Agrupamento de Escolas da Batalha EDUCAÇÃO ESPECIAL Ano

Agrupamento de Escolas da Batalha
EDUCAÇÃO ESPECIAL
Ano letivo 2016/2017
Identificação da aluna
Nome
Mariana de Almeida e
Silva Monteiro
Medidas Educativas
Data de
Nascimento
Ano /
Turma
Problemática
22/05/2004
7.ºA
Linguagem
a)
b)
c)
X
d)
e)
f)
X
Caracterização da aluna
A aluna apresenta um desenvolvimento cognitivo diferenciado com maior potencial a nível verbal
e dificuldades a nível do pensamento não-verbal. Existem défices na organização visuo-espacial e
na memória visual seletiva, bem como dificuldades específicas ao nível da leitura e da escrita.
Verifica-se a presença de dados reveladores de um quadro de défice de atenção e de
hiperatividade/impulsividade, associado a níveis de ansiedade moderados. É uma aluna educada e
cumpridora das regras de sala de aula. Necessita de reforçar a autoconfiança, a autoestima e o
autoconceito, a autonomia e a iniciativa. Nesse sentido é fundamental o acompanhamento
individualizado por parte dos docentes para a que Mariana consiga superar os obstáculos.
Medidas a implementar (DL 3-2008, Art.º 9.º, ponto 3, alínea e):
a) Apoio Pedagógico Personalizado (DL 3-2008, Art.º 17.º):
- Reforço das estratégias utilizadas no grupo-turma aos níveis da organização, espaço e
atividades por parte dos docentes, sobretudo nas disciplinas de Português, Matemática e
Inglês;
- Estímulo e reforço das competências e aptidões envolvidas na aprendizagem a prestar pelos
docentes das diferentes disciplinas;
- Antecipação e reforço de aprendizagens de conteúdos lecionados no grupo/turma.
- Reforço e desenvolvimento de competências específicas, prestado pela docente de Educação
Especial;
- Frequência de aulas de Apoio Pedagógico Personalizado (APP) nas disciplinas em que
considere necessário, nomeadamente: Português, Matemática, Inglês e ao nível da Educação
Especial.
d) Adequações no Processo de Avaliação (DL 3-2008, Art.º 19.º):
Alteração do tipo de prova:
- Redução do número de questões e/ou simplificar os enunciados;
- Valorização da avaliação formativa, com realce das aquisições efetuadas;
- Deve também continuar a beneficiar de condições especiais de avaliação na realização das
provas finais de ciclo;
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Caracterização da aluna Mariana de almeida e Silva Monteiro
Agrupamento de Escolas da Batalha
EDUCAÇÃO ESPECIAL
- Não penalização dos erros de procedimentos matemáticos (troca de sinais, algarismos…)
ocorridos em virtude da Perturbação Específica da Linguagem;
- Não penalização dos erros ortográficos, de construção frásica e sintática, de pontuação
ocorridos em virtude de a aluna ser portadora de Perturbação Específica da Linguagem
(dislexia).
Duração:
- Permitir que a aluna realize as fichas/testes/provas por um período de tempo mais longo, se
houver necessidade.
A aluna deve continuar a beneficiar de Terapia da Fala;
Beneficia de redução de turma.
Atividades educativas na escola:
A aluna participa nas atividades previstas para a turma. Frequenta todas as áreas
curriculares disciplinares e não disciplinares com a turma e beneficia de aulas de apoio
pedagógico personalizado a Português, Matemática, Inglês e Educação Especial.
Batalha, 3 de novembro de 2016
A docente de Educação Especial:
Maria Manuela Fernandes
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Caracterização da aluna Mariana de almeida e Silva Monteiro