FÍSICA 3° ANO ENSINO MÉDIO PROF. JEAN CAVALCANTE PROF. NELSON BEZERRA CONTEÚDOS E HABILIDADES Unidade II Tecnologia 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES Aula 10.2 Conteúdos •• Geradores e receptores: exercícios de fixação parte II. 3 CONTEÚDOS E HABILIDADES Habilidade •• Compreender as principais características dos geradores e receptores e utilizá-las na resolução de problemas simples envolvendo esses dispositivos. 4 REVISÃO Em nossa aula anterior vimos como se comportam os geradores quando estes são associados em série e em paralelo. Estudamos as características das associações e resolvemos exercícios sobre o conteúdo. Vimos também aplicações de receptores. Vamos continuar nesta aula com mais estudos e aplicações envolvendo geradores e receptores elétricos. 5 DESAFIO DO DIA Sua residência possui vários receptores ligados a rede elétrica, formando um grande circuito elétrico. Identifique, em sua casa ou escola, quem são os receptores e quem faz o papel de gerador. 6 AULA A principal função dos geradores num circuito elétrico é manter uma diferença de potencial elétrico em seus polos para obrigar as cargas elétricas a se movimentarem num único sentido. 7 AULA A principal característica de um gerador é sua força eletromotriz (fem – símbolo ε). A equação do gerador: U = Ԑ - r. i 8 AULA A curva característica de um gerador é um gráfico cuja curva representa a equação do gerador. É uma função do primeiro grau decrescente: U ԑ icc i 9 AULA A potência útil que um gerador lança no circuito é calculada pela expressão: Pot = U.i Chamamos de corrente de curto circuito (icc) a máxima corrente que pode atravessar um gerador, ou seja, é a corrente caso a d.d.p entre seus terminais for nula (U=0). ԑ icc= r 10 AULA Receptores elétricos: Um receptor recebe energia das cargas que passam através dele (lançadas pelo gerador), transformando energia elétrica em outro tipo de energia (exceto energia elétrica). Temos como exemplo de geradores os motores elétricos e todos os aparelhos eletrodomésticos que utilizamos. Os receptores, ao contrário dos geradores, possuem uma característica chamada de força contraeletromotriz (Ԑ’), que é sempre menor que a d.d.p U no receptor. U = Ԑ’ + r’ . i 11 AULA Assim como o gerador, o receptor também tem sua curva característica representada por um gráfico. É uma função do primeiro grau crescente: A potência útil de um receptor é dada pela expressão: Pot = ε’. i U (V) U E 0 i i (A) 12 AULA Exemplo 1: O gráfico a seguir, representa a curva característica de um gerador. Analisando as informações do gráfico, determine a resistência interna e a força eletromotriz do gerador. U (V) 80 0 10 i (A) 13 AULA Solução: No gráfico a força eletromotriz é o valor da tensão U quando i = 0, logo ε = 80 V. Podemos calcular a resistência interna por: ԑ icc= r 80 10= r 80 r= 10 r=8Ω 14 AULA Exemplo 2: O circuito a seguir representa três pilhas ideais de 1,5 V cada uma, um resistor R de resistência elétrica 1,0 Ω e um motor, todos ligados em série. R Motor 15 AULA (Considere desprezível a resistência elétrica dos fios de ligação do circuito.) A tensão entre os terminais A e B do motor é 4,0 V. Qual é a potência elétrica útil consumida pelo motor? 16 AULA Solução: •• Como temos três pilhas de 1,5 V, U = 4,5 V. •• Num circuito em série a tensão é dividida proporcionalmente para cada componente do circuito. Logo, no motor é de U = 4 V e no resistor R, U = 0,5 V. U i= R 0,5 i= 1 r = 0,5 A 17 AULA •• A potência no motor é de: Pot = U . i Pot = 4 . 0,5 Pot = 2 W 18 AULA Exemplo 3: Tem-se um gerador cuja curva característica é a reta do gráfico abaixo. Calcule: a) A fem.(ε) e a resistência interna (r) desse gerador. U (V) 100 b) A d.d.p nos terminais do gerador quando a corrente elétrica que o atravessa é 5 A. c) A potência que o gerador lança nessas condições. 0 10 i (A) 19 AULA Solução: a) Sua f.e.m. ε = 100 V. ԑ icc= r 100 10= r r = 10 Ω b) U = ԑ- r.i U = 100- 10.5 U= 50 V c) Pot = U.i Pot = 50.5 Pot = 250 W 20 AULA Exemplo 4: Um resistor de 2 Ω é ligado aos terminais de uma pilha de f.e.m. 1,5 V e resistência interna 0,5 Ω, conforme esquema abaixo. Determine: 21 AULA a) A intensidade de corrente elétrica que se estabelece no circuito. b) A potência lançada pelo gerador no circuito. 22 AULA Solução: a) A corrente elétrica no circuito é dada por: 1,5 i= R+r 1,5 i= 2 + 0,5 i = 0,6 A 23 AULA b) A potência do gerador é: U=ԑ-r.i U = 1,5 - 0,5 . 0,6 U = 1,5 - 0,3 U = 1,2 V Pot = U . i Pot = 1,2 . 0,6 Pot = 0,72 W 24 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA 1. O gráfico abaixo representa a curva característica de um gerador. Calcule sua força eletromotriz (f.e.m.), sua resistência interna e a corrente de curto circuito. U (V) 24 0 8 i (A) 25 INTERATIVIDADE Solução: ε = 24 V icc = 8 A ԑ icc= r 24 8= r 24 r= 8 r=3Ω 26 RESUMO DO DIA Associação de Geradores: •• Associação em Série tem como objetivo aumentar a potência útil por meio do acréscimo da diferença de potencial aplicada ao circuito. •• A associação de Geradores em Série é comum nas lanternas, rádios e diversos aparelhos alimentados por pilhas. 27 RESUMO DO DIA Pode ser simplificada pelo gerador equivalente: 28 RESUMO DO DIA Características da associação em série: •• A intensidade da corrente é a mesma em todos os geradores; •• A fem da associação é a soma das fem dos geradores associados: ԐS = Ԑ1 + Ԑ2 + ... + Ԑ3 •• A d.d.p nos terminais da associação é a soma das diferenças de potencial nos geradores associados: US = U1 + U2 + ... + Un 29 RESUMO DO DIA A potência fornecida ao circuito externo é a soma das potências fornecidas pelos geradores associados: PS = P1 + P2 + ... + Pn •• A resistência interna da associação é a soma das resistências internas dos geradores associados: rS = r1 + r2 + ... + rn 30 RESUMO DO DIA A principal função dos geradores num circuito elétrico é manter uma diferença de potencial elétrico em seus polos para obrigar as cargas elétricas a se movimentarem num único sentido. A principal característica de um gerador é sua força eletromotriz (fem – símbolo ε). A equação do gerador: U = Ԑ - r. i 31 RESUMO DO DIA A curva característica de um gerador é um gráfico cuja curva representa a equação do gerador. É uma função do primeiro grau decrescente: U ԑ icc i 32 RESUMO DO DIA A potência útil que um gerador lança no circuito é calculada pela expressão: Pot = U.i Chamamos de corrente de curto circuito (icc) a máxima corrente que pode atravessar um gerador, ou seja, é a corrente caso a d.d.p entre seus terminais for nula (U=0). ԑ icc= r 33 RESUMO DO DIA Receptores elétricos: Os receptores, ao contrário dos geradores, possuem uma característica chamada de força contraeletromotriz (Ԑ’), que é sempre menor que a d.d.p U no receptor. U = Ԑ’ + r’ . i 34 RESUMO DO DIA Assim como o gerador, o receptor também tem sua curva característica representada por um gráfico. É uma função do primeiro grau crescente: A potência útil de um receptor é dada pela expressão: Pot = ε’. i U (V) U E 0 i i (A) 35