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Escola Básica de Aver-o-Mar – 2010/11
Língua Portuguesa – 8.º ano
Nome: _______________________________________________________________________ N.º___
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Ficha de verificação dos seguintes conteúdos:
Classificação do narrador quanto à presença, posição e focalização no texto “A Inaudita Guerra da Avenida
Gago Coutinho”;
Formas verbais de 3.ª pessoa e pronomes e determinantes de 3.ª pessoa;
Identificação de figuras de estilo (ironia);
Escrita.
1. Retira, do seguinte excerto, as marcas que te permitem classificar o narrador quanto à presença:
“Decidiu não se deixar impressionar com os trejeitos pouco amistosos que lhe vinham de dentro dos objetos
metálicos com rodas que havia por toda a parte, nem com as caras que o fitavam por detrás de um estranho
material transparente. Se era encantação, melhor era deixar que passasse – segredou para ben-Yussuf que lhe
respondeu, desconfiado e muito pálido: - inch Allah!”
Verbos na 3.ª pessoa
Pronomes de 3.ª pessoa
a. Classifica então o narrador quanto à presença: ___________________________________
2. Repara nos seguintes excertos:
“Manuel da Silva Lopes, que conduzia um daqueles irritantes camiões carregados de grades de cerveja que a
Providência encarregou de ensarilhar os trânsitos em Lisboa…”
“Quanto à deusa Clio, foi privada de ambrósia por quatrocentos anos o que convenhamos, não é seguramente
castigo dissuasor de novas distrações”.
2.1. Será o narrador objetivo ou subjetivo. Porquê? Sublinha as expressões que permitem responder à
questão. ____________________________________________________________________
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3. Das hipóteses dadas, seleciona aquelas que achas que melhor se adequam ao narrador de “A Inaudita
Guerra da Avenida Gago Coutinho”:
Escola Básica de Aver-o-Mar – 2010/11
Língua Portuguesa – 8.º ano
3.1. Classifica a seguinte afirmação como verdadeira ou falsa:
“O narrador possui um conhecimento total da narrativa, controlando os acontecimentos e as personagens. Por isso,
estamos perante um narrador omnisciente.” V
F
4. Identifica a figura de estilo presente nas expressões sublinhadas dos seguintes excertos:
“(…) meio escondido por detrás das colunas de um prédio, no propósito sábio e louvável de surpreender
contraventores aos semáforos…”
“Manuel da Silva Lopes, que conduzia um daqueles irritantes camiões carregados de grades de cerveja que a
Providência encarregou de ensarilhar os trânsitos em Lisboa, resolveu em má hora abandonar o volante, apear-se,
e, decerto enciumado pela concorrência, apontar um calhau miúdo…”
R: ____________________________________________________________________________________
5. (trabalho de pares) No teu caderno diário, imagina a continuação da história, baseando-te no seguinte
excerto abaixo transcrito, de acordo com as seguintes indicações:
- narrador não participante (lembra-te
“No exato momento em que Clio acordou, Mamud Beshwer encontrava-se apeado, tentando, sem sucesso, libertar
a sua veste que se prendera no espelho retrovisor de um Opel Astra cinzento metalizado. Por isso, por se encontrar
“ligado” a um objeto do século XX, Mamud Beshwer viu-se, de repente, abandonado pela sua tropa, no meio duma
horda de automobilistas atónitos…”
Autoavaliação:
Consigo:
sim
Classificar o narrador quanto à presença?
Identificar marcas do narrador não participante?
Classificar o narrador quanto à posição?
Classificar o narrador quanto à focalização?
Identificar e explicar a ironia?
Produzir um texto de narrador não participante? (Utilizar os verbos
e pronomes na 3.ª pessoa?)
Escrever um texto com boa apresentação?
Utilizar vocabulário variado e apropriado que escrevo?
Marcar parágrafos?
Respeitar os tempos dados pelo professor para a realização dos
exercícios.
total
não
Classificação:
9-10 “sim” – Excelente
7-8 “sim” – Bom
5-6 “sim”- Satisfaz
2-4 “sim” – Não satisfaz
0-2 “sim” – Fraco
Se obtiveste Bom ou Excelente, PARABÉNS!
Se obtiveste outra classificação, tens de estudar mais. Podes rever a matéria nas páginas 248 a 251 do manual, no
caderno diário e no site do professor www.profpaulo.weebly.com.
O professor: Paulo Almeida