GEOMETRIA 01 Ângulos, polígonos e triângulos 01. Sejam A, B e C respectivamente as medidas do ° complemento, suplemento e replemento do ângulo de 40 , têmse ° ° ° a) A = 30 ; B = 60 ; C = 90 ° ° ° b) A = 30 ; B = 45 ; C = 60 ° ° ° c) A = 320 ; B= 50 ; C = 140 ° ° ° d) A = 50 ; B = 140 ; C = 320 ° ° ° e) A = 140 ; B = 50 ; C = 320 05. Dois ângulos adjacentes são complementares. Então, o ângulo formado pelas bissetrizes desses ângulos é: a) b) c) d) e) 30° 35° 40° 45° 50° 06. Dois ângulos consecutivos não adjacentes medem 138º e 40º, quanto mede o ângulo formado pelas suas bissetrizes? ° 02. O ângulo cujo suplemento excede de 6 o quádruplo do seu complemento, é: a) b) c) d) e) 45º 46º 47º 48º 49º ° a) 58 ° b) 60 ° c) 62 ° d) 64 ° e) 68 07. Observe a figura D 1 cm 1 cm C 1 cm B 1 cm A 03. Determine x, y, z nas figuras a seguir: 1 cm E F s r Em relação aos segmentos de reta não é correto afirmar que: a) b) c) d) e) AB e BC são consecutivos, colineares e adjacentes AB e CD são colineares e congruentes BD e DF são consecutivos e congruentes AD e CD são consecutivos, colineares e adjacentes AC e CD são consecuitivos, colineares e adjacentes 08. As retas r1 e r2 são paralelas. O valor do ângulo α, apresentado na figura a seguir, é: 04. Na figura a seguir, as medidas x, y e z são diretamente proporcionais aos números 5, 20 e 25, respectivamente. O suplemento do ângulo de medida x tem medida igual a a) 40° b) 45° c) 50° d) 65° o e) 130 ° a) 144 ° b) 128 ° c) 116 ° d) 82 ° e) 54 www.ruilima.com.br | facebook/RuiLima 1 09. Na figura a seguir temos r//s e t//u//v. 12. Na figura a seguir, as retas r e s são perpendiculares e as retas m e n são paralelas. Então, a medida do ângulo α, em graus, é igual a: Com base nos estudos dos ângulos formados por retas paralelas cortadas por uma transversal pode-se afirmar que: I) O ângulo X mede 127° 30'. II) O ângulo Y mede 117°. III) O ângulo Z mede 64° 30'. Analise as proposições acima e assinale a alternativa correta. a) 70. b) 60. c) 45. d) 40. e) 30. 13. Numa gincana, a equipe "Já Ganhou" recebeu o seguinte desafio: Na cidade de Curitiba, fotografar a construção localizada na rua Marechal Hermes no número igual à nove vezes o valor do ângulo  da figura a seguir: a) Somente as afirmações I e II estão corretas. b) Somente as afirmações I e III estão corretas. c) Somente a afirmação I está correta. d) As afirmações I, II e III estão corretas. e) As afirmações I, II e III estão incorretas. 10. Na figura, o lado AB do triângulo equilátero ABC é paralelo ao lado DG do quadrado DEFG. Se a Equipe resolver corretamente o problema irá fotografar a construção localizada no número: a) 990. b) 261. c) 999. d) 1026. e) 1260. 14. Uma peça de mosaico é confeccionada a partir do corte de um azulejo quadrado. Os lados do quadrado são paralelos e os ângulos feitos pelos cortes são representados conforme desenho abaixo Qual é o valor, em graus, do ângulo x? a) 80° b) 90° c) 100° d) 110° e) 120° 120º 11. As retas t e s são paralelas. A medida do ângulo x, em graus, é y 50º A medida, em graus, de y é: a) 30 b) 40 c) 50 d) 60 e) 70 a) 10º b) 40º c) 50º d) 70º e) 80º www.ruilima.com.br | facebook/RuiLima 2 15. Um raio de luz monocromática incide sobre a superfície de um líquido, de tal mode que o raio refletido R forma um ângulo de 90º com o raio refratado R’. O ângulo entre o raio incidente I e a superfície de separação dos meios mede 37º, como mostra a figura. 18. O triângulo CDE pode ser obtido pela rotação do triângulo ABC de 90º no sentido anti-horário ao redor de C, conforme mostrado no desenho abaixo. Podemos afirmar que α é igual a: A α B a) b) c) d) e) Os valores do ângulo de incidência (i) e do ângulo de refração (r), são respectivamente iguais a: a) b) c) d) e) 53º e 37º 53º e 53º 37º e 37º 53º e 43º 43º e 53º 60º D o 55 o 65 o 70 o 80 o 85 C 40º E 19. (UPE) No retângulo ABCD, figura abaixo, E é o ponto médio do lado BC, e F é o ponto médio do lado CD. A interseção de DE com FB é G. O ângulo EAF mede 20º. Quanto mede o ângulo EGB ? 16. Na figura abaixo considere AB ≅ AC ≅ CD e AC bissetriz do ângulo BÂD determine a medida do ângulo α A a) 32° b) 25° c) 15° d) 30° e) 20° 20. Da figura abaixo sabe-se que: Ø r//s Ø AM ≅ AP Ø BM ≅ BQ s α r P D C B Q α a) 30º b) 36º c) 40º d) 45º e) 60º A M B Então, α vale: 17. Observe a figura A 70º 65º E 70º 55º B C D Com base nos dados dessa figura, pode-se afirmar que o maior segmento é: a) b) c) d) e) AB AE EC BC ED www.ruilima.com.br | facebook/RuiLima 3 15. Congruência de ângulos r Dois ângulos são congruentes se, e somente se, eles têm mesma medida. 21. Na figura a seguir determine o ângulo que é oposto A ao lado de menor comprimento. A D QUESTÕES CONTEXTUALIZADAS DE GEOMETRIA PLANA E B O 24. As lentes são formadas por materiais transparentes (meio refringente) de tal forma que pelo menos uma das superfícies por onde passa a luz (ao entrar ou sair da lente) não é plana. B Nas lentes esféricas, uma das super- fícies, ou ambas, são F cortes de uma esfera e, consequentemente, caracterizadas por C um raio de curvatura. Observação As lentes podem ser classificadas, de acordo com sua duas Quando retas r e s s construção, como lentes convergen- tesQuando e divergentes. Simbolicamente: ângulos adjacentes con a lente está no ar ou em qualquer minam meio menos refringente que ^ ^ ^o seu material, as lentes ^ convergentes sãoper mais grosna madas pen dicusas lares. ABC ≅ DEF ⇔ med (ABC) med que (DEF) parte =central nas bordas. O contrário ocorre nas bolica mente: r ⊥ s. divergentes, que são delgadas no seuSim centro e mais grossas nas extremidades. Exemplos de lentes convergentes são lupas e lentes para corrigir hipermetropia. Lentes diver- gentes são encontradas em olho-mágico de portas e em óculos para 22. (UFPE) Na ilustração abaixo, os segmentos DC, DE, EA correções da miopia. Outra classificação é feita em termos da o têm mesma medida. O ângulo CDB mede 23 . Qual a soma geometria da lente. Caso as duas superfícies sejam côncavas, dos dígitos da medida em minutos do ângulo EAD? a lente é chamada bicôncava. Se as duas superfícies são Das seis figuras e outra tem-se umaSendo lente plano! As por materiais convexas,plana tem-se umaconvexa, lente biconvexa. uma superfície A D lentes são formadas B lentes,e a quanti convexa e assim por diante. o transparentes 23 (meio refringente) de talplana formae outra convexa, tem-se uma lente plano- convexa http://objetoseducacionais2.mec.gov.br é: assim por diante. que pelo menos uma das superfícies por onde E 1 b) 2 passa a luz (ao entrar ou sair da lente)Existem não é seis tipos de lentes, que são representadasa)pelas Existem seis tipos de lentes, que são represen- Resolução plana. Nas lentes esféricas, uma das figuras super- a seguir. C fícies, ou ambas, são cortes de uma esfera e, consequentemente, caracterizadas por um raio de curvatura. As lentes ser classificadas, de acordo 23. (UFPE) Determine a medida em graus podem do ângulo α na com sua construção, como lentes convergenilustração a seguir. tes e divergentes. Quando a lente está no ar ou em qualquer meio menos refringente que o seu 121° material, as lentes convergentes são mais grossas na parte central que nas bordas. O contrário ocorre nas divergentes, que são delgadas no seu centro e mais grossas nas extremidades. α de lentes convergentes são lupas e Exemplos lentes para corrigir hipermetropia. Lentes diver123° gentes são encon tradas em olho-mágico de portas e em óculos para correções da miopia. Outra classificação é feita em termos da geometria da lente. Caso as duas superfícies sejam côncavas, a lente é chamada bicôncava. Se as duas superfícies são convexas, tem-se uma lente biconvexa. Sendo uma superfície 122° 44 MATEMÁTICA tadas pelas figuras a seguir. Somente as du não convexas. Resposta: D " Quando f intuitivamente mesmo tamanh executando-se se “encaixam” outras. Observ está sendo usad já que os conj cada uma das fi mais precisa expressão "figu Das seis figuras que representam os tipos de lentes, a quantidade de regiões não convexas é: a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 www.ruilima.com.br | facebook/RuiLima 4 total de 24 horas. Por isso, se você observar o a) 80° b) 82° c) 84° céu todas as noites, sempre à mesma hora, d) 86° e) 88° notará que seu aspecto irá modificando-se. AlResolução gumas estrelas e constelações deixam de ser visíveis, enquanto outras vão surgindo no I) 3x – 10° = 2x + 8° ⇒ x = 18° ^ horizonte no lado Leste. E se voltar a observar II) CDB = 2x + 8° = 2 . 18° + 8° = 44° o céu daqui a três meses, verá que tal mo^ III) ADC = 2 . 44°26. = 88°Uma folha retangular de papel ofício de medidas 287 x 24. Nas regiões próximas à linha do Ao Equador, dificação será bem mais sensível. término todas as estrelas nascem e se põem quatro minutos mais cedo, a cada 210 mm foi dobrada conforme a figura. Resposta: E de seis meses, você poderá verificar que todas dia que passa. Ao final de 365 dias, esse adiantamento dará as constelações visíveis serão diferentes, pois um total de 24 horas. Por isso, se você observar o céu todas as Castelos e palácios eram residências você estará vendo o outro lado do céu noites, sempre à mesma hora, notará que seu aspecto irá majestosas para nobres e reis, mas apenas estrelado, que era invisível em virtude da luz modificando-se. Algumas estrelas e constelações deixam de castelos ser visíveis,solar. enquanto outras vão surgindo no horizonte no lado tinham muros altos, torres e fossos. Embora residênLeste. E se voltar a observar o céu daqui a três meses, verá os palácios fossem grandes ^ ^ e pudessem Os ter muros ao X seueredor, não Ronaldo de FreitasAo Mourão. que tal modificação será bemRogério mais sensível. término cias de seis ângulos da dobradura medem, Y resultantes tinham muros altos de proteção e não eram de Ouro do Universo 6a. Ed. Ediouro meses, vocêO Livro poderá verificar que ,todas as constelações respectivamente, em graus projetados Publicações visíveis serão diferentes, pois você estará vendoS/A o outro lado para finalidades militares. Durante um ataque a um castelo medieval, os do céu estrelado, que era invisível em virtude da luz solar. O fosso – um grande a) 40 dique e 90. ou trincheira ao sentinelas b) 40 e 140. a ponte levadiça, até que ergueram redor do muro externo c) 45 e do 45. castelo – era a ela formasse d) 45 um e 135. ângulo α com a horizontal. Se A primeira linha de defesa. poderia ser cheio a medida do ângulo α é a metade da medida do d) 35 eEle 145. de água ou seco (um fosso seco poderia ser seu suplemento, então, o complemento de α B forrado com estacas de madeira). 27.pontiagudas Três cidades A, B e C situam-se ao longo de uma estrada vale: Normalmente, havia uma elevadiça reta; B ponte situa-se entre que A e C e a distância de B a C é igual a 30° b) 40° c) 50° d) 60° e) 70° dois quando terços da de Aa)a B. Um encontro foi marcado por permanecia erguida o distância castelo era C 3 moradores, um de locais cada cidade, em um ponto P da estrada, atacado. Vários fossos eram também Resolução D AMAT_prof 2011 15/09/10 10:08 Página 51 localizado as cidades para depósito de lixo e detritos.entre A existência de B e C e à distância de 210 km de 180° – α A.do Sabendo-se que P está próximo de=C180° do que um fosso dependia terreno – nem todos os 20α km = mais ⇒ 3α ⇒ αde = 60° ––––––––– a distância 2 de B deverá percorrer castelos tinhamB, determinar fossos. Alguns eramque o morador até ponto de encontro. construídos no alto deouma rocha e não preciLogo, o complemento de α é 30°. savam deles. Os castelos de Edinburgo e de Na figura acima, o astrônomo observou que as estrelas A, B e Na figura acima, o astrônomo observou que as Stirling na Escócia,a)por exemplo, 60 km estão no alto Resposta: A " C estão posicionadas de tal modo que BD é bissetriz do ângulo ADC. Se ADB = 3x–10°e CDB = 2x+8°, então a medida do ângulo ADC é: b) 65 km c) 66 km d) 68 km 360° soma das medidas dos ângulos x e y vale: a) 80° b) 82° calcular ac) 84° km ⇔72 km – Para x = ––––– . 800 km ⇔ x = 50 . 800 e) gina 48! (UNICAMP) 7,2° circunferência terrestre, o sábio Eratóstenes a) 140° 160° c) 180° 28. Na pista de kart dab)figura seguinte, temos:AB paralelo a → d) da 86°distância conhecida e) 88° de 800 km valeu-se ! Calcular "d)(ESCOLA TÉCNICA FEDERAL-RJ) – As medidas x na figura, sabendo-se DE e também paralelo a FG. Assim, a soma das medidas dosdo com⇔ x = 40 000 que km OC é bissetriz do 200° e) 220° ^ entre as localidades de Alexandria e Siena no ângulos x e y vale: plemento, do suplemento e do replemento de um ângulo de Resposta: 40 000 km 25. Castelos e palácios eram residências majestosas para ângulo AOB. Egito (A e S, respectivamente), situadas no B nobres e reis, mas apenas castelos tinham muros altos, torres A 40° são, respectivamente, iguais a mesmo terrestre. sabia que, estrelas A, meridiano B e C estão posicionadas de tal deEle uma encosta rochosa. Vários castelos 60º e fossos. Embora os palácios fossem grandes residên- cias e quador, modo que BD é bissetriz do ângulo ADC. Se alemães ao longo do Rio Reno foram consa) 30°, 60° e 90° b)135º 30°, 45° e 60° quando em Siena os raiostruídos solares caíam quatro " Nelson Piquet, três vezes campeão do nas áreas mon tanhosas do vale. pudessem ter muros ao seu redor, não tinham muros altos de ssa. Ao ADB = 3x – 10° e CDB = 2x + 8°, então, a y 105º C www.spectrumgothic.com.br vertical mente, Alexandria eles faziam um I medida do ângulo ADCem é: ará um mundo, se tornará um dos donos da equipe c) 320°, 50° e 140° d) 50°, 140° e 320° proteção e não eram projetados para finalidades militares. — ^ ^ ^ ^ servar o a hora, o-se. Alde ser ndo no bservar tal moérmino e todas es, pois do céu da luz a) 80° de b)7,2° 82° c) 84° a vertical. Calcule, com ângulo com d) 86° e) 88° esses dados, a circunferência terrestre, isto é, Resolução I) 3x – 10° = 2x + 8° ⇒ de x = 18°uma volta completa em o comprimento ^ II) CDB = 2x + 8° = 2 . 18° + 8° = 44° torno da Terra. ^ III) ADC = 2 . 44° = 88° H 50º BMW, em 2010, junto com o suíço Petere) 140°, x 50° e 320° E Sauber – proprietário hoje de cerca de 20% da D 150º organização. Assim, o futuro de Nelsinho RESOLUÇÃO: F G Piquet estará praticamente assegurado na 1) complemento: 90° – 40° = 50° Resposta: E Fórmula 1. O piloto já não disputa o GP da 2)o suplemento: 180° – 40° = 140° " Castelos e palácios eram residências Europa, no dia 23, em Valência, pela a) Renault, C1_2AMAT_prof 2011 15/09/10 52 140 Resolução 3)o replemento: 360°10:08 – 40°Página = 320° majestosas para nobres e reis, mas apenas mas no ano que vem sua vaga estaria b) 160 raios castelos tinham muros altos, torres e fossos. Resposta: D 7,2º RESOLUÇÃO: o Embora os palácios fossem A grandes residênB A c) 180 solares reservada no Mundial. Mourão. cias e pudessem ter muros ao seu redor, não o 60º tinham muros altos de proteção e não eram Ediouro 3x – 20° = x + 11° d) 200 Quando escreveu no twitter que poderia “quem 135º ões S/A projetados para finalidades militares. o y Durantedique um ataque aou um castelo medieval, os ao redor do muro 45º fosso – ouum grande trincheira 60º e) dias, 220 O fossoO – um grande dique trincheira ao sentinelas sabe ergueram a ponte levadiça, até quecorrer no seu próprio time”, há dois C I) x + 135° = 2xkm =– 31° 800 redor do muro externo do castelo era a ela formasse um ângulo α com a horizontal. Se ! Antônio Carlos levou seu filho Fernando Antônio para fazer I externo do castelo – era a primeira linha de defesa. Ele poderia 60º 20º primeira linha de defesa. Ele poderia ser cheio S a medida do ângulo α é a metade da medida 20º e depois disse que estava “brincando”, na do II) x +y + 70 H no “Rio do Peixe” cujas margens são passeio No para de águaser ou seco (um fossode seco poderia ser ou x =água 15,5°, ou seja,(um cheio seco 105º x paralelas. seuseco suplemento, então, fosso o complemento de α poderia ser forrado 29. um Antônio Carlos Fernando Antônio B 30º levou seu filho realidade Nelsinho falou a verdade. Nelson, seu forrado com estacas pontiagudas de madeira). vale: E Resposta: C comhaviaestacas pontiagudas de madeira). Normalmente, havia local eles foram, havia uma que cujas ligava margem Normalmente, uma ponte elevadiça D a margens umaonde passeio no “Rio do ponte Peixe” são x = 15°que 30’a) 30° b) 40° c) 50° d) 60° pai, e) 70° 50º tenta dar sequência ao que semprefazer fez com permanecia erguida quando o castelo era 150º C uma ponte elevadiça que permanecia erguida quando o castelo r com No um ilha B ehavia uma outra paralelas. locallocalizada aonde pelo elesponto foram, uma ponte ponte que atacado. Vários fossos eram também locais Resolução o filho: competir em sua escuderia. Foi assim para depósito lixo e detritos. A existência de F eradeatacado. Vários fossos G Cilha 180° – α eram também locais para depósito ligava a margem r com um localizada ligando a ilha com o ponto na outra margem,pelo comoponto mostraBa e uma um fosso dependia do terreno – nem todos os α = ––––––––– ⇒ 3α = 180° ⇒ α = 60° no kart, na Fórmula 3, na GP2 – Nelsinho lixofossos. e detritos. A existência de um fosso dependia do terreno 2 castelosde tinham Alguns eram MATEMÁTICA outrafigura ponte ligando a ângulo ilha com ponto C na forma outracom margem, seguinte. Se o agudoo que a margem construídos no alto de uma rocha e não preciobteve sucesso – e provavelmente será Logo, o complemento tinham de α é 30°. sempre — mostra a figura – nem todos os castelos fossos. Alguns eram ^ comoAB seguinte. Se o ângulo agudo que a savam deles. Os castelos de Edinburgo e de mede 18° e A BC = 92°, então, a medida do ângulo obtuso que as Stirling na Escócia, por exemplo, estão no alto Resposta: A agora também nadeles. Fórmula 1. Assim,com x + 60° 180° ⇒18° construídos no alto de uma rocha e não precisavam Os — e ABC = 92°, então, a margem forma AB= mede BC é: que a margem s forma com a ponte Resolução castelos de Edinburgo e de Stirling na Escócia, por exemplo, medida do ⇒ ângulo obtuso que+a20° margem forma com a ponte x = 120°, y = 60° = 80° e,sportanto, O Estado de São Paulo – 03/08/2009 Seja x estão o comprimento da rochosa. Vários castelos 104° c) 106° d) 108° e) 110° no alto da de circunferência uma encosta BC é:a)—102°x + y b) = 120° + 80° = 200° Terra. alemães ao longo do Rio Reno foramNa pistatruídos de kart nas da figura seguinte, temos: AB consáreas → — — (ESCOLA TÉCNICA FEDERAL-RJ) – As medidas do com-se que é bissetriz do DeOCacordo com o" enunciado, tem-se: montanhosas do vale. paralelo a DE e também paralelo a FG. Assim, a Resposta: D 48 plemento, do suplemento e do replemento de um ângulo de Durante um ataque a umiguais castelo medieval, os sentinelas 40° são, respectivamente, a 60° e 90°levadiça, b) até 30°, 45° e 60° ela formasse um ângulo α erguerama)a30°,ponte que c) 320°, 50° e 140° d) 50°, 140° e 320° com a horizontal. Se a medida do ângulo α é a metade da e) 140°, 50° e 320° medida do seu suplemento, então, o complemento de α vale: RESOLUÇÃO: 1) complemento: 90° – 40° = 50° 2) suplemento: 180° – 40° = 140° 3) replemento: 360° – 40° = 320° Resposta: D a) 30° Nos exercícios !e d) 60° o com: a) 20° b) 25° ! b) 40° c) 50° "e), determinar o valor de x, associando70° c) 40° d) 50° e) 80° # " a) 102° c) 106° RESOLUÇÃO: e) 110° www.ruilima.com.br | facebook/RuiLima (UFPE) b) 104° d) 108° 5 As medidas nto ! (ESPM–MODELO ENEM) – Uma folha de papel determina um ^ encontrará o tesouro no ponto T onde a bissetriz do ângulo A SC — ^ ^ encontra o lado AC. Se ABC = 62° e ACB = 34°, então, a medida do triângulo ABC (figurade 1). papel Esta folha é dobrada em de AD, de modo 30. Uma folha determina umtorno triângulo ABC (figura a) 10º ^ ^ ângulo STCb) é: 1). Esta folha é dobrada em torno de AD, de modo que o lado 20º que o lado AB fique contido no lado AC (figura 2), DAC = 49° e AB^ fique contido no lado AC (figura 2), DAC = 49° e ABD = a) 94° c) b) 30º 95° ABD = 60°. 60°. d) 40º e) 50º A c) 96° Túnel Ayr (figura 1) B e) 98° ton Sen n a 33. O símbolo internacional de acesso, mostrado na figura, anuncia local acessível para o portador de necessidades especiais. Na concepção desse símbolo, foram empregados elementos gráficos geométricos elementares. A C D d) 97° Praça das Esculturas A (figura 2) B C B C D A medida do ângulo^ BCD é: A medida do ângulo BCD é: Os elementos geométricos que constituem os contornos das o b) 21° c) 20° d) 19° e) 18° Resolução partes claras da figura são a)a) 22° 22 o a) retas e círculos. b)Resolução 21 o b) retasTúenecircunferências. l Ayrton S c) 20 A enna o $ Pedro c) arcos de circunferências e retas. d) 19 Afonso pretendia fazer um bumerangue como o que o na figura 1, porém ele cometeu um pequeno erro e d) coroas circulares e segmentos de retas. aparece e) 18 49º B 49º e) arcos de circunferências e segmentos de retas. acabou fazendo seu bumerangue com o formato da figura 2. 60º 31. Pedro Afonso pretendia fazer um bumerangue como o Assim, a soma das medidas dos ângulos α e β assinalados nas 34. RotasA aéreas são como pontes que ligam cidades, que aparece 60º na figura 1, porém ele cometeu um pequeno erro figuras é: estados ou países. O mapa aPraça seguir C e acabou fazendo Dseu bumerangue com o formato da figura 2. das mostra os estados B’ a) 235° a soma b) 240° c) 245° d) 250° α e e) 255° Esculturascapitais identificadas brasileiros e 42º a localização de algumas Assim, das medidas dos ângulos β assinalados — ^ ^ I) AD é bissetriz do ângulo B’AC ⇒ B’AD = 49° 42º pelos números. Considere nas figuras é: T que a direção seguida por um avião II) No triângulo AB’C, temos: AI que partiu de Brasília – DF, sem escalas, para Belém, no ^ ^ Pará, seja um 52º segmento de reta com extremidades em DF e BCD + 49° + 49° + 60° = 180° ⇒ BCD = 22° em 4.62º Resposta: A 52º " B Arthur pretende encontrar um tesouro que está escondido no 34º S C Parque do Ibirapuera em São Paulo. Segundo seu mapa, ele primeiro deve achar as árvores localizadas nos pontos A, B e C que aparecem na figura seguinte. Depois, ele deve localizar o ponto S onde a bissetriz ^ — do ângulo BAC encontra o lado BC do triângulo ABC. Finalmente, ele a) 235° RESOLUÇÃO: b) 240° c) 245° d) 250° e)! 255° Demonstre que a soma das medidas dos ângulos internos de um triângulo é igual a 180°. 32. Cada estrutura lateral de uma torre metálica, em forma RESOLUÇÃO: de uma pirâmide regular de base quadrada, consiste de um — Sejam α, βisósceles e γ os ângulos internos do ∆ABC. r // BC, temos: triângulo ABC, de base BC,Traçando conforme representado na figura adiante. Para minimizar o número de peças de tamanhos distintos na fabricação da torre, as barras metálicas BC, CD, DE, EF e FA têm comprimentos iguais. Assinale a medida do ângulo BÂC. I) α = 90° + 30° = 120° II)54 β = 80° + 35° = 115° MATEMÁTICA Logo, α + β = 120° + 115°= 235° Resposta: A ^ ^ Assim, STC + 52° + 34° = 180° ⇒ STC = 94° Resposta: A α + b + c = 180° β = b (alternos internos) γ = c (alternos internos) ! ⇒ α + β + γ = 180° Suponha que um passageiro de nome Carlos pegou um avião o AII, que seguiu a direção que forma um ângulo de 135 graus no sentido horário com a rota Brasília – Belém e pousou em alguma das capitais brasileiras. Ao desembarcar, Carlos fez uma conexão e embarcou em um avião AIII, que seguiu a direção que forma um ângulo reto, no sentido anti-horário, com a direção seguida pelo avião AII ao partir de Brasília-DF. Considerando que a direção seguida por um avião é sempre dada pela semirreta com origem na cidade de partida e que passa pela cidade destino do avião, pela descrição dada, o passageiro Carlos fez uma conexão em a) Belo Horizonte, e em seguida embarcou para Curitiba. b) Belo Horizonte, e em seguida embarcou para Salvador. c) Boa Vista, e em seguida embarcou para Porto Velho. d) Goiânia, e em seguida embarcou para o Rio de Janeiro. e) Goiânia, e em seguida embarcou para Manaus. www.ruilima.com.br | facebook/RuiLima 6 35. Durante uma prova de rally aquático num rio de margens paralelas o piloto da lancha seguiu as instruções do navegador para deslocamento entre dois pontos A e B situados em margens opostas deste rio que orientava: a) b) c) d) e) o 67 30’ o 37 30’ o 27 30’ o 17 30’ o 12 30’ o Partir do ponto A sob um ângulo de 10 na direção oeste; o Após 1km de navegação mudar a direção em 20 no sentido anti-horário; o Após mais 1km de navegação mudar a direção em 30 no sentido anti-horário; Seguir por mais 1 km para atingir o ponto B. Gabaritos 01. D 02. C 03. a) b) c) d) c) Determine a medida x, em graus, do ângulo que a trajetória da lancha fez ao com a direção leste ao atingir o ponto B. o a) 10 o b) 30 o c) 45 o d) 50 o e) 60 36. Uma ferramenta utilizada na construção de uma rampa é composta pela seguinte estrutura: - duas varas de madeira, correspondentes aos segmentos AE e AD, que possuem comprimentos diferentes e formam o ângulo DÂE igual a 45°; - uma travessa, correspondente ao segmento BC, que une as duas varas e possui uma marca em seu ponto médio M; - um fio fixado no vértice A e amarrado a uma pedra P na outra extremidade; - nesse conjunto, os segmentos AB e AC são congruentes. Observe o esquema que representa essa estrutura: ° x = 15 ° x = 50 ; ° y =110 ; ° z = 70 ° x = 38 04. A 05. D 06. E 07. D 08. A 09. A 10. E 11. E 12. A 13. C 14. D 15. A 16. B 17. A 18. A 19. E 20. 90 21. 58 22. 10 23. 06 24. D 25. E 26. A 27. D 28. A 29. D 30. C 31. A 32. a 33. b 34. E 35. B 36. E 37. D Quando o fio passa pelo ponto M, a travessa BC fica na posição horizontal. Com isso, obtém-se, na reta que liga os pontos D e E, a inclinação α desejada. Calcule α, supondo que o ângulo AÊD mede 85°. www.ruilima.com.br | facebook/RuiLima 7