HC331 - Humanas UFPR

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS – SCH
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA POLÍTICA E SOCIOLOGIA - DECISO
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Codigo
Disciplina
Ementa
HC 331
Carga Horária
Instituições Políticas
Teóricas Práticas Estágio
Total
O arranjo político-institucional das sociedades
60
60
contemporâneas: regimes políticos; partidos Précf. grade do curso.
políticos e sistemas partidários; sistemas Requitos
eleitorais. O Estado.
DOCENTE(S)
Professor(a) Paulo Roberto Neves Costa
Assist/Monitor
VALIDADE
Validade 1º semestre / 2013
Horário
Segunda‐feira
Quarta‐feira
9h30‐11h30
7h30‐9h30
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Objetivo O objetivo do curso é apresentar os conceitos básicos da análise sociológica das instituições
políticas nas sociedades capitalistas modernas, problematizando os aspectos teóricos e
metodológicos de tal análise. O curso parte dos autores clássicos da Teoria Política,
passando por autores contemporâneos e encerrando com um breve percurso pela já vasta
literatura sobre o caso brasileiro.
Conteúdo
Programático
UNIDADE I: Os fundamentos da análise sociológica das instituições políticas
1 - O Estado e as instituições nos clássicos da Teoria Política
2 - Formas de governo e regimes políticos
UNIDADE II - Conceitos básicos para o estudo das instituições políticas.
1 - As instituições representativas
2 – Os sistemas eleitorais
3 - Presidencialismo e parlamentarismo
UNIDADE III - As instituições políticas da democracia
1 – Dahl e a poliarquia
2 – Downs e a teoria econômica da democracia
3 - Lijphart e os modelos consensual e majoritário de democracia
4 - Putnam: instituições e cultura política
UNIDADE IV - Instituições políticas no Brasil
1 – O presidencialismo de coalizão
2 - O sistema eleitoral brasileiro
3 – O Brasil de 1945-1964
4 - O Brasil pós-1988
Referências
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entre
21
e
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from
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Metodologia
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Disponível em: http://www.ssc.wisc.edu/~wright/Published%20writing/CC&S-c4.pdf
[versão em português digitalizada no Xerox]
Aulas expositivas, debates, eventuais seminários.
Avaliação
Atividades
Discussão em aula de questões relativas aos textos lidos e/ou trabalho de final de curso.
Calendário de atividades a ser definido pelo professor.
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