MATEMÁTICA

Planejamento: Recuperação Paralela – 1º Trimestre/2013
Componente Curricular: MATEMÁTICA
Ano/Série: 8º A, B,C
Descritores
Estratégias
-D3.1 Traduzir decimais exatos e decimais -Durante o período de recuperação os
periódicos para a forma fracionária. Determinar a alunos terão atendimento individualizado,
geratriz de dízimas periódicas.
com o objetivo de esclarecer quaisquer
-D6.1 Reconhecer um número irracional como dúvidas que ocorram.
um número cuja representação decimal infinita
não é periódica.
- Orientação de estudos e esclarecimento
-D7.1 Reconhecer o conjunto dos números reais
como sendo um conjunto formado pelos números de quaisquer dúvidas durante a
elaboração das atividades propostas.
racionais e pelos números irracionais.
-D11.1 Operar com reais fazendo aproximações
(arredondamentos).
-D12.1 Elevar qualquer número real a um
expoente inteiro.
-D13.1 Reconhecer a raiz quadrada de um
número real positivo.
-D14.1 Reconhecer a notação científica.
-D15.1 Identificar um número inteiro quadrado
perfeito.
-D16.1 Determinar a raiz quadrada aproximada.
-D17.1
Extrair
raízes
quadradas
por
decomposição em fatores primos.
-D19.1 Reconhecer e aplicar as propriedades da
potenciação em cálculos com números reais.
Professor: FABIANA RODRIGUES
Cronograma/Avaliação
- Entrega da lista de exercícios para o
aluno: 09/05/2013. (Irá compor 20% da
nota final de recuperação).
- Devolução para o professor: 16/05/2013.
- Devolutiva para o aluno: 20/05/2013.
- Avaliação dissertativa dia: 29/05/2013 (Irá
compor 80% da nota final de recuperação).