USO E INFLUÊNCIA DO FACEBOOK NA VIDA DOS JOVENS E

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USO E INFLUÊNCIA DO FACEBOOK NA VIDA DOS JOVENS E ADULTOS DO
BAIRRO JOÃO FRANCISCO – (2013)
Ana Maria Lisboa Lima
Acadêmica do 2º Ano do Curso de Geografia da UEG/UnU Goiás
[email protected]
Ana Carolina Santomé Franco
Acadêmica do 2º Ano do Curso de Geografia da UEG/UnU Goiás
Deni Batista Moreira
Acadêmica do 2º Ano do Curso de Geografia da UEG/UnU Goiás
Jeovana Gomes Lopes
Acadêmica do 2º Ano do Curso de Geografia da UEG/UnU Goiás
Auristela Afonso Costa
Doutoranda em Geografia no IESA/UFG
Professora do curso de Geografia da UEG/UnU Goiás
[email protected]
Introdução
As redes sociais, propagadas por meio da internet, geram entretenimento, difundem
informações, constituem importantes meio de comunicação e são utilizadas rotineiramente por milhões
de pessoas em todo o mundo. Essas redes são variadas como o Orkut, MSN, Twiter, Facebook, entre
outras e envolvem as pessoas no denominado mundo virtual.
Quanto ao Facebook, esta é uma das redes mais recente, porém muito conhecida e com
maior adesão entre as pessoas. Criada em 2004, por Mark Zuckerberg e seus amigos Dustin
Moskovitz, Eduardo Saverin e Chris Hughes (quando eram estudantes da Universidade Harvard, EUA),
esta rede social começou como uma ferramenta simples, na qual era colocada fotos de duas meninas
e dois meninos para estabelecer um racking de quem era mais atraente. Mas ela foi alcançando
dimensões maiores, e a partir de 2008, 'explodiu' na Internet e começou a ser utilizada por milhões de
pessoas no mundo todo. (CALDAS, 2012).
Assim, esse trabalho aborda a temática "Uso e influência do Facebook na vida de jovens e
adultos, moradores do Bairro João Francisco, Cidade de Goiás/GO". Seu objetivo consiste em saber a
opinião geral dos jovens e adultos entrevistados em relação à rede social Facebook, qual a principal
atividade desenvolvida a partir dela e as influências que essa rede social tem na vida dos estudantes.
Esta pesquisa surgiu como uma proposta de unir teoria e prática, ao estudarmos o
conteúdo Introdução à Estatística, na Disciplina Cartografia Temática e Introdução ao
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Geoprocessamento. Como já foi citado, o recorte temático escolhido pelo grupo foi o uso das redes
sociais pelos jovens e adultos de 12 a 25 anos, mais especificamente o Facebook, por se tratar de uma
rede muito conhecida e utilizada pelas pessoas, na atualidade. O bairro João Francisco foi deliberado
como recorte espacial, por ser um bairro muito conhecido na cidade de Goiás e, por residir nele, muitas
pessoas na faixa etária selecionada para a pesquisa. O período de realização do trabalho foi entre os
meses de abril e outubro de 2013. Em relação à faixa etária dos entrevistados, decidimos selecionar
entre 12 e 25 anos, em função de ser a idade em que há maior quantitativo de estudantes, o que
contemplaria um de nossos objetivos, que era investigar os efeitos positivos e negativos na vida deles.
A metodologia consistiu em levantamento e revisão bibliográfica; pesquisa de campo para
reconhecimento da área e aplicação de questionários aos jovens e adultos com faixa etária entre 12 e
25 anos que residem no bairro João Francisco, seguido de outras etapas do método estatístico como a
crítica, tabulação, representação gráfica e leitura, análise e interpretação dos dados coletados
(CRESPO, 2001; MARTINELLI, 1999; 2003).
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Por fim, esperamos que esta pesquisa contribua na discussão científica sobre a opinião,
uso e influência das redes sociais pela população, sobretudo o Facebook, e que motive, no meio
acadêmico, outras investigações a respeito do assunto. A temática é relevante e, nos levantamentos
bibliográficos realizados, não foi identificado nenhum trabalho com esse objetivo para a cidade de
Goiás.
Discussões e Resultados
O questionário elaborado continha 11 perguntas que visavam conhecer a opinião dos
jovens e adultos em relação ao Facebook. A apuração dos dados desses questionários nos permitiu
traçar o perfil de utilização, influência e opinião dessas pessoas em relação à referida rede social. Dos
80 entrevistados nessa pesquisa, a maior parte deles, 45 %, apresenta a faixa etária de 12 a 16 anos,
seguido daqueles com 17 a 21 anos (35 %) e de 22 a 25 anos (18,7 %) (LIMA & FRANCO & MOREIRA
& LOPES, 2013).
As respostas que obtivemos dos entrevistados confirmam que a maioria dos que acessa o
Facebook são estudantes: 37,5 % cursam o Ensino Médio, 25% o Ensino Fundamental e 13,7 o Ensino
Superior.
O principal equipamento utilizado para acessar o Facebook é o computador de mesa em
casa (33,7%), computador portátil (28,7%) e o celular (20%). Quanto à função dessa rede social, a
maior parte das pessoas (43,7%) utiliza o Bate-Papo como principal atividade, pois o Facebook é uma
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forma de comunicação utilizada por muitos para conversar com amigos, que estão on-line ou não
(LIMA & FRANCO & MOREIRA & LOPES, 2013).
Gráficos 02 e 03: Quantidade de acesso (por semana) e tempo que os entrevistados do bairro João
Francisco permanecem conectados ao Facebook, Cidade de Goiás/GO, sobre essa Rede Social – 2013.
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Fonte: Pesquisa de Campo (2013). Orgs: LIMA, A.M. L. FRANCO, A. C. S. MOREIRA. D. B. LOPES. J. G. (2013).
* Total da amostra: 80 pessoas
Entre os entrevistados, a maioria (41,2%) acessa o Facebook todos os dias, em pelo
menos uma ou mais horas: 23,7% ficam conectadas durante 1 hora; 22,5% durante 2 horas, e 20% em
5 horas ou mais – o que significa que o Facebook faz parte da rotina dessas pessoas (gráficos 02 e
03). Percebemos também que o Facebook tem boa aprovação entre os usuários, pois grande parte das
pessoas entrevistadas respondeu que ele é Ótimo e Bom (91,2%). Isto ocorre, porque a população da
faixa etária entrevistada gosta de estar conectada com amigos, para se socializar, estar bem informada
em relação ao que os seus amigos estão fazendo, compartilhar e publicar informações, conversar etc..
Em relação à utilidade do Facebook, 87,5% dos entrevistados indicaram que a rede é
importante como comunicação e relacionamentos virtuais, ou seja, ela é utilizada pela população para
estabelecer contatos e relações afetivas com outras pessoas. Também investigamos na pesquisa
sobre quais pessoas são mais aceitas no item "amigos" nessa rede social. Os resultados indicaram que
são de fato amigos (87,5%), familiares (70%) e colegas (50%), ou seja, pessoas mais próximas. Além
dessas possibilidades, o Facebook também garante entretenimento às pessoas, opção indicada por
33,7% das pessoas entrevistadas.
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Outra opinião que a pesquisa nos apresentou é que "fotos" é a informação pessoal mais
divulgada no Facebook (85% dos entrevistados), evidenciando que as fotos postadas, além de ser uma
identidade própria de cada um, chamam a atenção para que outras pessoas "curtam" e "comentem", o
que aumenta a popularidade da pessoa e, de certa forma, contribua para que ela fique famosa na rede
social.
Observamos que o Facebook influencia a todos, de uma ou outra maneira, sobretudo a
respeito de proporcionar relações e comunicações com pessoas conhecidas e desconhecidas em
redes virtuais (92,5% dos entrevistados) e atraso de atividades escolares (22,5%) e alimentares
(17,5%). Os resultados evidenciam que o Facebook tem influências positivas, sobretudo quando a rede
permite uma maior socialização das pessoas entrevistadas, sem que isso atrapalhe a realização de
atividades do seu cotidiano. No entanto, é preciso saber fazer uso da rede para que ela não atrapalhe
outras atividades importantes na vida das pessoas como os estudos, a alimentação e outros
compromissos, o que já foi admitido por uma parcela dos entrevistados.
A maior parte das pessoas entrevistadas respondeu que o Facebook na vida delas
significa: entretenimento (33,7%) e meios de comunicação e de relacionamentos (33,7%). Outras
respostas indicam opiniões e comportamentos opostos dos entrevistados como 10% das pessoas
responderam que essa rede social significa NADA na vida delas e 8,5%, responderam TUDO (LIMA &
FRANCO & MOREIRA & LOPES, 2013). Isso revela que para alguns o Facebook passa a ser algo tão
importante, quase comparado a uma função vital, já para outros é apenas um meio de comunicação.
Considerações Finais
O Facebook apresenta várias possibilidades de uso e influências para os jovens e adultos,
sendo que a pesquisa realizada no Bairro João Francisco, cidade de Goiás/GO, contribuiu para
identificar que as principais são meio de comunicação, relacionamento e entretenimento.
A maioria dos dados indica que essa rede social se tornou parte do cotidiano das pessoas,
uma “mania diária”, algo que não se pode deixar de lado. Frente a essa constatação, a pesquisa foi
importante também para avaliar os aspectos positivos e negativos das redes sociais no comportamento
das pessoas, sobretudo aquelas que estão em idade escolar. Embora o Facebook seja uma importante
forma de socialização e entretenimento das pessoas, há indicativos de que é necessário fazer um
debate sobre essa temática, visto que uma parcela dos entrevistados já admite interferência nos
estudos, alimentação e outros compromissos em função do uso da rede.
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Referências
CALDAS, D.. A Influência do Facebook no Consumo de Conteúdo no Brasil. Fortaleza, 2012.
Disponível em: <http://www.slideshare.net/danscaldas/artigo-cientfico-a-influncia-do-facebook-noconsumo-de-contedo-no-brasil-em-2012> Acesso em 23 nov. 2013.
CRESPO, A. A.. Estatística Fácil. 17 ed.. São Paulo: Saraiva, 2001. 224 p.
LIMA, A.M. L. FRANCO, A. C. S. MOREIRA. D. B. LOPES. J. G. Pesquisa de Campo: uso e influência
do facebook na vida dos jovens e adultos do bairro João Francisco. Goiás-GO, 2013, Relatório
Acadêmico. p. 27. (Trabalho não publicado).
MARTINELLI, M.. Cartografia Temática: caderno de mapas. São Paulo: EDUSP, 2003. 160 p.
______. Gráficos e mapas: construa-os você mesmo. São Paulo: Moderna, 1999. 120 p.
REIS, M. et al. O outro lado do Facebook. Palmas, 2012. Disponível em:
<http://www.intercom.org.br/papers/regionais/norte2012/expocom/EX29-0031-1.pdf >. Acesso em: 23
nov. 2013
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ROBERTO, L. M.. A Influência das Redes Sociais. Monografia (Graduação em Bacharel em
Comunicação Social – Jornalismo). Universidade Nove de Julho. São Paulo, 2009. Disponível em:
<http://www.aberje.com.br/monografias/redessociais_comorganiz.pdf>. Acesso em: 23 nov. 2013.
Anais - Goiás, v.1, n.1, p.134-138, ano 2013..
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