REVISÃO – 9º ANO - GEOGRAFIA 1- (UNICAMP) Importantes transformações produtivas e na forma de organização do trabalho têm ocorrido nas últimas décadas em todo o mundo e também no Brasil. Assinale a alternativa correta. a) Em todo o mundo vêm sendo observadas mudanças em relação ao assalariamento e ao desemprego, como a precarização das relações de trabalho para desoneração da produção, e o crescimento da informalidade. b) Acordos e tratados internacionais, dos quais o Brasil é signatário, tratam da questão do trabalho escravo e proíbem a escravidão por dívida, razão pela qual esse tipo de trabalho forçado não é registrado no país desde 1888. c) Considerando a oferta de trabalho no Brasil, observa-se uma mudança de tendência, com a diminuição de oferta de emprego no setor primário e terciário, e efetivo aumento da oferta de emprego no setor secundário da economia. d) Uma característica marcante das relações de trabalho na etapa atual do modo de produção é a maior organização sindical. e) O emprego no Brasil e no mundo vem aumentando graças a inserção de máquinas no processo produtivo. 2(UNIOESTE) O fenômeno da Globalização, constituído por processos diversos, marca a experiência do tempo e do espaço vivenciada atualmente. Sobre este tema considere as afirmações a seguir: I. Com a globalização as relações de intercâmbio se intensificaram, levando a um acirramento da concorrência entre lugares, cidades e países que disputam os investimentos estrangeiros. II. Os fluxos de mercadorias, capitais e informações cresceram no mundo globalizado, intensificando o poder dos Estados sobre as suas economias nacionais. III. O processo de globalização não é somente caracterizado pela intensificação das relações transfronteiriças e globais, mas também pelo aumento das disparidades entre lugares e países, por novos processos de exclusão socioeconômica. IV. Caracterizam a globalização, entre outros fatores, a maior dificuldade do estabelecimento dos fluxos transfronteiriços de capitais e mercadorias. V. As redes que sustentam os fluxos transnacionais também podem dar suporte aos circuitos informais de lavagem de dinheiro em paraísos fiscais e de atuação do narcotráfico internacional. Assinale a alternativa afirmações INCORRETAS. a) I, II e III. b) IV e V. c) II, III e V. d) II e IV. e) I, III e IV. que indica as 3- (UNESP) A fábrica global instala-se além de toda e qualquer fronteira, articulando capital, tecnologia, força de trabalho, divisão do trabalho social e outras forças produtivas. Acompanhada pela publicidade, a mídia impressa e eletrônica, a indústria cultural, misturadas em jornais, revistas, livros, programas de rádio, emissoras de televisão, videoclipes, fax, redes de computadores e outros meios de comunicação, informação e fabulação, dissolve fronteiras, agiliza os mercados, generaliza o consumismo. Provoca a desterritorialização e reterritorialização das coisas, gentes e ideias. Promove o redimensionamento de espaços e tempos. Octavio Ianni, Teorias da Globalização, 2002. Partindo da metáfora de fábrica global de Octavio Ianni, pode-se identificar como características da globalização: a) o amplo fluxo de riquezas, de imagens, de poder, bem como as novas tecnologias de informação que estão integrando o mundo em redes globais, em que o Estado também exerce importante papel na relação entre tecnologia e sociedade. b) a imposição de regras pelos países da Europa e América do Sul nas relações comerciais e globais que oprimem os mais pobres do mundo e se preocupam muito mais com a expansão das relações de mercado do que com a democracia. c) a busca das identidades nacionais como única fonte de significado em um período histórico caracterizado por uma ampla estruturação das organizações sociais, legitimação das instituições e aparecimento de movimentos políticos e expressões culturais. d) o multiculturalismo e a interdependência que somente podemos compreender e mudar a partir de uma perspectiva singular que articule o isolamento cultural com o individualismo. e) O isolamento individual em busca de conhecimentos coletivos que levem a aculturação de um determinado grupo de pessoas. 4- (UFOP) “São as empresas globais e não as nações que definem as estratégias globais nas quais as atividades são localizadas em muitos países.” PORTER, M. E. A vantagem competitiva das nações. Rio de Janeiro: Campus, 1993, apud JANSEN et al. Estratégias de sobrevivência para pequenas e médias empresas em ambientes globalizados: um estudo de caso do setor eletroeletrônico. Gestão & Produção, v. 12, n. 13, p. 405-416, set./dez. 2005. A afirmativa transcrita acima expressa uma opinião corrente acerca do atual processo de globalização da economia. Sobre essa questão, assinale a afirmativa incorreta. a) A economia mundial conseguiu tornar-se verdadeiramente global com base na nova infraestrutura, propiciada pelas tecnologias da informação e da comunicação. b) As nações subdesenvolvidas estão criando restrições à entrada de capitais por meio de barreiras comerciais e do aumento da regulamentação dos seus mercados financeiros e de trabalho. c) O processo atual de mundialização da economia capitalista é acionado pelas corporações transnacionais, apoiadas pelos governos dos países capitalistas centrais. d) Um fator determinante para a incorporação ao processo de globalização econômica é a adoção de políticas de desregulamentação e de liberalização postas em prática pelos governos e pelas instituições internacionais. e) A atual fase do capitalismo é responsável pela busca cada vez maior de mão de obra qualificada e que recebem bons salários. 5- (CEDERJ 2010) Uma das bases do desenvolvimento americano, no início do século XX, foi o chamado “fordismo” que garantia aos EUA a liderança no REVISÃO – 9º ANO - GEOGRAFIA movimento de renovação mundial do capitalismo. Isso só foi possível pela combinação entre a administração das empresas e a produção industrial. A partir dessa observação: explique o significado do termo fordismo. 6- Tendo como referência os estudos realizados sobre GLOBALIZAÇÃO, justifique a seguinte afirmativa: "Haverá poucos globalizadores e muitos globalizados!" Vamireh Chacon 7- Leia abaixo a letra de música a seguir e responda. RIQUEZA E POBREZA (pé na cova) Riqueza e pobreza Riqueza e pobreza acabem com isso. Tem gente que passa fome Tem gente que sofre Tem gente que tem dinheiro Tem gente que é feliz Porque essa desigualdade? Porque essa desigualdade? EXPLIQUE de que forma os avanços contribuem para a globalização mundial. tecnológicos 10- A globalização é um fenômeno contraditório, pois ao mesmo tempo em que promove o crescimento econômico integrando os mercados e derrubando barreiras, também promove o aumento do desemprego estrutural, difunde a cultura de massa e aumenta as desigualdades entre os povos. DESCREVA como os Estados Unidos tem agido para combater o terrorismo no mundo através da Doutrina Bush: 11- A charge a seguir representa um aspecto relevante no que se refere à questão do emprego. Após analisála, faça o que se pede. http://letras.terra.com.br CITE e EXPLIQUE duas desigualdades que são produzidas pela globalização. 8- Após a Segunda Guerra Mundial, os Estados Unidos da América e a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas firmaram-se como os Estados mais poderosos do mundo, tanto em termos econômicos quanto em termos militares. Essas potências eram governadas sob sistemas sociais e econômicos opostos. Quais são esses sistemas? 9- Leia o trecho da música e observe o desenho. APONTE uma exigência que tem sido feita aos trabalhadores que procuram se inserir no mercado de trabalho no contexto econômico atual. 12- O Conselho de Segurança das Nações Unidas é um órgão da Organização das Nações Unidas cujo mandato é zelar pela manutenção da paz e da segurança internacional. É o único órgão do sistema internacional capaz de adotar decisões obrigatórias para todos os Estados-membros da ONU, podendo inclusive autorizar intervenção militar para garantir a execução de suas resoluções. O Conselho é conhecido também por autorizar o desdobramento de operações de manutenção da paz e missões políticas especiais. Explique como é o processo de votação e a ação dos membros permanentes do Conselho de Segurança das Nações Unidas. Pela internet Criar meu web site Fazer minha home-page Com quantos gigabytes Se faz uma jangada Um barco que veleje Que veleje nesse infomar Que aproveite a vazante da infomaré Eu quero entrar na rede pra contactar Os lares do Nepal, os bares do Gabão(...) Que o chefe da polícia carioca avisa pelo celular Que lá na praça Onze tem um videopôquer para se jogar Gilberto Gil Leia o texto e responda as questões: O capitalismo surgiu de um longo processo de transformação socioeconômica que ocorreu na Europa Ocidental entre os séculos XIII e XV, marcado pela decadência do feudalismo medieval e pelo crescimento da atividade comercial. De maneira geral são aceitas três grandes fases históricas do capitalismo: comercial, industrial e financeira. 13- Explique como era a Divisão Internacional do Trabalho no período do Capitalismo Comercial: REVISÃO – 9º ANO - GEOGRAFIA 14- Quais são as principais características do período o Capitalismo Financeiro? 15- Leia o texto abaixo e faça o que se pede: “Para o doutor em geografia humana Demétrio Magnoli, efetivamente, política e ideologia estão presentes na organização de todo o noticiário, que não é neutro ou objetivo. A mídia, ao contrário do que apregoa a teoria da objetividade jornalística, engaja-se na divulgação de uma concepção de mundo. Ela não é o espelho do mundo, mas uma fábrica de interpretações do mundo. Explique a frase em negrito. 16 - entre as inovações tecnológicas do séc. XX Henry Ford criou a linha de montagem, como era o processo de produção criado por Henry Ford e quais os danos causados aos trabalhadores? 17- A Globalização é o aumento da velocidade das trocas de mercadorias e informações entre os países do mundo, permitido pelo desenvolvimento tecnológico das redes de transporte e telecomunicações. Portanto, as distâncias não são mais barreira para a integração mundial. Qualquer acontecimento no Japão, por exemplo, pode ser do nosso conhecimento, aqui no Brasil, em alguns segundos. A Globalização aproxima as pessoas, dos diferentes países do mundo, ou faz com que fiquem mais distantes? Por quê? 18 - Observe a ilustração abaixo. Ela nos mostra uma redução relativa do espaço mundial ocorrida ao longo do tempo. EXPLIQUE o processo desencadeado ao longo do período representado na ilustração, apresentando os fatores que mais contribuíram para o seu acontecimento. 19- Em plena era da informação e da revolução técnico-científica, a qualificação da mão-de-obra incorpora novas habilidades e o analfabeto funcional se torna um entrave para a economia. Quem é o analfabeto funcional? 20- “Atualmente a produção é descentralizada.” Explique o modelo atual de produção descentralizado. 21 - Analise as alternativas sobre os aspectos físicos da Europa: I. O território europeu está localizado, em sua maior parte, na zona climática temperada do norte, entre o Trópico de Câncer e o Círculo Polar Ártico. II. Com área de aproximadamente 10 milhões de quilômetros quadrados, a Europa possui a maior extensão territorial entre todos os continentes. III. Na Europa está localizado o menor país do mundo, o Vaticano, com extensão territorial de 0,44 quilômetros quadrados. IV. O tipo de relevo predominante no território europeu são as planícies, com altitudes médias de 340 metros. V. A Escandinávia é uma região geográfica da Europa, cuja localização é a porção leste desse território, e os países integrantes são: Rússia, Ucrânia e Romênia. Estão corretas apenas as alternativas: a) II e V b) I e II c) I, III e IV d) I, IV e V 22- Leia o texto abaixo e responda o que se pede: “Através da Perestroika, o socialismo pode e deve realizar plenamente suas potencialidades, como regime do humanismo concreto, regime para servir e enaltecer o homem. (...) A democratização da sociedade é a alma da Perestroika.” Fonte: Discurso comemorativo do 70º aniversário da Revolução Socialista de 1917, 2/11/1997. O discurso pertence ao presidente a) Leonid Brejnev. b) Josef Stalin. c) Mikhail Gorbatchev. d) Nikita Kruschev 23- Analise as afirmativas sobre as características da CEI e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas. I – A CEI é um bloco formado em consequência da desagregação da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), visto que os novos países tinham vários laços econômicos e militares uns com os outros. II – Os Países Bálticos (Estônia, Letônia e Lituânia), apesar de terem sido anexados à União Soviética em 1940, nunca fizeram parte da Comunidade dos Estados Independentes (CEI) após obterem a independência. III – Com a fragmentação da União Soviética, vários problemas persistiram nos novos países, além do surgimento de outros. Os principais são os conflitos étnicos e os movimentos separatistas. Portanto, as afirmativas corretas são: a) Todas as alternativas b) Alternativas I e II c) Alternativas I e III d) Alternativas II e III e) Somente a alternativa I 24- Vegetação do extremo norte da caracterizada por musgos e liquens: (0,3) a) Taiga b) Floresta temperada c) Floresta boreal d) Tundra e) Floresta Equatorial Europa, Leia o texto abaixo e responda as questões 25 e 26: CACHO DA DISCÓRDIA Tudo começou por causa de um inofensivo cacho de bananas. Steve Thoburn, quitandeiro de REVISÃO – 9º ANO - GEOGRAFIA Sunderland, cidadezinha no extremo norte da Inglaterra, vendeu as frutas do jeito que sempre fazia – pesando o cacho numa balança que media em libras, a medida britânica de peso que equivale a pouco menos de 0,5 quilo. Pois esse ato lhe custou uma multa – Thoburn desobedeceu a nova lei da União Européia que determina que todos os países membros devem utilizar o sistema métrico. Ou seja, ele deveria ter vendido as bananas em quilos. Esse incidente besta tomou proporções nacionais e transformou o quitandeiro do interior em herói na luta pelas tradições nacionais britânicas. Mas comecemos de onde se deve – do começo. Indignado com a multa, Thoburn juntou-se a outros quatro comerciantes que tinham o mesmo problema e entrou na Justiça para poder continuar a vender seus produtos da maneira tradicional. Juntos, ficaram conhecidos como “os cinco mártires do metro” e acirraram a briga entre prós e anti-União Europeia. O processo foi ganhando força e publicidade. Celebridades como o ator John Cleese (o fantasma Nick-Quase-Sem-Cabeça em Harry Potter e a Pedra Filosofal) aderiram à causa. Mais de 250 000 libras esterlinas (quase 1 milhão de reais) foram arrecadadas. Tudo para lutar pelo direito de preservar uma tradição centenária do Reino Unido, o Sistema Imperial Britânico de medidas. A última fase do julgamento aconteceu no dia 18 de fevereiro, quando os “mártires” perderam e foram condenados na Suprema Corte. Um dos comerciantes, arrasado, chegou a declarar que a sentença marcava o fim da democracia inglesa. Como não têm mais o direito de apelar na Justiça comum, os cinco resolveram fazer mais uma tentativa, levando o caso à Câmara dos Lordes. Enquanto a briga continua, nos pubs londrinos ninguém dá a mínima para o sistema métrico. Tente chegar no balcão e pedir 0,5 litro de cerveja. No máximo, você vai receber uma banana. Cerveja é vendida no tradicionalíssimo pint e ponto final. Explique o principal motivo dos países do Leste europeu apresentarem um desenvolvimento econômico, social e tecnológico muito aquém dos países do Oeste europeu. 28- Analise as afirmativas e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas. Justifique o que for falso. ( ) A Oceania é um continente formado por uma massa continental (Austrália) e por vários grupos de ilhas localizadas no oceano Atlântico. ( ) Com exceção da Nova Zelândia e Austrália, a economia dos países da Oceania baseia-se nas atividades primárias. ( ) A Oceania está localizada totalmente ao sul da linha do Equador, pertencendo, portanto, somente ao Hemisfério meridional. JUSTIFICATIVA: 29- Regiões de recifes de corais são muito exploradas para o turismo e a obtenção de pescados. Infelizmente, a maioria dos recifes encontra-se hoje bastante degradada, com a cobertura de corais muito danificada. Explique quais são os fatores responsáveis pela degradação dos corais da Oceania. 30 - Na maioria das ilhas dos arquipélagos da Oceania, a agricultura familiar foi a base da economia. Mas nos últimos anos essa quase modificou. Qual é atividade econômica que se desenvolveu nos últimos anos nessa região e o que propiciou essa modificação? (Revista SuperInteressante. Edição 176, maio 2002. p. 22.) 25- Que característica da atuação comercial da União Europeia é polemizada no texto acima: 26- Refletindo sobre o fato narrado na questão anterior, explique quais os obstáculos encontrados para unificar as relações dos países da União Europeia para além das questões meramente econômicas, como a aceitação de uma constituição comum. 27- Analise o mapa europeu. 31 - A CEI (Comunidade dos Estados Independentes) foi criada após a desintegração da URSS. Quais foram os motivos que levaram a criação da CEI? 32- Duas características climáticas são comuns em algumas regiões da Europa, o fog e o smog. O que são esses fenômenos e onde eles acontecem? 33 - Os rios da Europa são em sua maioria de planícies. Sendo assim, quais são as principais utilizações desses rios? 34 - O litoral europeu é bastante apresentando golfos, baías e fiordes. Dê a definição de: a) Golfos b) Baías c) Fiordes recortado, REVISÃO – 9º ANO - GEOGRAFIA 35- Após a Segunda Guerra Mundial iniciou efetivamente um processo de retomada da unificação europeia, agora não mais por intermédio do expansionismo imperialista, mas por meio de sólidas organizações econômicas supranacionais, entre elas o Benelux. Quais eram os objetivos de criação do Benelux? 36- O que foi o Plano Marshall? 37- (UEPB) Assinale com V as proposições Verdadeiras e com F as Falsas, em relação à União Europeia e justifique uma alternativa falsa: 1. ( ) Este bloco econômico que passou a existir em 1992, e hoje conta com 25 países, teve sua origem com a criação da Comunidade Europeia do Carvão e do Aço, da qual faziam parte, inicialmente, 6 países. 2. ( ) Após a ratificação de uma constituição para a União Europeia, o Euro se tornou a moeda oficial de todo o bloco econômico. 3. ( ) A recusa da Turquia em ingressar na União Europeia frustra a pretensão deste bloco em se aproximar do Oriente Médio e ter uma maior representação de muçulmanos em sua população. 4. ( ) O veto do ingresso dos países do Leste Europeu à União Europeia deve-se ao fato de tais nações terem sido repúblicas capitalista. Assinale a sequência correta das assertivas e depois escolha uma das assertivas falsas e justifique-a: a) F V V F b) V V V V c) F F F F d) V F F F 38- Em 1957, o Tratado de Roma deu prosseguimento ao desenvolvimento do bloco, criando a Comunidade Econômica Europeia (CEE). Tal tratado definiu as chamadas "liberdades fundamentais", presentes até hoje na essência da UE. Quais são essas liberdades? 39 - Leia as informações e analise a charge a seguir sobre movimentos migratórios na Europa. Os movimentos migratórios têm se tornado, nos últimos anos, um dos principais motivos de preocupação da União Europeia. A tendência do bloco é acirrar o controle de fronteiras externas e procurar manter os imigrantes cada vez mais afastados do território europeu. Essa resistência, entretanto, ignora a importância que a migração desempenhou na história do continente. Fonte:http://contextolivre.blogspot.com/2010/07/eur opa-e-o-controlo-dos-imigrantes.html Acesso em: 23/10/2010 A partir da análise e das informações, EXPLIQUE duas consequências socioeconômicas, advindas das dificuldades de inserção do imigrante na sociedade europeia. 40- No fim do século XVIII, a Rússia foi governada por Catarina II, que era considerada uma mente arrojada e aberta para o período. Quais foram as medidas sociais tomadas por Catarina II nesse período?