LÍNGUA PORTUGUESA – CEF EC1 . Textos informativos diversos

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DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
ÁREA DISCIPLINAR (300)
ANO LETIVO 2014 / 2015
PLANIFICAÇÃO
LÍNGUA PORTUGUESA – CEF EC1 MÓDULO 14: Textos narrativos/descritivos:
Literatura de viagens/ aventuras
Conteúdos:
. Textos informativos diversos
Tempos
35
-preferencialmente relacionados com o nível etário, de
aprendizagem, o interesse e a área vocacional dos alunos;
. Textos narrativos/descritivos
Textos narrativos/descritivos diversos
Leitura integral de Odisseia, adaptação de João de Barros
Guiões de leitura( ação, espaço,tempo,personagens; retrato físico;
narrador)
Textos para leitura recreativa
- uma narrativa de viagens /aventuras
- páginas escolhidas de autores nacionais e universais relacionadas
com os temas.
Módulo 15 Textos de teatro - O teatro de Gil Vicente
Conteúdos
. Textos informativos diversos
preferencialmente relacionados com o nível etário, de
aprendizagem, o interesse e a área vocacional dos alunos
. Textos de teatro
Auto da Barca do Inferno ( as personagens-tipo , o cómico, a
sátira social)
. Textos para leitura recreativa
– páginas escolhidas de autores nacionais e universais sobre crítica
social
Tempos
35
Módulo 16: Textos épicos – a epopeia camoniana
Conteúdos
Tempos
28
. Textos informativos diversos
- preferencialmente relacionados com o nível etário, de
aprendizagem, o interesse e a área vocacional dos alunos
. Textos épicos
- Os Lusíadas:
. Proposição;
. Concílio dos deuses (canto I);
. episódio de Inês de Castro (canto III)
. episódio do Adamastor (canto V)
[os modelos clássicos e a originalidade da épica camoniana; os
planos narrativos, o herói e a ação épica]
. Textos para leitura recreativa
– páginas escolhidas de autores nacionais e universais em
interação com Os Lusíadas
Notas:
. Os conteúdos de expressão escrita, expressão/compreensão oral e funcionamento da
língua serão lecionados ao longo do ano letivo.
. A avaliação terá um caráter contínuo sendo utilizados, para além da observação direta,
os seguintes instrumentos de avaliação: fichas sumativas; trabalhos de grupo, fichas de
trabalho e exercícios de compreensão/expressão oral.
O Professor:
Dulce Fráguas Nunes
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