SOCIOLOGIA - CURRICULO MÍNIMO 2ª Série

SOCIOLOGIA - CURRICULO MÍNIMO
2ª Série - Ensino Normal
1º BIMESTRE
TEMA: CULTURA E IDENTIDADE
Habilidades e competências:
- Estabelecer a relação entre a construção da identidade individual e o pertencimento aos diferentes grupos e instituições
sociais (religiosos, territoriais, étnicos, de parentesco, etc.).
- Identificar os marcadores sociais da diferença (gênero, sexualidade/orientação sexual, raça/etnia, geração) na
contemporaneidade e perceber sua interrelação na produção e reprodução das desigualdades.
- Compreender o processo de construção da identidade e da cultura nacionais e suas implicações nas relações
etnicorraciais e nas identidades regionais no Brasil, incorporando as principais contribuições da teoria social brasileira
neste debate.C
Conceitos-chave:
Identidade social;
diversidade cultural;
grupos sociais;
papel social;
gênero;
sexualidade e orientação sexual;
raça/etnia;
geração;
identidade nacional;
nacionalismo;
regionalismo.
Temas norteadores:
- Grupos sociais, construção de identidades e diferenças culturais;
- Marcadores sociais de diferença: gênero, raça/etnia, sexualidade, geração e classe;
- Identidades nacionais, regionais e etnicorraciais no Brasil.
s
2º BIMESTRE
TEMA: PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO
Habilidades e competências:
- Refletir sobre os processos de estigmatização e rotulação de determinados grupos e sujeitos sociais.
- Identificar as diferentes formas de preconceito, discriminação e intolerância (raça, religião, gênero, geração, classe,
sexualidade, nacionalidade, etc) e compreender suas múltiplas interrelações e sobredeterminações.
- Identificar os principais debates que marcam a produção sociológica sobre preconceito e discriminação etnicorraciais
no Brasil.
- Perceber o caráter multicultural da sociedade brasileira e localizar, neste diagnóstico, a emergência das políticas de ação
afirmativa como formas de discriminação positiva.
Conceitos-chave:
Estereótipo;
estigma;
processos de rotulação;
discriminação;
preconceito;
preconceito de marca e preconceito de origem;
democracia racial;
racismo;
sexismo;
xenofobia;
homofobia;
intolerância religiosa;
multiculturalismo;
ação afirmativa;
políticas públicas, discriminação positiva.
Temas norteadores:
- Estereótipos e estigmatização;
- Discriminação e preconceito;
- Multiculturalismo e políticas de reconhecimento.
s
3º BIMESTRE
TEMA: PODER, POLÍTICA E ESTADO
Habilidades e competências:
- Compreender as diferentes formas de exercício do poder e da dominação, distinguindo o exercício da política nas
sociedades com e sem Estado.
- Identificar as diferentes formas de instituições políticas modernas e as diversas maneiras de organização do poder no
Estado.
- Compreender o processo histórico de formação do estado brasileiro e as diversas formas de exercício do poder e de
participação política no Brasil, identificando as principais contribuições do pensamento social brasileiro.
Habilidades
Conceitos-chave:
Poder;
autoridade;
dominação;
legitimidade;
soberania;
Estado;
governo;
constitucionalismo;
democracia;
república,
monarquia;
tirania;
oligarquia;
absolutismo;
autocracia;
federalismo;
federação;
confederação;
estado unitário;
coronelismo;
clientelismo;
patrimonialismo, cordialidade.
Temas norteadores:
- Poder, autoridade e dominação;
- Sociedades com Estado e sociedades sem Estado;
- Formas de governo, formas de Estado e sistemas de governo;
- Divisão dos poderes;
- Estado, poder e participação política no Brasil.
4º BIMESTRE
TEMA: TRABALHO E CAPITALISMO
Habilidades e competências:
- Compreender as formas capitalistas de divisão do trabalho e de seu produto.
- Compreender que no modo de produção capitalista coexistiram e coexistem diferentes relações sociais de produção.
- Identificar as formas de divisão e dominação de classe no modo de produção capitalista, atentando para as mudanças
históricas no padrão de estratificação econômica.
- Compreender as especificidades do capitalismo brasileiro e sua dinâmica no processo de modernização do país,
particularmente no que diz respeito ao papel exercido pelo Estado nesse processo.
- Refletir sobre as consequências das transformações no padrão de acumulação capitalista e seus reflexos nas relações
de trabalho.
Habilidades
Conceitos-chave:
Capitalismo; classe social; relações sociais de produção; a dialética capital-trabalho; trabalho assalariado; alienação,
exploração e dominação de classe; mais-valia; valor de troca e valor de uso; mercadoria; sociedade industrial; fordismo;
taylorismo; revolução burguesa no Brasil; modernização autoritária; modernização conservadora; globalização;
neoliberalismo; especialização flexível.
Temas norteadores:
- O modo de produção capitalista;
- Estratificação de classes no capitalismo;
- Capitalismo e modernização no Brasil;
- Fordismo, taylorismo, reestruturação produtiva;
- Neoliberalismo e globalização.