Súmula do Currículo da disciplina de Português – 2016/2017 6º ano

Súmula do Currículo da disciplina de Português – 2016/2017
6º ano
Conteúdos/Unidades Temáticas
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Contrato Pedagógico
Texto narrativo: autor; narrador; personagens; ação (tempo e espaço); descrição; retrato; resumo.
Registo formal / registo informal
Banda desenhada; conto popular, adaptações de clássicos;
Texto poético: sujeito poético, assunto, verso; estrofe; rima (toante/consoante); ritmo; sílaba métrica;
sensações; plurissignificação; esquema rimático (emparelhada, cruzada, interpolada, verso solto); aliteração
Texto dramático: leitura dramatizada, didascálias, caraterização das personagens; ato; cena; fala
Texto utilitário/informativo/expositivo: carta; recado; SMS, aviso; mapa; notícia; anúncio publicitário;
sumário; texto opinativo; texto instrucional; roteiro; entrevista; relato; texto de enciclopédia ou dicionário.
Leitura orientada; Leitura recreativa; Leitura para informação e estudo.
Escrita expressiva e lúdica; espaço oficina: planificação; textualização; revisão.
Reconto oral e escrito.
Recursos expressivos – anáfora, perífrase, metáfora.
Gramática - Plano fonológico:
Sílaba – monossílabo, dissílabo, trissílabo, polissílabo; sílaba tónica / sílaba átona; sílaba métrica /sílaba
gramatical (segmentação) / Palavras agudas, graves e esdrúxulas.
Plano morfológico:
Palavras variáveis e invariáveis.
Flexão nominal e adjetival: número, género e grau; Flexão pronominal: número, género e pessoa; Flexão
verbal: conjugação (paradigmas flexionais: 1.ª, 2.ª e 3.ª conjugação; conjugação pronominal), pessoa e
número; Modos verbais: indicativo (todos os tempos), imperativo, condicional, infinitivo, conjuntivo (todos
os tempos); Tempos compostos; Verbos irregulares; Formas verbais não finitas: gerúndio, particípio
passado e infinitivo (pessoal e impessoal).
Palavra simples / complexa – radical, afixos.
Derivação: prefixação, sufixação; composição (noção).
Plano das classes de palavras:
Nome: próprio, comum, comum coletivo / Adjetivo: qualificativo e numeral.
Determinante: artigos / possessivos / demonstrativos / interrogativos.
Quantificador: numeral.
Pronome: pessoal (em adjacência verbal), possessivo, demonstrativo, indefinido.
Verbo: principal - transitivo (direto, indireto, direto e indireto) e intransitivo/ copulativo / auxiliar (dos
tempos compostos e da passiva).
Advérbio: de afirmação, de negação, de quantidade e grau, de modo, de tempo, de espaço.
Preposição / Interjeição.
Plano sintático:
Funções sintáticas: sujeito (simples, composto), predicado, vocativo, predicativo do sujeito, complemento
agente da passiva, complemento direto, complemento indireto, complemento oblíquo, modificador.
Frase simples e frase complexa; Frase ativa e frase passiva.
Plano lexical e semântico:
Família de palavra
Relações semânticas: sinonímia, antonímia, polissemia, hiperonímia, hiponímia.
Plano discursivo e textual:
Registo formal e informal; formas de tratamento (cortesia) / Diálogo, monólogo.
Discurso direto e discurso indireto Atos de fala: assertivos, diretivos, compromissivos.
Tipologia de textos: instrucional, conversacional e preditivo / Texto oral e texto escrito.
Plano da representação gráfica e ortográfica:
Ordem alfabética /Acento gráfico: agudo, grave, circunflexo; Diacríticos: til, cedilha, hífen.
Sinais auxiliares da escrita: aspas, parênteses curvos / Sinais de pontuação.
Relações entre grafia, fonia e significado: homonímia, homofonia, homografia e paronímia.
Aspetos formais do texto escrito: parágrafo, período, margem, alínea, formas de destaque.
Regras ortográficas de acentuação gráfica e de translineação.
Educação Literária:
Obras para leitura orientada: “Pedro Alecrim”, de António Mota.
“Os piratas”, de Manuel António Pina.
“Ulisses”, de Maria Alberta Menéres;
“As naus de verde pinho”, de Manuel Alegre.