o novo aluno

O NOVO ALUNO
A aula já ia c omeç ar.
Dona Marta, a professora, preparava o seu material, quando um menino franzino aproximou- se:
- Bom dia! c umprimentou- o a professora.
O menino manteve- se quieto, próximo à porta.
Dona Marta foi até ele e, c arinhosamente, pegou- o pela mão
apresent ando- o à c lasse.
- Este é o Carlos, nosso novo c olega.
Carlos sentou- se, já mais à vontade, junto aos outros.
- Voc ê quer perguntar alguma c oisa? disse a professora.
Carlos respirou fundo e perguntou:
- Sabe, professora, uma c oisa que eu sempre quis saber é o seguinte: por que eu tenho que aprender
Matemátic a?
- Para saber lidar c om os números, fazer c ontas, c onhec er figuras e tantas c oisas mais, Carlos, explic ou a
prof essora.
- E Português, dona Marta? quis saber Carlos.
- É muito importante, Carlos, uma pessoa esc rever e falar bem a sua língua. E isso só é possível estudando- se
Port uguês.
- E Geografia? c ontinuou perguntando o menino.
- Est udando Geograf ia, nós ent endemos e c onhec emos melhor o nosso espaç o, o nosso planet a.
- E História do Brasil?
- Nós fic amos c onhec endo melhor o nosso país, nossa gente, nosso passado...
- Dona Marta, eu gostaria de fazer uma última pergunta: eu aprendo a falar, a c ontar, a c onhec er o meu espaç o
e a história da minha gente nas ruas, sem c asa, c om fome, c om frio e abandonado à própria sorte. Então, por que
prec iso est udar t udo isso?
Dona Marta, diante da c lasse em silênc io e bastante c omovida, respondeu:
- Para mudar, Carlos. E amanhã voc ê pode c ontar uma HIST ÓRIA diferente para seus filhos.
(Armando Coelho de Carvalho Neto - Informativo Espírita - març o 2001
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