Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio

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Colégio FAAT
Ensino Fundamental e Médio
CONTEÚDOS A SEREM COBRADOS NAS AVALIAÇÕES DE EXAME FINAL
1ª séries do Ensino Médio
DISCIPLINA: Literatura
PROFESSOR(A): Flávia Helena
• Literariedade
• Figuras de linguagem
• Gêneros e elementos literários
• Verso e prosa
• Metrificação Rima
• Gêneros poéticos
• Trovadorismo
DISCIPLINA: Gramática
PROFESSOR(A): Cleidil do Carmo A.G. Peixoto
Farão parte desse processo de recuperação os conteúdos estudados em cada um dos bimestres do
ano de 2015.
Caberá, portanto, ao aluno:
Revisar o conteúdo bimestral dado;
Refazer os exercícios da apostila com atenção;
Resolver os exercícios da lista de recuperação de maneira consciente e responsável;
A conferência das respostas deverá ser realizada junto ao gabarito.
DISCIPLINA: Matemática
PROFESSOR(A): Leandro Lunardi da Silva
• Termo geral de uma progressão aritmética;
• Soma dos termos de uma progressão aritmética.
• Leis dos senos e cossenos;
• Termo geral de uma progressão geométrica;
• Soma dos termos de uma progressão geométrica finita;
• Soma dos termos de uma progressão geométrica infinita;
DISCIPLINA: Matemática
PROFESSOR(A): Elizangela Goldoni
Capítulo 3: Funções: Intervalos; estudo do domínio, da imagem e do contradomínio; sistema cartesiano;
representação gráfica.
Capítulo 5: Função Quadrática: Definição; gráfico de uma função; pontos notáveis do gráfico; máximo e
mínimo de uma função; conjunto-imagem; estudo de sinal da função afim e quadrática; inequações do
1º e do 2º grau; inequações simultâneas; inequações: produto e quociente.
Capítulo 11: Função exponencial: potenciação; função exponencial; gráfico; equações exponenciais;
inequações exponenciais.
Capítulo 12: Função Logarítmica: Escala Richter, definição de logaritmo, propriedades operatórias dos
logaritmos, mudança de base, equações logarítmicas, função logarítmica, inequações logarítmicas,
relação entre função exponencial e logarítmica.
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Ensino Fundamental e Médio
CONTEÚDOS A SEREM COBRADOS NAS AVALIAÇÕES DE EXAME FINAL
1ª séries do Ensino Médio
DISCIPLINA: Biologia
PROFESSOR(A): Paula Lourdes Oliveira Jacinto
 Ácidos nucleicos: linguagem da vida (classificação dos ácidos nucleicos, estrutura, propriedades, exames de
DNA)
 Bioenergética II: respiração celular (ATP: a molécula energética, mitocôndrias (as centrais energéticas),
respiração celular aeróbia, fermentação (menor produção de ATP))
 2ª Lei de Mendel: segregação independente (experimento de Mendel, interpretação da 2ª Lei de Mendel,
resolução)
Tipagem sanguínea: sistema ABO e Rh (alelos múltiplos do sistema ABO, sistema Rh
(fator Rh).
DISCIPLINA: Física
PROFESSOR(A): Kelly Pascoalino
Movimento Uniforme: retilíneo;
Movimento Uniformemente Variado (incluindo lançamentos verticais);
Leis de Newton (ênfase para a aplicação da 2ª lei);
Tipos de energia mecânica (cinética e potencial) e conservação.
DISCIPLINA: Química
PROFESSOR(A): Paulo Roberto Tamassia
Estrutura da matéria (modelos atômicos, representação dos elementos químicos, eletrosfera do átomo),
radioatividade (emissão radioativa natural, aplicações da radioatividade)
Ligações químicas ( iônica e covalente, geometria molecular, polaridade e forças intermoleculares)
Funções inorgânicas (ácidos, bases, sais e óxidos),
Cálculos químicos (Grandezas químicas, leis das reações e cálculos estequiométricos
DISCIPLINA: História
PROFESSOR(A): Thales Sarraf Giunti Ribeiro
GRÉCIA ANTIGA
•
RELIGIÃO
•
POLÍTICA, ECONOMIA E CULTURA.
•
INFLUÊNCIAS
TRANSIÇÃO DA IDADE ANTIGA PARA MÉDIA
•
FEUDALISMO
•
POLÍTICA, ECONOMIA E CULTURA
IMPÉRIO BIZANTINO
•
INFLUÊNCIAS
EXPANSÃO MARÍTIMA E ABSOLUTISMO
•
ABSOLUTISMO
•
MERCANTILISMO
•
GRANDES NAVEGAÇÕES
REFORMAS RELIGIOSAS
•
CRISE DA IGREJA CATÓLICA
•
REFORMA PROTESTANTE
•
REFORMA E CONTRARREFORMA
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CONTEÚDOS A SEREM COBRADOS NAS AVALIAÇÕES DE EXAME FINAL
1ª séries do Ensino Médio
DISCIPLINA: Geografia
PROFESSOR(A): Josias Jeferson de Melo
Estrutura e características da atmosfera (camadas); tempo e clima; temperatura, pressão atmosférica, unidade do
ar e nebulosidade, circulação da água na atmosfera, ventos e massas de ar.
Biomas interação entre clima, recursos hídricos e vegetação.
Teorias demográficas; estrutura da população e pirâmide etária; principais indicadores demográficos; IDH;
distribuição da população nas atividades econômicas; diferentes formas de ocupação do espaço geográfico (rural
e urbano); migrações.
DISCIPLINA: Língua Inglesa
PROFESSOR(A): Margarida Maria de Souza
Reading comprehension
Modal verbs - can/ could / may/ might
Simple past - negative statements and questions
adjectives comparison – er + than - more + adj + than
future with will - negativo/ affirmativo/interrogativo
future with going to - negativo/ afirmativo/ interrogativo
imperative
Simple present- questions - negative sentences
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