Capítulo 09 – Fisiologia_vegetal

CENTRO EDUCACIONAL 11 DE CEILÂNDIA
BIOLOGIA – 2º ANO
Professora Rosyvânia
Resumo elaborado a partir de BIOLOGIA HOJE
Sérgio Linhares e Fernando Gewandsznajder – ed. Ática
Capítulo 9 – Fisiologia vegetal ( página 108 até 121)
TRANSPORTE DE SEIVA BRUTA
A absorção da água e sais minerais ocorre na região dos pelos absorventes na raiz. A
absorção dos sais acontece por transporte ativo assim as células se mantêm hipertônicas em
relação ao solo. A água entra por osmose.
O parênquima próximo aos vasos lenhosos também levam sais e água para os vasos
lenhosos, gerando uma pressão de raiz. Porém o principal fenômeno que leva a seiva até o
topo é a transpiração ( Teoria de Dixon).
A cutícula sobre a epiderme evita a perda de água e bloqueia a entrada de CO2. São os
estômatos que permitem a entrada deste gás controlando a perda de água. Os estômatos
geralmente ficam abertos quando há luz e boa disponibilidade de água.
Xilema
mesófilo
estômatos
ambiente
TRANSPIRAÇÃO
A absorção de água pelas células-guardas provoca uma mudança de forma na célula
levando à abertura dos ostíolos. Quando perdem água, as células voltam à sua forma normal e
os ostíolos fecham.
A abertura e o fechamento dos ostíolos estão relacionados à concentração de íons
potássio que entram na célula por transporte ativo. Com a entrada de íon potássio, a pressão
osmótica na célula aumenta e ela absorve água.
Fatores que influenciam a entrada e saída de íons potássio:
1. Luz
2. Concentração de gás carbônico
3. Grau de hidratação da planta
TRANSPORTE DE SEIVA ELABORADA
A matéria orgânica produzida nas folhas é levada para as partes que não fazem
fotossíntese pelos vasos liberianos (floema). O movimento do fluxo de água mais a sacarose
produzida ocorre da região com maior pressão osmótica (folha) para a região com menor
pressão osmótica (raiz, flor, fruto) - teoria do fluxo de pressão ou do fluxo em massa.
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BIOLOGIA – 2º ANO
Professora Rosyvânia
Resumo elaborado a partir de BIOLOGIA HOJE
Sérgio Linhares e Fernando Gewandsznajder – ed. Ática
HORMÔNIOS VEGETAIS
Os vegetais são capazes de controlar seu desenvolvimento e crescimento, reagindo a estímulos
do ambiente pela ação dos hormônios vegetais (fitormônios).
1) Auxinas : Produzidas nas folhas jovens, nas sementes, frutos, nos meristemas apicais.
Estimulam o crescimento em uma concentração ideal. Em concentrações menores,
estimulam o crescimento da raiz e inibe o crescimento do caule. Em concentrações
maiores o contrário: inibe o crescimento da raiz e estimula o crescimento do caule.
2) Citocinina: Produzidas por tecidos em crescimento. Estimulam crescimento das gemas
laterais, agem na germinação das sementes e retardam o envelhecimento das folhas.
3) Ácido abscísico: Sintetizado na coifa, no caule, nas folhas velhas e nos frutos maduro.
Inibe o crescimento das gemas e o desenvolvimento da semente nas estações
desfavoráveis. Em climas secos provoca o fechamento do estômato.
4) Etileno: Fitormônio em forma de gás, Age na maturação e na queda dos frutos, das
folhas e das flores. Retarda o crescimento da raiz e das gemas laterais.
MOVIMENTOS VEGETAIS
1) Tropismos: Os vegetais são capazes de responder a estímulos do ambiente movimentando
partes de seu corpo. O tropismo positivo é quando ocorre no sentido do estímulo. Tropismo
negativo é quando ocorre no sentido negativo.
a) Fototropismo: o estímulo é a luz. A luminosidade provoca a migração da auxina
para o lado da planta voltada para o escuro. Então este lado cresce mais e a
planta se curva para o lado mais iluminado.
b) Geotropismo: O estímulo é a gravidade. A raiz tem geotropismo positivo e o caule,
geotropismo negativo. Isto ocorre porque o caule e a raiz respondem de forma
inversa ao estímulo de auxina.
c) Tigmotropismo: O estímulo é o contato. As gravinhas enrolam-se quando
encontram um obstáculo porque no ponto de contato o crescimento é inibido e o
lado oposto cresce mais.
d) Nastismos: movimentos que não envolvem crescimento nem são orientados. Por
exemplo, o fechamento da folha da Mimosa pudica cujos folíolos se fecham ao
leve toque.
2) Fotoperiodismo: Resposta biológica das plantas às mudanças dos períodos de luz e escuro
em um ciclo de 24 horas. Exemplo: a floração.
a) Plantas de dia longo: rabanete e espinafre
b) Plantas de dia curto: orquídeas
c) Plantas indiferentes: tomateiro