feito a caneta esferográfica azul ou
preta, completando totalmente o quadrinho.
[ 07 ] - Respostas rasuradas serão anuladas.
[ 08 ] - Duas respostas em uma mesma questão serão anuladas.
[ 09 ] - Todas as provas corrigidas serão pontuadas de 0 a 10. O mínimo para aprovação 60%.
[ 10 ] - O prazo para pedido de revisão de prova será de até 30 dias após a sua aplicação.
''A prova deve servir como instrumento de aprendizagem.”
Valor da Prova de Física 1: ........................................................................
10,0
Valor da Prova de Física 2: .......................................................................
10,0
Valor da Prova de Geografia: ..........................................................................
10,0
Valor da Prova de Atualidades: ..........................................................................
10,0
GABARITO.AV.OBJ.2S.1P.2016.FÍSICA E GEOGRAFIA
NOME COMPLETO (LEGÍVEL): _____________________________________________
FÍSICA 2
7. Um próton (carga 1), um nêutron (carga 2) e um elétron (carga 3) caem em queda livre até
atingirem uma região onde existe um campo elétrico E horizontal para a direita, conforme a figura
a seguir. Após entrarem nessa região, qual é a figura que melhor representa a trajetória de cada
uma das cargas (1, 2 e 3)?
COMENTÁRIO: Como cargas positivas seguem as linhas de campo elétrico, o próton (carga 01) irá
curvar para a direita, já cargas negativas irão sempre no sentido contrário ao sentido das linhas de
campo elétrico, com isso o elétron irá curvar para esquerda, e o nêutron não sofrerá desvio, figura
representada na letra B.
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NOME COMPLETO (LEGÍVEL): _____________________________________________
8. A figura a seguir representa duas cargas Qx e Qy puntiformes colocadas em dois vértices de um
triângulo equilátero.
Supondo que as cargas possuam o mesmo valor e o mesmo sinal, dos cinco vetores 𝐸⃗
desenhados, o que melhor representa o campo elétrico resultante no terceiro vértice é
a)
b)
c)
d)
e)
E1.
E2.
E3.
E4.
E5.
COMENTÁRIO: Cargas positivas geram campo elétrico sempre com linhas
de afastamento, gerando os vetores Ex e Ey, como as cargas possuem
mesmo módulo e estão a uma mesma distância do 3º vértice, teremos dois
campos elétricos de módulo iguais (Ex = Ey), a combinação dos dois será o
vetor campo elétrico resultante E1 conforme a figura ao lado.
9. Em cada posição em que temos um número em um grande relógio redondo, foi colocada uma
carga elétrica de módulo 8nC, ou seja, módulo 8 x 10-9 C, totalizando 12 cargas. Se o raio do
relógio é 2m e a constante eletrostática do ar é K = 9 x109N.m²/C², o campo elétrico resultante
no centro desse relógio será
COMENTÁRIO: As cargas colocadas nos números
(6 e 12), (11 e 5), (1 e 7), (2 e 8) (4 e 10) , geram
campos de mesmo módulo, porém cada par de
carga gera campos de sentido oposto, logo um
“cancela” o outro, já as cargas que se encontram
nos números (3 e 9), geram campos de mesmo
módulo e mesmo sentido, sendo assim , um “ajuda”
o outro, gerando um campo resultante que será o
dobro do campo gerado por um deles, logo:
a)
b)
c)
d)
e)
18N/C horizontal para esquerda.
18N/C horizontal para direita.
36N/C horizontal para esquerda.
36N/C horizontal para direita.
Nulo (zero).
𝑘 .𝑄
9.109 ×8.10−9
𝐸 = 𝑑02 =
= 18N/C, cada um, sendo
2²
assim Er = 18 +18 = 36N/C horizontal para
esquerda.
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NOME COMPLETO (LEGÍVEL): _____________________________________________
10. Hoje se observa que a geração de eletricidade estática por atrito é mais comum do que se pode
imaginar e com várias aplicações.
A respeito dessas experiências, analise as proposições a seguir.
I.
Em regiões de clima seco, é relativamente comum um passageiro sentir um pequeno choque
ao descer de um veículo e tocá-lo. Isso ocorre porque, sendo o ar seco bom isolante elétrico,
a eletricidade estática adquirida por atrito não se escoa para o ambiente, e o passageiro, ao
descer, faz a ligação do veículo com o solo (como se ele fosse um fio terra).
II.
É muito comum observar-se, em caminhões que transportam combustíveis, uma corrente
pendurada na carroceria, que é arrastada no chão. Isso é necessário para garantir a descarga
constante da carroceria que, sem isso, pode, devido ao atrito com o ar durante o movimento,
apresentar acúmulo de elétrons, podendo assim provocar faíscas gerando explosões.
III.
Quando penteamos o cabelo num dia seco, podemos notar que os fios repelem-se uns aos
outros. Isso ocorre porque os fios de cabelo, em atrito com o pente, eletrizam-se com carga
de sinais diferentes do pente, porém entre si de mesmos sinais.
A partir da análise feita, assinale a alternativa correta.
a)
b)
c)
d)
e)
Apenas as proposições I e II são verdadeiras.
Apenas as proposições I e III são verdadeiras.
Apenas as proposições II e III são verdadeiras.
Todas as proposições são falsas.
Todas as proposições são verdadeiras.
COMENTÁRIO:
I – (Correta): O carro em movimento se atrita com o ar e pode ficar eletrizado, quando o
passageiro encosta na maçaneta toma uma descarga elétrica, pois os elétrons usarão seu
corpo para ir para terra.
II – (Correta): O caminhão em movimento se atrita com o ar e pode ficar eletrizado, a corrente
funciona como se fosse um fio terra para não deixar acumular cargas na lataria do caminhão
e evitar explosões.
III – (Correta): Ao pentear os cabelos o mesmo se eletriza por atrito com o pente. Na eletrização
por atrito os corpos (cabelo e pente), ficarão com cargas de sinais diferentes, porém o cabelo
ficará todo com cargas de mesmos sinais, sendo assim entre os fios haverá repulsão deixando
o cabelo arrepiado.
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