REC 1 - 7º ano vespertino

ROTEIRO DE PROVAS I TRIMESTRE – 7º ANOS VESPERTINO
As PROVAS de REC1 do I TRIMESTRE serão no período de 09/05 a 15/05.
Neste período, as provas serão aplicadas depois do intervalo. As provas deverão ser
recolhidas, no mínimo, depois de uma hora e meia do início e os alunos serão liberados ao término.
Procure organizar seu horário de estudo, esteja atento(a) às aulas. Não esqueça que esses
momentos são de fundamental importância para seu processo de aprendizagem.
Procure não faltar às PROVAS DE REC 1.
Abaixo, o roteiro de estudo.
Esteja atento(a) ao cronograma!
DATA
DISCIPLINA
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Português
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09/05
Inglês
CONTEÚDO
Leitura e interpretação de textos diversos: HQ, tirinha, piada
(anedota) notícia, charge, cartum e grafite.
As características das HQs (LIVRO - da página 22 à 24 e slides
disponíveis em DICAS DO PROFESSOR).
Os sinais de
pontuação que finalizam uma frase e um período (ponto final,
ponto de exclamação, ponto de interrogação e reticências).
Pontuação: para escrever com expressividade as respostas das
questões discursivas. (LIVRO - páginas 31 e 32 e folha
xerografada).
As características e função da charge e do cartum (LIVRO, da p.
43 à 48; atividade no caderno e folha xerografada).
O hip-hop e os seus quatro elementos (LIVRO, páginas 65, 69,
70 e 76).
Frase, oração e período (LIVRO, dp. 30 à 32 – p. 52,
GRAMÁTICA –, atividade no caderno e em folhas xerografadas).
Os termos essenciais da oração: sujeito e predicado (LIVRO, da
página 49 à 55, GRAMÁTICA, atividade atividades no caderno e
em folha xerografada).
Tipos de sujeito: simples, composto e desinencial (LIVRO, da
página 77 à 80 e GRAMÁTICA).
O paradidático em quadrinhos
“OS DOZE TRABALHOS DE
HÉRCULES” (que está na ÁRVORE DE LIVROS).
IMPORTANTE:
ESTUDAR
TAMBÉM
REVENDO
AS
ATIVIDADES DO LIVRO, AS ATIVIDADES INTERATIVAS (NO
MDD), AS ATIVIDADES QUE ESTÃO POSTADAS EM DICAS
DO PROFESSOR E NO PORTA-ARQUIVOS.
Unidade 1.
 Diálogos;
 Nacionalidades;
 Verbo To be (afirmativa, negativa e interrogativa);
 Pronomes interrogativos: Who, when, what, how, where.;
 There To be (afirmativa, negativa e interrogativa);
 Like + a lot / very much / a little;
 Don´t like + very much / at all.
Unidade 2.
 Simple Present (Do – Does) (afirmativa, negativa e
interrogativa);
 Resposta curta e longa;
 Regras para usar o simple present para He, She and It;
 Interpretação de textos
Capítulo 1
- Cristianismo Bizantino (p. 17);
- O Imperador Justiniano (pp. 19 e 20);
- Questão Iconoclasta e o Cisma do Oriente (p. 23);
- Queda de Constantinopla (pp. 24 e 25);
História
10/05
Capítulo 2
- Os Carolíngios ( da p. 30 à 32);
- Feudalismo (p. 33);
- As Investiduras (pp. 35 e 36);
- O cotidiano no Feudo (da p. 37 à 39) ;
Assistir ao vídeo: Grandes civilizações : Império Carolíngio;
Fazer atividade de revisão do porta-arquivo;
Folha xerografada
Lutas e artes marciais:
 Origem;
 Principais característica;
 Princípios ;
 Objetivos.
E. Física
Atletismo:
 O que é? ;
 Princípios;
 Modalidades;
 Principais nomes.
Capítulo 1 – Números racionais (da p. 10 à 31)
 Números negativos;
 Comparação e ordenação de números negativos e positivos;
 Conjunto dos números inteiros;
 Conjunto dos números racionais.
Matemática
Capítulo 2 – Operações com números positivos e negativos (p. 32 a 56)
 Adição de números positivos e negativos;
 Subtração entre números positivos e negativos;
 Multiplicação entre números positivos e negativos;
 Divisão entre números positivos e negativos;
 Expressões numéricas.
11/05
Capítulo 3 - Simetria e plano cartesiano (p. 67 a 72)
 Plano cartesiano.
Capítulo 4 – Potenciação (p. 75 a 81)
 Atividade no caderno.
 Lista de revisão no porta arquivo.
 Vídeos e atividades do MDD.
12/05
 Nosso mundo interior;
 Como mudei?
Empreendedorismo
 Superando as dificuldades.
 Caminhos da vida.
Capítulo 01 (todo).
Capítulo 02 (todo).
Ciências
Capítulo 03 (até a página 45).
Anotações no caderno.
MÓDULO 1) Da página 10 à 23.
- A magia do desenho;
- Ponto e linha;
- Desenho Figurativo x Desenho Abstrato;
- Movimentos Artísticos: Pontilhismo e Abstracionismo;
- Artistas: Kandisnky e Georges Seurat.
Arte
MÓDULO 2) Da ´página 24 à 39.
- O plano e as formas;
- Recortes e Colagem;
- Movimentos Artísticos: O Cubismo;
- Artistas: Alfredo Volpi, Pablo Picasso, Georges Braque e Henri
Matisse.
MÓDULO 3) Da página 40 à 53.
- A pintura;
- Tintas e Instrumentos;
- Os suportes na pintura;
- Debret e a Missão Artística Francesa.
- Artistas: Van Gogh e Debret.

 Capítulo 1- O Brasil no Mundo: Um país desenhado por seus limites
e fronteiras.
 Capítulo 2 – Regionalização: diferentes “jeitos” de dividir o território
brasileiro.
- As regiões brasileiras do IBGE;
- As regiões geoeconômicas;
- Os “brasis” do Brasil.
 Capítulo 3 – Natureza brasileira: geologia, solo e relevo.
Geografia

15/05
Ensino Religioso
ATENÇÃO: O aluno deverá estudar pelas anotações no caderno
(aulas expositivas), material disponível no Porta-Arquivos e pelos
vídeos mostrados em sala de aula.
Capítulo 4 – Natureza brasileira: clima, hidrografia e vegetação
 Capítulo 1
Jesus: comunicação de Deus.
Conteúdo estudado em sala e páginas grifadas no capítulo.
 Capítulo 2
Oração: comunicação com Deus.
Conteúdo estudado em sala e páginas grifadas no capítulo.
 Capítulo 3
Abbá: Deus, o pai querido.
Conteúdo estudado em sala e páginas grifadas no capítulo.
 Capítulo 4
Deus: o pai misericordioso de Jesus.
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Conteúdo estudado em sala e páginas grifadas no capítulo.