2013/2014 Ação n.º 8 unidade integrada de formação continuada | universidade de aveiro INTRODUÇÃO À ASTRONOMIA / ASTROFÍSICA FUNDAMENTAÇÃO A Astronomia é uma área do saber que possui o potencial de estimular os alunos para o estudo das ciências experimentais, em geral, e da Física, Química e Matemática, em particular. Conteúdos de Astronomia/Astrofísica aparecem atualmente, em programas do ensino básico e secundário, contudo alguns professores, por consequência da formação inicial que lhes foi ministrada, revelam algum desconforto com a sua lecionação. Nesta ação de formação pretendemos colmatar esta lacuna, através da exploração e aprofundamento dos conteúdos programáticos atualmente estabelecidos. Pretende-se ainda, proporcionar aos docentes ferramentas diversificadas, nomeadamente de carácter informático e experimental, adequadas aos diferentes níveis de ensino que lhes facilitem abordar as temáticas de Astronomia/Astrofísica em contexto de sala de aula. OBJETIVOS Nesta ação pretende-se que os formandos adquiram e/ou consolidem conhecimentos de Astronomia/Astrofísica constantes nos programas dos ensinos básico e secundário. Pretende-se ainda explorar um conjunto de atividades experimentais e ferramentas informáticas que lhes permitam abordar os conteúdos programáticos contemplados nos 7º e 10º anos de escolaridade Por último, pretende-se promover uma frutuosa cooperação entre a Universidade de Aveiro e outros parceiros do sistema educativo nacional. página - 1 - 2013/2014 Ação n.º 8 unidade integrada de formação continuada | universidade de aveiro CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS A. O Céu (12 horas) Movimentos de rotação e translação da Terra e da Lua e suas consequências. Movimento aparente dos corpos celestes. Variação de localização das posições de nascimento e ocaso do Sol. Duração do dia e da noite. Estações do ano. Calendários. Fases da Lua e de Vénus. Eclipses solares e lunares. B. Instrumentos astronómicos (2 horas) Desenvolvimento dos telescópios ao longo do tempo., de Galileu aos projetos atualmente em curso. Tipos e usos. C. O Sistema Solar (4 horas) Os seus astros. Os diferentes modelos do Sistema Solar. A determinação das distâncias do Sistema Solar. D. A organização e escala do Universo (2 horas) E. História da Astronomia, factos e mitos (2 horas) METODOLOGIAS DA AÇÃO Todos os conteúdos programáticos serão abordados de forma integrada. Contudo, uma maior ênfase será dada na realização de atividades de natureza experimental ou de exploração de programas informáticos, tendo em conta a sua adequação aos níveis de ensino referidos. REGIME DE AVALIAÇÃO A avaliação quantitativa de cada formando será feita em conformidade com as Cartas Circulares CCPFC 1/2007 e 3/2007. Obrigatoriedade de frequência de 2/3 de horas presenciais. página - 2 -