Filosofia – 1º ano - Colégio Santa Maria

SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA
Mantenedora da PUC Minas e do
COLÉGIO SANTA MARIA
UNIDADE
DATA: 06 / 05 / 2015
I ETAPA – AVALIAÇÃO ESPECIAL DE FILOSOFIA – 2.º ANO/EM
ALUNO(A):
N.º:
PROFESSOR(A):
VALOR: 8,0
MÉDIA: 4,8
TURMA:
RESULTADO:
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Leia os textos I e II para responder à questão 01.
TEXTO I
Frei João criticou as armas que os canudenses carregavam, mas Conselheiro
respondeu-lhe que era uma necessidade para defender-se, já que tinham sido atacados
pela polícia em Masseté, anos antes. Concluiu dizendo que “no tempo da Monarquia
deixei-me prender, porque reconhecia o governo, hoje não, porque não reconheço a
República”.
COSTA, Nicola S. Canudos: Ordem e progresso no sertão. São Paulo: Editora Moderna, 1991. p. 24.
TEXTO II
AGOSTINI, Ângelo. Antônio Conselheiro rechaça a República. IN: Revista Ilustrada,1896.
“Está tomando ares de dizer à República: - Alto lá! d’aqui não passarás...”
01.
Contraponha o pensamento positivista presente na Primeira República Brasileira aos ideais
da comunidade de Antônio Conselheiro. É possível afirmar que a racionalidade pode
ser implantada, usando meios coercitivos como a força física? Justifique.
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Leia os textos III e IV para responder à questão 02.
TEXTO III
Descartes só interrompe a cadeia de dúvidas diante do seu próprio ser que
duvida. Se duvido, penso; se penso, existo: “Cogito, ergo sum”, “Penso, logo existo”.
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando.
São Paulo: Editora Moderna, 2008. p. 131.
TEXTO IV
Praça da República – Paris. Disponível em: <https://groupegaullistesceaux.wordpress.com/2015/01/11/
we-are-here-to-support-freedom-we-will-not-be-beaten-paris-sees-one-million-people-stage-defiant-marchalongside-world-leaders-including-david-cameron-in-moving-tribute-to-17-terror-victims/>.
Acesso em: 19 fev. 2015.
“CHARLIE, JE PENSE DONC JE SUIS”
Tradução: “CHARLIE, EU PENSO, LOGO EXISTO”
02.
Relacione a afirmação de Descartes (TEXTO III), informando a repercussão do Cogito na
modernidade, à marcha republicana ocorrida após o ataque, em janeiro de 2015, ao
periódico francês Charlie Hebdo.
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03. A imagem abaixo foi utilizada pelo INEP (Instituto Nacional de Pesquisas
Educacionais Anísio Teixeira) e MEC (Ministério da Educação e Cultura) na
edição do Enem de 2014.
TEXTO V
Fon-Fon, ano IV, n 36. 3 set. 1910. Disponível em: objedigitai.com.br. Acesso em: 4 abr. 2014.
Essa imagem indica a possibilidade de integração entre as várias regiões do Brasil. Diante
disso, dos seus conhecimentos em filosofia da linguagem e cultura brasileira, julgue a validade
dessa informação. É possível integrar todo o território nacional, utilizando-se apenas redes de
telecomunicação?
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04.
Explique o seguinte fragmento: “Existe entre o poder da palavra e a disposição da alma a
mesma relação existente entre a disposição dos remédios e a natureza do corpo.”
(PLATÃO, Diálogo Górgias.)
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LHMC/vlbj
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