AGENDA DIÁRIA ENSINO FUNDAMENTAL II (03/03/2017) 6º ANO

AGENDA DIÁRIA ENSINO FUNDAMENTAL II (03/03/2017)
6º ANO A
GEOGRAFIA - LOCALIZAÇÃO ESPACIAL (PONTOS CARDIAIS, EXERCÍCIO PÁGINAS 24, 31, 32 E
ANOTAÇÕES NO CADERNO).
REDAÇÃO – CARTA (LEITURA E ANÁLISE DOS ELEMENTOS DA CARTA PÁGINA 58. CLASSE: PÁGINAS
59 A 60. CASA: CONCLUIR PÁGINAS 59 A 61
LÍNGUA PORTUGUESA – CORREÇÃO DAS PÁGINAS 38 A 41 (DEBATE SOBRE O PRECONCEITO
LINGUÍSTICO / VÍDEO DA FÁBULA A CIGARRA E A FORMIGA. ATIVIDADE DE CASA: PÁGINAS 53 A 55
7º ANO A
REDAÇÃO – NARRADOR PERSONAGEM E OBSERVADOR. PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL. PÁGINA
33 (LIVRO DIDÁTICO). CASA: PÁGINA 34 (NARRADOR OBSERVADOR)
ÉTICA - PADRÃO DE BELEZA: A DITADURA DA BELEZA (DEBATE E ANOTAÇÃO). PARA CASA: SEGUIR
MODELO NO CADERNO: OBJETOS QUE ERAM MODA EM DETERMINADA ÉPOCA
LÍNGUA PORTUGUESA – ATIVIDADE DO LIVRO PÁGINAS 53 E 54 (LEITURA E DEBATE SOBRE O TEXTO
ECO E NARCISO. PARA CASA: PÁGINAS 55, 58, 59 E 60
GEOGRAFIA – POPULAÇÃO BRASILEIRA (CONCEITOS, ANOTAÇÕES NO CADERNO)
7º ANO B
LÍNGUA PORTUGUESA – CONTINUAÇÃO SOBRE AS PREPOSIÇÕES (CONTRAÇÃO E COMBINAÇÃO,
LOCUÇÃO PREPOSITIVA, ATIVIDADE ORAL E RESOLUÇÃO COLETIVA PÁGINAS 39 E 40. LEITURA DO
TEXTO: ECO E NARCISO + INTERPRETAÇÃO DO TEXTO DAS PÁGINAS 53 A 55/ CORREÇÃO COLETIVA.
PARA CASA: PÁGINAS 58 A 60
GEOGRAFIA – POPULAÇÃO BRASILEIRA (CONCEITOS, ANOTAÇÕES NO CADERNO)
REDAÇÃO – NARRADOR PERSONAGEM E OBSERVADOR (PRODUÇÃO INDIVIDUAL COM ORIENTAÇÃO
PÁGINA 33 (CLASSE). PARA CASA: PÁGINA 34 (NARRADOR OBSERVADOR)
8º ANO A
CIÊNCIAS – ESTUDO DO CÂNCER (VÍDEOS/TEXTO); ALIMENTOS (FUNÇÃO)
LÍNGUA PORTUGUESA – SOLETRANDO – TEXTO DRÁCULA (25 PALAVRAS DO TEXTO). SIGNIFICADO
NO CADERNO DE TODAS; 03 FRASES COM CADA PALAVRA ERRADA. PARA PRÓXIMA SEXTA –
VOCABULANDO.
EDUCAÇÃO FÍSICA – JOGO POPULAR: QUEIMADO / JOGO ESPORTIVO: FUTSAL
REDAÇÃO – ELEMENTOS DA PERSUASSÃO PÁGINAS 24 A 27. ATIVIDADE + CORREÇÃO COLETIVA.
PARA CASA: LER “ESPELHO MALDITO” PARA O DIA 15.03. ASSUNTO AP: GÊNERO ANÚNCIO
PUBLICITÁRIO + TEXTO DE OPINIÃO
9º ANO A
QUÍMICA - CAPÍTULO 2 – SEPARAÇÃO DE MISTURAS (CADERNO). EXPERIMENTO: EXPLOSÃO DE
CORES; OBJETIVO: COMPREENDER A TENSÃO SUPERFICIAL DOS LÍQUIDOS
FÍSICA – VELOCIDADE MÉDIA (EXERCÍCIOS DO LIVRO)
ÉTICA – CONSUMISMO (CORREÇÃO DA FICHA/DEBATE). PARA CASA: TERMINAR A FICHA DE AULA
9º ANO B
FÍSICA - VELOCIDADE MÉDIA (EXERCÍCIOS DO CAPÍTULO 2)
EDUCAÇÃO FÍSICA – JOGO ESPORTIVO: HANDEBOL
ÉTICA – CONSUMISMO (CORREÇÃO DA FICHA/DEBATE). CASA: TERMINAR A FICHA
QUÍMICA – CAPÍTULO 2 – SEPARAÇÃO DE MISTURAS