PAE- PORTUGUÊS 6º ANO (1) - Agrupamento de Escolas de

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PERFIL DE APRENDIZAGENS ESPECÍFICAS
Disciplina Português – Ano de Escolaridade - 6º Ano - Letivo 2016/17
Conteúdos
Instrumentos
Peso
Atividades do domínio oral e leitura
10%
Fichas de verificação da compreensão
do oral
10%
Testes escritos
55%
Atividades de escrita
5%
SEQUÊNCIA A – Histórias de afetos
Leitura e análise de textos narrativos (aventura de viagens e outros); (Duas obras
de leitura integral previstas nas Metas; leitura de textos indicados nas metas)
1º Período
Tipos de narrador; a caracterização explícita e implícita das personagens
A reportagem
A carta informal
Texto descritivo;o retrato
Texto publicitário
Ortografia: Sons; Letras (fonemas, grafemas, sílaba.); Sílaba e divisão silábica
Sílaba tónica e sílaba átona
Translineação
Sinonímia e antonímia
Marcas textuais e recursos expressivos
A ação, o tempo e o espaço
A paráfrase
O regulamento-A B d
Pontuação e sinais auxiliares de escrita
Tipos de frase
Formação das palavras: Derivação e Composição
(a canção)
Forma e conteúdo
Versos rimados
SEQUÊNCIA B – Histórias de vida
O diário
O texto biográfico e autobiográfico
Leitura expressiva
O roteiro
Classes e subclasses de palavras: Nome; flexão do nome
Adjetivo: flexão do adjetivo
Classes e subclasses de palavras:
Pronomes e determinantes; quantificador; a classe das preposições: preposições
simples e contraídas
Classe e subclasses do advérbio
A interjeição
O Texto poético (versos brancos e rimados)
Reursos expressivos (repetição, metáfora)
Tipos de rima
A entrevista
A notícia
O Lead
Facto e opinião
Texto informativo
Verbos
Frase ativa e frase passiva
Sequência C- Histórias de ontem
2º Período
Literatura popular tradicional
Romances populares
Características
Marcas textuais e recursos
Poema lírico
Atividades do domínio oral e leitura
10%
Poema narrativo
A lenda
O resumo
O texto literário
-linguagem figurada
Expressão idiomática
Contos maravilhosos - características Contos de Grimm (dois contos previstos nas
metas) (leitura de uma obra prevista nas metas)
O verbo: subclasses do verbo
Paradigmas de conjugação
Verbos regulares e irregulares
Modos e tempos verbais: formas finitas; formas não finitas
-Modo conjuntivo
-Modo condicional
Informação explícita e implícita
Leitura de um conto grego
O glossário
Texto informativo
Verbo -formas compostas
Texto dramático (Estudo de uma obra dramática prevista nas metas de Educação
Fichas de verificação da compreensão
do oral
10%
Testes escritos
55%
Atividades de escrita
5%
Literária).
Ideia-chave
O slogan
Sequência D- Histórias de hoje
Expressão oral
O debate
Textos jornalístico
O sumário
Texto de ficção
Texto de enciclopédia
A grelha de registo
Frase ativa e frase passiva
Funções sintáticas
-Tipos de sujeito
-O vocativo
Funções sintáticas internas ao grupo verbal
-O modificador
-O complemento oblíquo
Sequência E -Histórias com aventura
A narrativa de aventuras
O texto de opinião
O folheto
O pronome pessoal em adjacência verbal
Regras
A conjugação pronominal simples
Reconto oral
O texto argumentativo (discurso oral)
Exposição oral breve
A conjugação pronominal reflexa
O texto em BD
(características)
Compreensão de uma reportagem televisiva
O texto informativo/ jornalístico
A organização do texto
Discurso direto e indireto
Sequência F-Histórias e viagens em poesia
Texto poético - Leitura e análise de poemas de Sophia de Mello Breyner Andresen; leitura
de “As naus de verde pino” de Manuel Alegre -Educação Literária)
3º Período
Atividades do domínio oral leitura
Marcas do texto poético
Tipos de rimas
Sílabas métricas
Verso livre
10%
Recursos expresivos
Relações de sentido entre as palavras
Sentido figurado
Leitura expressiva
O texto publicitário
Frase simples e frase complexa
As conjunções
A coesão textual
Os conetores
O relato histórico
As variedades do português
Noção de língua padrão
Macas textuais
O relato de viagem
Fichas de verificação da compreensão
do oral
10%
Testes escritos
55%
Atividades de escrita
5%
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