Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz – Esalq –USP Oficinas de Ensino de Ciências Professora Responsável: Profa. Dra. Taitiâny Kátira Bonzanini Alunas: Thamires, Bruna Andradre e Janaina Nome:__________________________________________________________________ Roteiro de Aula de Campo Observação de Espécies Arbóreas no Campus da Esalq 1. Planta observada: À qual Bioma brasileiro pertence essa planta? ___________________________________ Onde estão suas folhas? ______________________________________________________ Qual foi a adaptação que possibilitou que essa espécie habitasse o seu Bioma de forma tão característica? ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 2. Planta observada:__________________________________________ Observe a flor. Localize algumas estruturas como pétalas, sépalas, gineceu, androceu e anteras. Desenhe/esquematize 3. 5. Planta observada: ____________________________________(Exótica de madagascar) Escolha uma parte para desenhar e indique qual é a estrutura desenhada. 4. Planta observada: ________________________________________________Essa árvore é conhecida como “fóssil vivo”. Você já ouviu falar dessa árvore? Se sim, em qual contexto? _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ Planta observada______________________________________________________________ Essas raízes gigantes são chamadas de tabulares. Qual seria a função desta estrutura? ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6. Planta observada_______________________________________ Esta é uma espécie nativa do nosso país? O que são espécies exóticas e quais as implicações de sua introdução em ambientes naturais? 7. Planta observada__________________ Esta é uma espécie que faz parte da História do Brasil. Você sabe qual é? O que é uma espécie nativa? 8.Planta observada________________________ Vamos observar a flor desta espécie. Por que existem tipos de flores tão diferentes? 9. Planta observada______________________________ Como você denominaria essas estruturas pendentes nesta árvore? Qual a importância dessa variedade de estruturas na natureza? 10. Planta observada _____________________________________________ Você conhece o fruto dessa árvore? Quem você acha que é o dispersor dessas sementes?