1 – Do local, período e horário das inscrições
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EDITAL Nº 15 /2012-PROG/UEMA A Pró-Reitoria de Graduação – PROG, da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, torna público, para conhecimento dos interessados, os procedimentos e normas que regulamentam a abertura de vagas, em regime de Processo Seletivo Simplificado, destinado à contratação de Professor Substituto ao Centro de Estudos Superiores de Imperatriz, nas matérias especificadas no Anexo I, conforme o prescrito na Resolução nº 04/94-CEPE/UEMA, na Instrução Normativa nº 001/99-PROGAE (PROG) e na Resolução nº 456/03-CEPE/UEMA, de 23 de julho de 2003. 1 – Do local, período e horário das inscrições: As inscrições para o Processo Seletivo Simplificado serão realizadas no Protocolo Geral da UEMA, localizado no Campus Universitário Paulo VI, Tirirical, São Luís-MA, neste Estado, no período de 26 de janeiro a 07 de fevereiro de 2012, no horário de 14 às 17 horas. Poderão ser também realizadas em Imperatriz, no horário de funcionamento do Centro. 2 – Dos requisitos para inscrição: Poderão inscrever-se os brasileiros natos, naturalizados e estrangeiros na forma da Emenda Constitucional nº 11, de 30/04/1996, mediante requerimento dirigido à Pró-Reitora de Graduação, acompanhado do “Curriculum Vitae”, devidamente comprovado, com cópia autenticada dos itens 2.1 a 2.5 dos seguintes documentos: 2.1 – Cédula de Identidade (Civil/Militar); 2.2 – C.P.F; 2.3 – Comprovante de Quitação de Serviço Militar, quando for o caso; 2.4 – Comprovante de Quitação com as Obrigações Eleitorais; 2.5 – Diploma de Graduação ou Certidão de Conclusão de Curso de Graduação, acompanhado do Histórico Escolar correspondente, ou Pós-Graduação na matéria objeto do seletivo, quando especificado nos requisitos de formação acadêmica (Anexo I) 2.6 - Comprovante de taxa de inscrição, no valor de R$ 100,00 (cem reais), pago no Banco do Brasil S/A, Agência 1639-X, Conta Corrente 25018-X. Em hipótese alguma haverá restituição de taxa de inscrição. 2.7 – Não será aceito comprovante de entrega de envelope. No ato da inscrição, o candidato receberá cópia do Programa no qual constarão os temas da matéria objeto da seleção. É vedada a inscrição sem a entrega de toda a documentação Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 exigida. A inscrição poderá ser requerida pelo candidato ou por procurador habilitado, com procuração específica. 3 – Da comissão examinadora: A Comissão Examinadora de cada seletivo, designada por Portaria do Reitor, será composta por três docentes integrantes da Carreira do Magistério da UEMA. Não havendo, no quadro da Carreira do Magistério Superior da UEMA, professor com titulação mínima correspondente à máxima titulação dos candidatos, poderão ser designados docentes de outras Instituições de Ensino Superior. 4 – Da data, horário e local de realização das provas: As provas do Processo Seletivo Simplificado serão realizadas no Centro de Estudos Superiores de Imperatriz, nas datas, em local e nos horários de acordo com o anexo II deste Edital. 5 – Dos impedimentos: Não poderão participar do Processo Seletivo Simplificado: 5.1 – Pessoal anteriormente contratado com fundamento na Lei nº 6.915, de 11 de abril de 1997. 6 – Da realização das provas: 6.1 – A seleção dos candidatos será feita mediante: a) Prova Didática sobre os temas fixados no programa, os quais deverão ser sorteados no dia da prova. b) Prova de Títulos com julgamento do “Curriculum Vitae” devidamente comprovado de cada candidato. 6.2 – A Prova de Didática, visando aferir o desempenho pedagógico e o domínio do conteúdo da disciplina ou matéria, terá a duração mínima de 45 (quarenta e cinco) minutos e máxima de 55 (cinquenta e cinco) minutos. O candidato que não alcançar o tempo previsto será automaticamente eliminado. 6.3 – Ao iniciar a Prova de Didática, o candidato deve apresentar à Comissão Examinadora o Plano de Aula em três vias. 6.4 – O recurso que o candidato utilizar será de total responsabilidade do mesmo. 6.5 – A análise do “Curriculum Vitae” do candidato, visando aferir a sua experiência profissional, levará em conta a adequação dos títulos à matéria e/ou disciplina e área de conhecimento objeto da seleção, de acordo com o estabelecido no Anexo I deste Edital. 6.6 – Poderá ser dispensado da seleção o candidato único, portador de título de Mestre, Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 Doutor ou Livre Docente, respeitada a adequação do seu título à disciplina ou matéria e área de conhecimento objeto da seleção, mediante parecer da Comissão Examinadora. 7 – Da classificação: 7.1 – O resultado da avaliação será expresso na escala de notas de 0 (zero) a 10 (dez), considerado aprovado cada candidato que alcançar nota igual ou superior a 7,0 (sete), sendo classificatória a nota da prova de títulos. 7.2 – A Comissão Examinadora lavrará a ata das atividades, imediatamente após a conclusão dos trabalhos, divulgando o resultado da seleção, já em termos de classificação, por ordem decrescente, para aprovação pela Pró-Reitoria de Graduação. 8 – Da validade da seleção e do regime de trabalho: 8.1 – A validade da seleção é de 1 (um) ano, a contar da data de sua aprovação, devendo ser observada, rigorosamente, a classificação por ordem decrescente, para efeito de indicações. 8.2 – Os candidatos aprovados e classificados poderão ser contratados dentro do número de vagas oferecidas, de acordo com as necessidades dos Cursos, em Regime de Trabalho previsto no Anexo I deste Edital, por um período de 01 (ano) podendo ser prorrogado por igual período conforme Art. 9º, III, da Lei nº 6.915, de 11/04/97. 8.3 – Em caso de empate entre os candidatos, serão considerados os seguintes critérios para classificação final: a) maior nota na prova didática. b) maior experiência na UEMA. c) maior experiência em outras IES. e) maior idade. 9 – Dos recursos: 9.1- Sempre que se julgarem prejudicados, os candidatos terão prazo de até 48 (quarenta e oito) horas para formalização de recursos ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, devendo dar entrada do pedido no Protocolo Geral da UEMA. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Examinadora, consultada a PróReitoria de Graduação. São Luís, 26 de janeiro de 2012. Profª. Drª. Maria Auxiliadora Gonçalves Cunha Pró-Reitora de Graduação Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 ANEXO I CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ Cursos Administração Matérias Graduação em Administração com Pós-graduação na área 01 40 horas Administração de Materiais e Patrimônio Graduação em Administração com Pós-graduação na área 01 40 horas Logística Graduação em Administração com Pós-graduação na área 01 40 horas História da América História e Geografia Metodologia do Ensino de Geografia Filosofia Língua Portuguesa/Linguística Letras Educação Engenharia Florestal Didática Silvicultura/Introdução à Engenharia Florestal Entomologia Geral e Agrícola Agronomia Gênese/Morfologia e Classificação do Solo/Fertilidade do Solo Estatística e Probabilidade Matemática e Física Nº de Vagas Administração da Produção Metodologia do Ensino de História Ciências Sociais e Filosofia Requisitos Regime de Trabalho Cálculo Diferencial e Integral Graduado em História ou PósGraduação na área. 02 Graduado em História ou PósGraduação na área. 01 Graduado em Geografia ou PósGraduação na área. 01 Graduação em Filosofia ou PósGraduação na área 01 Graduado em Letras ou PósGraduação na área. 02 Graduado em Pedagogia ou com Pós Graduação na área. 02 Graduado em Eng. Florestal, Agronomia ou Pós-Graduação na área Graduado em Agronomia ou Enga. Agrícola ou Enga. Florestal ou Eng. Ambiental Graduado em Agronomia ou Eng. Florestal Graduado em Estatística, Matemática, Ciências Lic: Hab. Matemática e/ou PósGraduação em Estatística Graduado em Matemática, Ciências Lic: Hab. Matemática, Engenharia Civil, Elétrica ou Mecânica. 01 01 01 01 01 20 horas 40 horas 20 horas 20 horas 20 horas 40 horas 40 horas 40 horas 40 horas 40 horas 40 horas Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 ANEXO II Matérias Prova Data Horário Administração da Produção Didática 14/02 8:30 Administração de Materiais e Patrimônio Didática 14/02 8:30 Logística Didática 14/02 8:30 Metodologia do Ensino de História Didática 14/02 8:30 História da América Didática 14/02 8:30 Metodologia do Ensino de Geografia Didática 14/02 14:00 Filosofia Didática 14/02 14:00 Língua Portuguesa/Linguística Didática 14/02 14:00 Didática Didática 14/02 14:00 Silvicultura/Introdução à Engenharia Florestal Didática 15/02 8:30 Entomologia Geral e Agrícola Didática 15/02 8:30 Gênese/Morfologia e Classificação do Solo/Fertilidade do Solo Didática 15/02 8:30 Estatística e Probabilidade Didática 15/02 14:00 Cálculo Diferencial e Integral Didática 15/02 14:00 Local Centro de Estudos Superiores de Imperatriz Profª. Drª. Maria Auxiliadora Gonçalves Cunha Pró-Reitora de Graduação Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 Ficha de Inscrição NOME:_________________________________________________________________________________________ ENDEREÇO: ________________________________________________________________________________ CEP:______________________________________FONE:____________________________________________ Vem requerer ao Centro ___________________________________________________________________________ ________________________________________ inscrição do Processo Seletivo Simplificado ÁREA DE CONHECIMENTO ___________________________________________________________________ MATÉRIA OU DISCIPLINA ____________________________________________________________________ Para o que anexa os seguintes documentos ou fotocópias: a) ( ) Carteira de Identidade; b) ( ) C.I.C; c) ( ) Comprovante de quitação com o Serviço Militar (sexo masculino); d) ( ) Comprovante de quitação com a obrigação eleitoral; e) ( ) Diploma de Graduação ou Certidão de Conclusão de Curso de Graduação, acompanhado do Histórico Escolar correspondente, ou Pós-Graduação na matéria ou disciplina objeto do seletivo, quando especificado nos requisitos de formação acadêmica (Anexo I) f) ( ) Comprovante de pagamento da taxa de inscrição no Banco do Brasil S/A, Agência:1639-X, 25018-X, em nome do Instituto Superior de Educação Continuada - ISEC. g) ( ) “Curriculum Vitae” devidamente comprovado. _________________________________________ Assinatura Local/data: ______________________, ______/_____/_______. NOME DO CANDIDATO ________________________________________________________________________________ MATÉRIA OU DISCIPLINA OBJETO DO SELETIVO ______________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________ Local de Inscrição ____________________________________________________ Assinatura e Matrícula do Servidor Responsável Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ Departamento de Administração Matéria: Administração da Produção 1. Papel Estratégico e Objetivo da Produção e Serviços. 2. Planejamento de novos Produtos. 3. Métodos de Produção e Capacidades de Máquinas. 4. Inspeção de Produtos, Gráficos de Controle de Qualidade. 5. Projeto e Organização do Trabalho. REFERÊNCIAS: BROWN, Steve e outros. Administração da produção e operações. Rio de Janeiro: Campus, 2005. CHASE, A. Administração da produção para a vantagem competitiva. Porto Alegre: Bookman. 2006. CORRÊA, C. A. & CORRÊA, H. L. Administração de Produção e de Operações - manufatura e serviços: uma abordagem estratégica. São Paulo: Atlas, 2009. GIANESI, Irineu G N; CORRÊA, Henrique Luiz. Administração Estratégica de Serviços. São Paulo: Atlas, 2008. JOHNSTON, Robert et all. Administração de operações de serviço. São Paulo: Atlas, 2002. MORAES, Régis de. Administração de Operações - da Formulação Estratégica ao Controle Operacional. São Paulo: Arte & Ciência, 2010. Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ Departamento de Administração Matéria: Administração de Materiais e Patrimônio . Classificação e codificação dos materiais. 2. Compras; conceitos e funções. 3. Operações. 4. Fonte de fornecimento, avaliação e seleção de fornecedores. 5. Gestão de estoques, armazenamentos, inventário. Just-in-time. REFERÊNCIAS: CHIAVENATO, Idalberto. Administração de Materiais: uma abordagem introdutória. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005. GONÇALVES, Paulo Sérgio. Administração de Materiais. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006. MARTINS, Petrônio Garcia; ALT, Paulo Renato Campos. Administração de Materiais e Recursos Patrimoniais. 2 ed. São Paulo: Saraiva 2006. POZO, Hamilton. Administração de recursos materiais patrimoniais. 6 ed. São Paulo: Atlas. 2010. VIANA, João José. Administração de Materiais: um enfoque prático. São Paulo: Atlas, 2002. Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ Departamento de Administração Matéria: Logística 1. Visão sistêmica da logística e da cadeia de suprimentos 2. Gestão da cadeia de suprimentos, Modelos operacionais 3. Decisões de estoques, Modelos de sistemas de estoques 4. Projeto da rede logística e localização de instalações. 5. Decisões e estratégias de transportes modais. REFERÊNCIAS: BALLOU, Ronald H. Gerenciamento da cadeia de suprimentos/logística empresarial. 5 ed. Porto Alegre: Bookman, 2004. BERTAGLIA, Paulo Roberto. Logística e Gerenciamento da Cadeia de Abastecimento. 2 ed. São Paulo: Saraiva, 2010. HARA, Celso Minoru. Logistica, Armazenagem, Distribuição e Trade Marketing. São Paulo: Alínea, 2010. MORAIS, Rogério dos Santos. Logística e Gestão dos Canais de Distribuição no Mundo dos Negócios. Rio de Janeiro: Cabral, 2007. NOVAES. Antonio Galvão. Logística e gerenciamento da cadeia de distribuição: estratégia, operação e avaliação. Rio de Janeiro: Campus, 2007. WANKE, Peter F. Estratégia Logística em Empresas Brasileiras: um Enfoque em Produtos. São Paulo: Atlas, 2010. Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ Departamento de História e Geografia Matérias: Metodologia para o Ensino de História no Ensino Fundamental / Metodologia para o Ensino de História no Ensino Médio 1- O Ensino de História no Brasil: Trajetória e Perspectivas 2- A questão do Tempo no Ensino de História 3- Currículo e Ideologia no Ensino de História 4- Concepções Metodológicas do Ensino de História 5- Metodologia da Pesquisa no Ensino de História Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 REFERÊNCIAS: 1-ABUD, K.M. Tempo histórico: conceito fundamental para a aprendizagem de História. Revista Brasileira de História. São Paulo: ANPHU/Humanitas, v.18, n.36, 1998, 2-BITTENCOURT, Circe - Pátria, civilização e trabalho - o ensino de história nas escolas paulistas. São Paulo: Loyola, 1990. 3-___________________ (org) O saber histórico em sala de aula. São Paulo: Contexto, 1997. 4-_______________________. Propostas Curriculares de História: Continuidades e transformações. In: BARRETO, Elba Siqueira de Sá (org.). Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras. Campinas: Autores associados; São Paulo: Fundação Carlos Chagas, 1998. 5-BITTENCOURT, Circe e NADAI, Elza - Repensando a noção de tempo histórico no ensino. In:Pinsky J. (org.) O ensino de história e a construção do fato. São Paulo, Contexto. 6-BRASIL, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Brasília: 2004. 7-BRASIL. Ministério da educação e Cultura. Secretaria do Ensino Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais. História. MEC/SEF, 1998. 8-CABRINI, C. et. al. O ensino de história: revisão urgente, São Paulo: Brasiliense, 1986. 9-CALLAI, H. C. & ZARTH, P. A. O estudo do município e o ensino de História e Geografia. Ijuí: Editora, 1988. 10-FERRO, Marc - A manipulação da história no ensino e nos meios de comunicação. Trad. Wlademir Araujo. São Paulo: Ibrasa, 1983. 11-FONSECA, S. G. Caminhos da história ensinada. São Paulo: Papirus, 1993. 12-NADAI, Elza. A prática de Ensino e a democratização da escola. In: CARVALHO, Ana Maria (coord.). A formação do professor e a prática de ensino. São Paulo: Pioneira, 41-43, 1988. 13___________. O ensino de História no Brasil: trajetória e perspectiva. Revista Brasileira de História, São Paulo, v. 13, n. 25/26, pp143-162, set. 92/ago. 14-PROENÇA, Maria Cândida. Ensinar e aprender história. Lisboa: Horizontes, s/d. SEGAL, André. Por uma didática da duração. In: Moniot, H. (org.) Enseigner l'histoire: des manuels à la mémorie. Berne: Peter Long, 1984. 15-NIKIUTIK, Sônia Maria Leite. (org.). Repensando o ensino de História. São Paulo: Cortez, 1996. 16-NUNES, C.A. Metodologia de ensino: Geografia e História. Belo Horizonte: Lê, 1997. 17-PENTEADO, Heloisa Dupas. Metodologia do ensino de História e Geografia. São Paulo: Cortez, 1991. 18-PINSKY, J. (org.). O ensino de História e a criação do fato. São Paulo: Contexto, 1988. 20-RODRIGUES, Neidson. Por uma nova escola: O transitório e o permanente na educação. São Paulo: Cortez; Autores associados, 1987. 21-SANTOS, Rafael dos. Mas que história é essa? In: TRINDADE, Azoilda L. da. E SANTOS, Rafael dos. (orgs.). Multiculturalismo: Mil e uma faces na Escola. Rio de Janeiro: DP& A, 1999. Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ Departamento de História e Geografia Matéria: História da América 1- Antiguidade na América: Sociedade e Cultura 2- Conquista e Colonização da América 3- Apogeu e Crise do Sistema Colonial da América 4- Movimentos Sociais e Contemporaneidade na América 5- O Neoliberalismo na América REFERÊNCIAS: CARDOSO, Ciro F. A Afro-América: a escravidão no Novo Mundo. São Paulo: Brasiliense, 1982. (Coleção Tudo ‚ História nº 44) _______________. O trabalho na América Latina colonial. São Paulo: ática, 1985. (Série Princípios, nº 33) CARDOSO, Ciro e PEREZ BRIGNOLI, Hector. História econômica da América Latina. Rio de Janeiro: Graal, 1985. DAYRE, Eliana G. & IOKOI, Zilda M. Gricoli (orgs.) América Latina Contemporânea: desafios e perspectivas. Rio de Janeiro: Expressão e cultura,1996. HALPERIN DONGHI, Túlio. História contemporânea da América Latina. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1975. NOVAIS, Fernando. Portugal e o Brasil na crise do Antigo Sistema Colonial. 4ª ed. São Paulo: HUCITEC, 1986. PEREGALLI, Enrico. A América que os europeus encontraram. São Paulo: Atual, 1986. RIBEIRO, Darcy. O índio e a civilização. Petrópolis/RJ: Vozes. _____. As Américas e a Civilização. Petrópolis/RJ: Vozes, 1983. SOARES, Laura Tavares Ribeiro Ajuste neoliberal e desajuste social na América Latina. Petrópolis: Vozes, 2001. TODOROV, Tzvetan. Conquista da América. A questão do outro. São Paulo: Martins Fontes, 1983. VAINFAS, Ronaldo. Economia e sociedade na América espanhola. Rio de Janeiro: Graal, 1984. VAINFAS, R. (org). América em tempo de conquista. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1992 ____________. A Heresia dos Índios. São Paulo: Companhia das Letras, 1995 historiográfico. Brasília: ANPHLAC,1998. Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ Departamento de Administração Matéria: Metodologia do Ensino de Geografia 1. A trajetória histórica da educação escolar geográfica no Brasil 2. Planejamento, pesquisa e avaliação no ensino de Geografia 3. Ciência geográfica e conteúdos escolares na educação básica 4. A produção de recursos didáticos no ensino de Geografia 5. O livro didático: avaliação e seleção REFERÊNCIAS: 1. ALMEIDA, Rosângela D. de; PASSINI, Elza Y. O espaço geográfico: ensino e representação. São Paulo: Contexto, 1989. 2. BRASIL. Parâmetros curriculares nacionais: Geografia. 3º e 4º ciclos do Ensino Fundamental. Secretaria de Educação. Brasília: MEC/SEM. 1997. 3. BRASIL. Parâmetros curriculares nacionais: Geografia. Ensino Médio. Secretaria de Educação. Brasília: MEC/SEM. 1997. 4. CARLOS, Ana Fani A. (Org.). A geografia em sala de aula. São Paulo: Contexto, 2000. 5. CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos (Org.) Ensino de Geografia: práticas e textualizações no cotidiano. 2ª Edição. Porto Alegre: Mediação, 2002. p. 173. 6. CAVALCANTI, Lana de Souza. Geografia, escola e construção de conhecimentos. Campinas: Papirus, 1998. 7. ___________. A geografia escolar e a cidade: Ensaios sobre o ensino de geografia para a vida urbana cotidiana. Campinas , SP: Papirus, 2008 (Coleção Magistério: Formação e trabalho Pedagógico). 8. OLIVEIRA, A. U. (Org.) Para onde vai o ensino de Geografia? São Paulo: Contexto, 1989. 9. PONTUSCHKA, Nídia Nacib; OLIVEIRA, A. U. de. (Orgs). Geografia em perspectiva. São Paulo: Contexto, 2002. 383 p. 10. VESENTINI, José William. (Org.). Geografia e ensino: textos críticos. Campinas: Papirus, 2001. Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ Matéria: Filosofia Departamento de Ciências Sociais 01-1- Atualidade e função da Filosofia 2- A verdade e a liberdade 3- A Ética e a Moral 4- A visão Racionalista e Empirista para o conhecimento 5- A Filosofia e a Tecnologia REFERÊNCIAS: ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofando: Introdução à Filosofia. São Paulo: Moderna, 1986. CHUI, Mariliena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1994. CORBUSIER, Roland. Introdução à Filosofia. São Paulo: Civilização Brasileira, 1990. ADEODATO, João Maurício. Ética e Retórica: para uma teoria da dogmática jurídica. São Paulo, Saraiva, 2002. CORTELLA, Mário Sérgio. Nos Labirintos da Moral. São Paulo: Papirus, 2005. GRONDONA, Mariano.Os Pensadores da Liberdade. São Paulo: Mandarim,2000. REALE, Miguel.Introdução à Filosofia, 3ed. São Paulo: Saraiva,1994 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ Departamento de Letras Matérias: Língua Portuguesa/ Linguística 1. Formação histórica da Língua Portuguesa 2. Fonologia: Conceito, objetivos e função no ensino de Língua Portuguesa 3. A estrutura morfossintática do português 4. Desinências e casos do Latim 5. Declinações de substantivos e adjetivos: 1ª, 2ª e 3ª declinações Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 REFERÊNCIAS: CALLOU, Dinah e LEITE, Yonne. Introdução à fonética e fonologia. 9. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2003. CAMÂRA JR., Joaquim Mattoso. Estrutura da Língua Portuguesa. 17. ed. Petrópolis: Vozes, 2004. GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna. 17. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2006. ILARI, Rodolfo. A linguística e o ensino da língua portuguesa. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2001. 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São Paulo: Parábola Editorial, 2002 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ Departamento d eEducação Matéria: Didática 1- As Reformas Educacionais e os Planos de Educação 2- Educação brasileira: retrospectiva histórica 3- Relação Teoria e Prática na Formação do Educador 4- Trabalho Docente: autonomia didática e construção do saber pedagógico. 5- Concepções Pedagógicas e Emancipação Humana: um estudo crítico REFERÊNCIAS: BREZEZINSKI, Iria(org) LDB Dez anos depois: Reinterpretação sob diversos olhares. 1ed. São Paulo: Cortez, 2008. CARNEIRO, Moaci Alves. LDB Fácil: Leitura crítico-compreensivo: artigo a artigo. 11º Ed. Petrópolis, RJ; Editora Vozes,2004. LIBANEO, José Carlos, OLIVEIRA, João Ferreira de: TOSCHI, Mirza Seabra. Educação Escolar: Políticas, Estrutura e Organização.1 ed.São Paulo; Cortez, 2003. SAVIANI, Dermeval. Da Nova LBB ao FUNDEB: Por uma outra política educacional.Campinas, SP. Autores Associados, 2007. SANTOS, Clóvis Roberto dos. 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Florestal. REFERÊNCIAS: LAMPRECHT, H. Silvicultura nos trópicos: ecossistemas florestais e respectivas espécies arbóreas possibilidades e métodos de aproveitamento sustentado. Tradução por Guilherme de Almeida Sedas e Gilberto Calcagnotto. Eschborn: Dt. Ges. für Techn. Zusammenarbeit (GTZ), 1990. 343p.. GONÇALVES, Jose Leonardo de Moraes. Nutriçao e fetilizaçao florestal. Piracicaba: IPEF, 2000. 427p.:il p.( 634.95 / G635n) GONÇALVES, Jose Leornardo de Moraes (ed.); Stape, Jose Luiz. Conservação e cultivo de solos para plantações florestais. Piracicaba: IPEF, 2002. 498p:il p.( 634.95 / G635c) ALFENAS, A.C., ZAUZA, E.A.V., MAFIA, R.G., ASSIS, T.F. Clonagem e doenças do Eucalipto. Viçosa: UFV, 2004. 442p. LADEIRA, H.P. Quatro décadas de Engenharia Florestal no Brasil. SIF Viçosa. 2002. 207p. LEÃO, R.M. A floresta e o homem. IPEF/EDUSP. 2000. 434p. FERREIRA, M. A situação florestal brasileira e o papel da silvicultura intensiva. ESALQ. 1989. 9p. Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ Curso de Agronomia Matérias: Entomologia Geral e Agrícola 1. Morfologia e fisiologia dos insetos 2. Características das principais ordens de insetos de interesse agrícola; 3. Técnicas de coletas e preparação de material para trabalho de campo com coleta de insetos diurnos e noturnos; 4. Tecnologia de aplicação de inseticidas; 5. Manejo integrado de pragas. REFERÊNCIAS: ANDREI, E. Compêndio de Defensivos Agrícolas. 5ª ed. São Paulo: Andrei Edit. Ltda, 1996. BUZZI. Z.J.; MIYAZAKI, R.D. Entomologia Didática. Curitiba: Ed. da UFPR, 1993. 262p. CROCOMO, W.B. (Org.) Manejo Integrado de Pragas. Botucatu (SP): Editora UNESP, 1990. 357p. GALLO, D.; NAKANO, O.; SILVEIRA NETO, S. et al. Entomologia Agrícola. Piracicaba: FEALQ, 2002. 920p. GUEDES, J.C.; COSTA, I.D.; CASTIGLIONI, E. (Org.) 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Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ Curso de Agronomia Matérias: Gênese/Morfologia e Classificação do Solo/Fertilidade do Solo. 1.Fatores, Mecanismos e Processos pedogenéticos 2.Sistema Brasileiro de Classificação do Solo; 3.Métodos de Avaliação da Fertilidade do Solo; 4.Recomendação de Adubação e Calagem; 5.Etapas do Processo de Determinação da Fertilidade do Solo. REFERÊNCIAS: EMBRAPA. Centro Nacional de Pesquisas de Solos (Rio de Janeiro, Rj) SISTEMA BRASILEIRO DE CLASSIFICAÇÃO DE SOLO - Rio de Janeiro, EMBRAPA-SPI. 1999. FAHL, J.I.;CAMARGO, M.B.P. PIZINATO, M.A et all. Instruções Agrícolas para as principais culturas econômicas. 6ª ed. Campinas, 1998, 196p. NOVAIS, R. F. et al. Fertilidade do Solo. Viçosa-MG: Sociedade Brasileira de Ciência do Solo, 2007. 1017p. RAIJ, Bernardo Van. Gesso na Agricultura. Campinas-SP: Instituto Agronômico, 2008. 233p. RESENDE, M.; CURI, N.; REZENDE, S. B.; CORREA, G.F. Pedologia: Base para Distinção de Ambientes.. 4ed. – Viçosa:NEPUT, 2002. 338p. SANTOS, R.D. et al., Manual de Descrição e Coleta de Solos no Campo. Viçosa-MG: Sociedade Brasileira de Ciência do Solo, 5a Edição, 2005. 100p. Cidade Universitária Paulo VI. C.P. 09. Tirirical – CEP. 65055-970 – São Luís/MA. Fones: (98) 3245-5461 / Fax: (98) 3245-5882 C.N.P.J. 06.352.421/0001/68 - Criada nos termos da Lei nº. 4.400 de 30.12.1981 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ Departamento de Matemática e Física Matérias: Estatística e Probabilidade 1-Conceitos em Estatística:População e amostra: parâmetros e estatísticas.Dado estatístico: arredondamentos. Séries estatísticas. Distribuição de freqüência 2 – Medidas de Posição e Dispersão: Médias: aritmética. Separatrizes: mediana, quartís,decís,centís. Dominante: mod. Variância e desvio padrão. Coeficiente de variação 3 – Probabilidade. definição clássica; definição axiomática e interpretação como freqüência relativa. Experimento aleatório, espaço amostral e eventos. Álgebra dos eventos. Teoremas fundamentais. Probabilidade condicional independência.Bayes. Distribuição de probabilidade. Distribuição binomial. Distribuição de Poison. Distribuição normal. Distribuição Qui-quadrado, t de Student, F de Snedecor. 4 – Amostragem. Amostra aleatória simples.Distribuição amostrais da média e proporção. Noções sobre amostragem estratificada e por conglomerados. 5 - Estimação e Teste de Hipótese. Parâmetros e estatísticas. Estimadores e suas propriedades. Estimativas por ponto e por intervalo da média e da proporção.Determinação do tamanho da amostra. Hipóteses estatísticas, teste de hipótese. Erros de conclusão. Procedimento geral para a execução de um teste de hipótese. Teste para médias. Teste para proporções REFERÊNCIAS: BUSSAB, W. O., MORETTIN, P. A. Estatística Básica. São Paulo: Editora Saraiva, 6. ed., 2009 COCHRAN,N.G. Técnicas de Amostragem. Rio de Janeiro: Fundo de cultura, 1997. COSTA NETO,P.L. Curso de. Estatística. São Paulo: Edgard Blucher, 1987. BONINI, E. E.; BONINI,S. E. Estatística teoria e exercícios.São Paulo: L.P.M., 2000. INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Normas de apresentação tabular. 3. ed. Rio de Janeiro: IBGE , 1993. LEVINE, D. M., BERENSON, M. L., STEPHAN, D. Estatística: teoria e aplicações. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2000. MARTINS, P. L. Probabilidade. LTC, 1995. MOORE, D. A Estatística Básica e sua Prática. Rio de Janeiro: LTC Editora , 2005 MORETTIN, P. A. Estatística básica. Saraiva, 2003. MORETTIN, P. A.; BUSSAB, Wilton O. Estatística básica. Saraiva, 2003 SPIEGEL, M. R. Estatística. Makron Books, 1993. SPIEGEL, M. R. Probabilidade e Estatística. Coleçãoo Schaum, Editora: Makron Books. 2001.. TRIOLA, M.F. Introdução à Estatística. 7. Ed. Rio de Janeiro: LTC Editora, 1999 : Cidade Universitária Paulo VI. 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