1ª Questão - Educacional

GEOGRAFIA – RECUPERAÇÃO
ATIVIDADE
ALUNO:
Av. José Celso Claudio – J. Camburi
Tel.: (27) 33395-3000
E
N
S
I
N
7ª ANO
O
F
U
N
DATA:
TURMA: A/B/C/D
D
A
M
E
N
T
A
L
Atividade: Roteiro de estudo de recuperação em Geografia
Conteúdo:
- Orientação (Rosa dos Ventos); (Cap. 01)
- Diversidades regionais; (Cap. 02)
- Regiões Brasileiras – diferentes perspectivas. (Cap. 02)
- Características Gerais das regiões (Norte, Sul, Sudeste, Centro-Oeste e Nordeste). (Caps. 03, 04 e 05)
- Processo de urbanização e industrialização (Cap. 05)
- Transformações em limites e domínios territoriais (Cap. 06)
- Desigualdades sócio-espaciais e seus efeitos sobre o território (Cap. 07)
1. Complete a
Rosa-dos-ventos
com os pontos
Cardeais e
Colaterais e
suas Siglas:
NORTE
NORDESTE
NOROESTE
OESTE
LESTE
SUDESTE
SUDESTE
SUL
2. Utilizando agora a rosa-dos-ventos que você
nomeou, responda as questões com base no diagrama
da cidade abaixo:
a) Quando eu estiver na escola, qual direção devo
tomar para chegar a(ao):
- hospital: _NORTE_____________________________
- shopping: _OESTE_____________________________
- posto de gasolina: _SUDESTE_______________________
- cinema: _NORDESTE_____________________________
- biblioteca: _NOROESTE____________________________
b) Quais as direções que devo tomar para seguir o percurso de “A” até “B”? (use uma direção para
cada quarteirão que percorrer)
L \ L \ N \ O \ N ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
3. Utilizando o desenho a seguir, vamos exercitar o seu
conhecimento sobre os pontos cardeais, colaterais etc.
Como o lugar de referência vai variar, é necessário que
você desenhe uma pequena rosa-dos-ventos e a recorte
para fazê-la deslizar pelo desenho do mapa.
a) Em relação ao centro do mapa, qual é a posição da
vila e do lago?
_NO - SE_____________________________
b) Em relação ao lago, qual é a posição da estação
ferroviária?
_N_____________________________
c) Em relação à estação ferroviária, qual é a posição:
- da floresta? _SO_____________________________
Anunes Documento3/Criado em: 24/6/2008 10:19:00. - Última impressão 28/05/2017 18:15:00 – Data atual: 28/05/2017 – Duração 0
- da nascente do rio Pequeno? _NO_______________________
- das montanhas_SO_____________________________
d) Em relação à floresta, qual é a posição:
- do lago? _L_____________________________
- da ponte ferroviária sobre o rio Azul? _NE_____________________________
- da vila? _N_____________________________
e) Em relação às montanhas, qual é a posição:
- da ponte ferroviária? _NE_____________________________
- da represa do rio Azul?_NO_____________________________
- do rio Pequeno?_N_____________________________
f) Um avião que saia do aeroporto e pretenda sobrevoar a floresta deve ter a rota na direção:
_SO_____________________________
g) A luz que brilha na torre sobre a montanha pode ser vista de muito longe. Preencha o quadro com a
direção em que ela é vista por quem está:
na ponte sobre o
no aeroporto
na vila
na represa
no lago
rio Pequeno
SO
SE
S
SE
O
4. O termo região é extremamente utilizado, principalmente na ciência
geográfica que representa uma das categorias da Geografia. A palavra
região pode ser utilizada em várias escalas, em nível particular e geral, em
nível econômico ou natural.
a) Podemos dizer que somente as características naturais, como critério,
foram suficientes para chegar a essa divisão?
NÃO. ALÉM DOS DOMÍNIOS NATURAIS (CARACTERÍSTICAS DE VEGETAÇÃO,
RELEVO, CLIMA, ETC.) COMUNS A REGIÃO, TAMBÉM SÃO LEVADOS EM
CONSIDERAÇÃO A ECONOMIA E AS CARACTERÍSTICAS POPULACIONAIS DE CADA ESTADO. ________
___________________________________________________________________________________________________
b) Essa divisão é estática, ou seja, não se modifica ao longo dos anos? Por que isso ocorre?
NÃO, ELA PODE SOFRER MUDANÇAS. TODAS AS CARACTERÍSTICAS USADAS PARA FAZER A
DIVISÃO DAS REGIÕES (FATORES NATURAIS, ECONÔMICOS E POPULACIONAIS) PODEM SOFRER
MUDANÇAS, PROVOCANDO ALTERAÇÕES NOS LIMITES ENTRE AS REGIÕES. _______________________
___________________________________________________________________________________________________
5. A divisão ao lado revela outra forma de regionalismo do Brasil. Dê o
nome e comente as diferenças na produção dessa divisão.
DIVISÃO GEOECONÔMICA. NESSA DIVISÃO REGIONAL O BRASIL É
DIVIDIDO EM APENAS 3 REGIÕES, ONDE OS ESTADOS PODER SER
DIVIDIDOS, TENDO PARTES EM MAIS DE UMA REGIÃO. ALÉM DISSO OS
CRITÉRIOS USADOS PARA PROMOVER ESSA DIVISÃO FORAM
BASICAMENTE OS FATORES ECONÔMICOS. ___________________________________________________
6. Sobre o estudo das regiões brasileiras, marque “V” ou “F” nas afirmativas abaixo. Caso falsa,
sublinhe e reescreva as frase, consertando os erros:
(obs.: AS PARTES SUBLINHADAS NAS FRASES SÃO OS ERROS E O CERTO ESTÁ ABAIXO)
( F ) A região Norte é a maior do Brasil e é marcada por grande desenvolvimento industrial.
PEQUENO ________________________________________________________________________________________
( F ) A paisagem da região Norte é composta por grande planície e seca durante 6 messes no ano.
E CHUVAS DURANTE TODO O ANO _________________________________________________________________
( V ) A pecuária e o extrativismo são algumas das atividades econômicas da região Norte.
___________________________________________________________________________________________________
( F ) O rio Amazonas, por ser navegável apresenta grande potencial hidrelétrico para a região Norte.
PEQUENO POTENCIAL HIDRELÉTRICO, POIS É PLANO ______________________________________________
( F ) O relevo do Centro-Oeste é marcado por planícies e as maiores elevações do Brasil.
NORTE ____________________________________________________________________________________________
( F ) A base da atividade econômica da região Centro-Oeste é a agropecuária, já que sua população é
muito grande.
SUA POPULAÇÃO É A MENOR ENTRE AS REGIÕES _________________________________________________
( V ) A construção de Brasília, capital do país, contribuiu para a ocupação da região Centro-Oeste.
___________________________________________________________________________________________________
( F ) O rio Paraguai, responsável pela formação do complexo do pantanal, pode virar uma hidrovia,
sem prejudicar o meio-ambiente.
CAUSANDO GRANDE PREJUIZO AO MEIO-AMBIENTE _______________________________________________
( V ) O sertão nordestino, seco, é causado pelo relevo que bloqueia a umidade vinda do litoral.
___________________________________________________________________________________________________
( F ) O rio São Francisco é navegável, mas não produz energia, pois seca ao passar pelo sertão.
PRODUZ MUITA ENERGIA, POIS NÃO SECA _________________________________________________________
( F ) A população da região Nordeste é marcada pela emigração e concentração no interior.
CONCENTRAÇÃO NO LITORAL. ____________________________________________________________________
( F ) O governo favoreceu as atividades econômicas do Nordeste, menos a indústria.
PRINCIPALMENTE A INDÚSTRIA ____________________________________________________________________
( F ) A região Sul é marcada por clima temperado não propício a agricultura.
MUITO PROPÍCIO A AGRICULTURA _________________________________________________________________
( V ) A população sulina é comporta, sobretudo por descendentes de europeus.
___________________________________________________________________________________________________
( F ) Já que não possui indústria, a região Sul pratica o extrativismo de vários minerais.
ALÉM DE SER A 2ª REGIÃO MAIS INDUSTRIALIZADA, ________________________________________________
( F ) A região Sul possui indicadores sociais baixos.
INDICADORES SOCIAIS MUITO ALTOS. _____________________________________________________________
( F ) A vegetação do Sudeste é a mata atlântica ainda bem preservada.
JÁ MUITO DEVASTADA. ____________________________________________________________________________
( V ) O Sudeste é a mais populosa, urbanizada e industrializada região do país.
___________________________________________________________________________________________________
( F ) Com relevo bem acidentado, denominado serras, os rios do sudeste não são navegáveis.
SÃO NAVEGÁVEIS GRAÇAS AS ECLUSAS (ELEVADORES PARA NAVIOS) ____________________________
( F ) A região Sudeste, por ser a mais rica do Brasil, é a que possui melhor distribuição de renda.
AS MAIORES DESIGUALDADES SOCIAIS (DE RENDA) _______________________________________________
7. Enquanto o Brasil foi colônia de Portugal (1500 a 1822) não houve desenvolvimento industrial em
nosso país. Mesmo com a chegada da família real (1808) e a Abertura dos Portos às Nações
Amigas, o Brasil continuou dependente do exterior, porém, a partir deste momento, dos produtos
ingleses.
- Por qual motivo o Brasil não podia ter indústrias? Justifique.
DEVIDO AO PACTO COLONIAL ASSINADO ENTRE BRASIL E PORTUGAL, IMPEDINDO QUE O PAÍS
TIVESSE QUALQUER ATIVIDADE DE BENEFICIAMENTO (INDÚSTRIA), TENDO QUE COMPRAR TUDO
DE PORTUGAL. ____________________________________________________________________________________
8. Foi somente no final do século XIX que começou o desenvolvimento industrial no Brasil. Eram
fábricas de tecidos, calçados e outros produtos de fabricação mais simples. A mão-de-obra usada
nestas fábricas era, na maioria, formada por imigrantes italianos.
- Em que circunstâncias político-econômicas começa a industrialização no Brasil no século XIX?
(quais acontecimentos mundiais contribuíram para isso)
A EUROPA POSSOU POR 2 GUERRAS MUNDIAIS (1ª E 2ª) E O MUNDO VIVEU A GRANDE
DEPRESSÃO (CRISE DA BOLSA DE VALORES DE NOVA YORQUE), FAZENDO COM QUE O BRASIL
NÃO TIVESSE PARA QUEM VENDER SUA PRODUÇÃO DE CAFÉ, NEM DE QUEM COMPRAR
PRODUTOS INDUSTRIALIZADOS. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
9. O Geógrafo Milton Santos, ao produzir um mapa sobre as regiões do Brasil, agrupou o Sudeste e
o Sul em uma mesma região chamada CONCENTRADA.
- Por qual motivo o Geógrafo Milton Santos fez esse agrupamento e deu este nome a região?
PORQUE AS REGIÕES SUL E SUDESTE SÃO AS QUE CONCENTRAM O MAIOR DESENVOLVIMENTO
ENTRE AS REGIÕES (ATIVIDADE ECONÔMICA E URBANIZAÇÃO). ____________________________________
___________________________________________________________________________________________________
10. A grande concentração de indústrias no Sudeste e Sul trouxe, como conseqüência, grandes
aglomerações de população nas capitais, vindo de várias partes do país e das regiões interioranas
dos estados, formando as chamadas Metrópoles.
- Explique como se forma uma Metrópole.
O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DE UMA CIDADE PROVOCA A ATRAÇÃO DE GRANDE
QUANTIDADE DE PESSOAS DO INTERIOR E DE OUTRAS REGIÕES, CAUSANDO UM CRESCIMENTO
HORIZONTAL DA CAPITAL, ASSIM COMO DAS CIDADES VIZINHAS, UNINDO-AS URBANAMENTO
(SEM EXISTIR REGIÃO RURAL ENTRE ELAS) ________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
11. O chamado eixo de crescimento Rio-São Paulo é ainda uma das áreas de maior concentração
industrial do país. Ao longo da rodovia Presidente Dutra encontramos uma grande urbanização,
parecendo que tudo está ligado.
a) Qual o nome dado ao processo de junção urbana entre as cidades?
CONURBAÇÃO ____________________________________________________________________________________
b)
Cite duas cidades consideradas metrópoles no Brasil.
(TODAS AS CAPITAIS DOS ESTADOS BRASILEIROS) EX.: FORTALEZA E RIO DE JANEIRO_____________
A junção de duas ou mais cidades recebe o nome de Metrópole. Qual nome damos a junção de
duas metrópoles?
c)
MEGALÓPOLE_____________________________________________________________________________________
12. O aumento de população nas áreas urbana (cidades), de forma intensa e rápida tem causado
grandes problemas sociais e de infra-estrutura (necessidades).
Dê, pelo menos, dois exemplos de problemas causados pelo aumento da urbanização na Região
Sudeste e Sul do Brasil.
SUPERPOPULAÇÃO (FALTA DE HABITAÇÃO, SAÚDE, ESCOLAS, ENGARRAFAMENTOS, POLUIÇÃO,
CRIMINALIDADE, DESEMPREGO, ETC.) _____________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
13. No mapa político da América do Sul é
possível ver as fronteiras e os limites brasileiros.
a) Qual a diferença entre fronteira e limites?
FRONTEIRA É A SEPARAÇÃO POLÍTICA ENTRE
PAÍSES. ___________________________________________________________________________________
LIMITE É A SEPARAÇÃO POLÍTICA DENTRO DO
PAÍS, ENTRE REGIÕES, ESTADOS E MUNICÍPIOS. ___________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
Cite três países que fazem fronteira com o
Brasil?
b)
COLÔMBIA, BOLÍVIA, ARGENTINA __________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
Quais países não possuem fronteira com o
Brasil?
c)
CHILE E EQUADOR ________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
Cite três estados brasileiros que não possuem
fronteira.
d)
GOIÁS, TOCANTINS E MINAS GERAIS _______________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
14. O estado de Tocantins é resultado de uma divisão de outro
estado, o de Goiás. Observe o mapa:
A partir da observação do mapa e somando os conhecimentos
adquiridos em aula, responda as questões:
a) A criação do estado de Tocantins não foi uma coisa recente.
Relate os procedimentos feitos pelos habitantes locais para que isso
fosse possível.
1 – MOBILIZAÇÃO DA POPULAÇÃO PARA ORGANIZAR AS
ESTRATÉGIAS DO PROCESSO. _______________________________________________________________
2 – REALIZAÇÃO DE UM BLEBISCITO (VOTAÇÃO) PARA VER SE A
POPULAÇÃO CONCORDA COM A DIVISÃO. _____________________________________________________
3 – ESTUDO DE VIABILIDADE ECONÔMICA, VERIFICANDO SE O
NOVO ESTADO TEM CONDIÇÕES DE SE MANTER. ______________________________________________
4 – SOLICITAR, JUNTO AO GOVERNO, A MUDANÇA DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL. __________________
15. O início da formação do território brasileiro está representado nos mapas abaixo:
O que provocou o avanço da ocupação para além das
terras portuguesas no país nos séculos estudados?
a)
A PROCURA PELAS DROGAS DO SERTÃO __________________________________________________________
Como eram firmados os acordos de mudanças de
fronteiras entre os países e o Brasil?
b)
SEMPRE QUE HAVIA TROCA DE GOVERNANTES (REIS) OU
CASAMENTOS ENTRE MEMBROS DA CÔRTE AS FRONTEIRAS
ERAM REDEFINIDAS, PODENDO AUMENTAR OU DIMINUIR,
CONFORME A NECESSIDADE. ______________________________________________________________________
Nesse momento (séc. XIX) já tinhamos o Brasil
completamente formado? Quais áreas ainda faltavam definir?
c)
NÃO. PARTES DO AMAPÁ, ESTADO DO ACRE, FRONTEIRA DO
CENTRO-OESTE E UMA PARTE DO SUL (SANTA CATARINA E PARANÁ). _____________________________
___________________________________________________________________________________________________
16. O título do capitulo 7 é – Brasil: espaços de vida adequados e cidadania, ou seja, estudamos a
situação do Brasil após o estudo da formação territorial.
O capítulo 7 de nosso livro de geografia trata das transformações ocorridas em diversos espaços
do Brasil. Refletimos sobre as melhorias e problemas relacionados à formação do território,
procurando perceber as diferenças de DESENVOLVIMENTO existentes.
Tendo o texto como base e somando os assuntos discutidos em sala fale a diferença entre
DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO e DESENVOLVIMENTO SOCIAL:
O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO ESTÁ RELACIONADO A CONSTRUÇÃO DAS INFRAESTRUTURAS QUE GERAM DIVISAS (CAPITAL: DINHEIRO). TAMBÉM ESTÁ RELACIONADO AO
DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E A GERAÇÃO DE EMPREGOS. ______________________________
JÁ O DESENVOLVIMENTO SOCIAL ESTÁ RELACIONADO A QUALIDADE DE VIDA DA POPULAÇÃO
(INVESTIMENTOS EM SAÚDE, EDUCAÇÃO, HABITAÇÃO, ETC.) ______________________________________
___________________________________________________________________________________________________
17. O mapa a seguir é uma maneira eficaz de perceber a
desigualdade de investimentos sociais, pois dessa forma temos
grandes diferenças no Índice de Desenvolvimento Humano.
Observe o Mapa do IDH dos municípios brasileiros e responda:
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é uma medida
comparativa da qualidade de vida entre países. É uma maneira
padronizada de avaliação e medida do bem-estar de uma
população.
a) Quais índices são usados para se chegar ao valor do IDH?
RENDA: PIB PER CAPITA (SOMA DAS RIQUEZAS DIVIDIDO PELOS
HAB.) _____________________________________________________________________________________
SAÚDE: MORTALIDADE INFANTIL E EXPECTATIVA DE VIDA ______________________________________
EDUCAÇÃO: ANOS DE ESTUDO E ANALFABETISMO ________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
b)
O que o mapa mostra sobre como está distribuído os IDHs pelos municípios do Brasil?
NO BRASIL O DESENVOLVIMENTO SOCIAL NÃO ACOMPANHA O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
DO BRASIL. ASSIM, TEMOS UMA GRANDE DESIGUALDADE NO IDH DOS MUNICÍPIOS, TENDO IDHs
PRÓXIMOS AOS PAÍSES MAIS DESENVOLVIDOS, ENQUANTO OUTROS POSSUEM IDHs PRÓXIMOS
AOS PAÍSES DA ÁFRICA.___________________________________________________________________________
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18. Em varias áreas do Brasil vê-se que a modernização ainda não chegou. São vários bolsões de
pobreza espalhados pelo país, num total de 13 áreas.
Isso mostra novamente que o grande desenvolvimento econômico no Sudeste do Brasil não levou a
uma melhoria na distribuição de renda desta região. Observe os gráficos:
Ao observar o primeiro gráfico, nota-se a diferença da renda entre os trabalhadores nas cinco
regiões brasileiras. A que se deve a grande diferença entre o Sudeste e o Nordeste?
a)
NO SUDESTE ESTÃO CONCENTRADOS OS MAIORES INVESTIMENTOS EM MODERNIDADE,
FAZENDO COM QUE OS SALÁRIOS DOS TRABALHADORES ALCANCEM MAIORES VALORES. _________
NO NORDESTE HOUVE GRANDE ATRASO NO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO, PREJUDICANDO A
GERAÇÃO DE EMPREGOS E, CONSEQUENTEMENTE, O VALOR DOS SALÁRIOS DOS
TRABALHADORES. _______________________________________________________________________________
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O segundo gráfico compara, em porcentagem, qual das regiões possuem mais pessoas com
baixos salários (até um salário). Por que a Região Sul apresenta um valor maior do que a do
Sudeste?
b)
A REGIÃO SUL POSSUI A MELHOR QUALIDADE DE VIDA DO BRASIL. ISSO CONTRIBUI PARA QUE
ESSES HABITANTES TENHAM ÓTIMO GRAU DE ESTUDO, REPERCUTINDO EM POUCOS SALÁRIOS
BAIXOS. __________________________________________________________________________________________
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