UA_TICS_Webconference

PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS COM TICs
Autor:
Disciplina:
Série/Público Alvo:
Duração e período:
Unidade de
aprendizagem:
Objetivo de
Aprendizagem:
Alexandre Lima
TICS
Alunos do MPIE
30 minutos
Utilização de ferramentas web para videoconferência baseadas no navegador de internet
Proposta de Atividade:
Utilizar uma ferramenta gratuita chamada “Appear.in” e através desta demonstrar o passo a passo para criação
instantânea de uma sala de videoconferência, adicionar participantes, usar recursos como câmera, microfone,
compartilhamento de tela, chat e ferramentas de privacidade.
Que os alunos compreendam a importância do protocolo WebRTC para ferramentas deste tipo.
Tipo de mídia:
Site web: https://appear.in/
Ferramentas:
Os alunos através do desktop do laboratório, ou smartphone/tablete pessoal acessarão o site e acompanharão os
passos da atividade.
Desenvolver com os alunos estratégias de comunicação instantânea por videoconferência, que servirão de apoio às
várias atividades ao longo do curso, como trabalhos em grupo, reuniões de projeto entre orientando e orientador,
realização de entrevistas e coleta de dados do projeto, entre outras.
Que os alunos ao final da tarefa tenham noções fundamentais do funcionamento de uma web conferência,
requisitos e condições mínimas de funcionamento.
Detalhamento da atividade:
1) Abra um dos navegadores de internet compatíveis (Chrome, Mozilla ou Opera) e acessar o site da ferramenta: https://appear.in, conforme figura
abaixo:
2) Após abrir o site a ferramenta automaticamente atribuirá um nome à sua sala de conferências. Em nosso exemplo o link e nome da sala é:
appear.in/fresh-armadilo.
3) Basta clicar no botão “Start” para iniciar a sala de conferências.
4) Está aberta a sala de videoconferência. Agora basta utilizar os controles fornecidos pela ferramenta. Todos são bastante intuitivos e em aula, cada
um será demonstrado e testado.