DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS ÁREA DISCIPLINAR (300) ANO LETIVO 2014 / 2015 PLANIFICAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA – CEF EC1 MÓDULO 14: Textos narrativos/descritivos: Literatura de viagens/ aventuras Conteúdos: . Textos informativos diversos Tempos 35 -preferencialmente relacionados com o nível etário, de aprendizagem, o interesse e a área vocacional dos alunos; . Textos narrativos/descritivos Textos narrativos/descritivos diversos Leitura integral de Odisseia, adaptação de João de Barros Guiões de leitura( ação, espaço,tempo,personagens; retrato físico; narrador) Textos para leitura recreativa - uma narrativa de viagens /aventuras - páginas escolhidas de autores nacionais e universais relacionadas com os temas. Módulo 15 Textos de teatro - O teatro de Gil Vicente Conteúdos . Textos informativos diversos preferencialmente relacionados com o nível etário, de aprendizagem, o interesse e a área vocacional dos alunos . Textos de teatro Auto da Barca do Inferno ( as personagens-tipo , o cómico, a sátira social) . Textos para leitura recreativa – páginas escolhidas de autores nacionais e universais sobre crítica social Tempos 35 Módulo 16: Textos épicos – a epopeia camoniana Conteúdos Tempos 28 . Textos informativos diversos - preferencialmente relacionados com o nível etário, de aprendizagem, o interesse e a área vocacional dos alunos . Textos épicos - Os Lusíadas: . Proposição; . Concílio dos deuses (canto I); . episódio de Inês de Castro (canto III) . episódio do Adamastor (canto V) [os modelos clássicos e a originalidade da épica camoniana; os planos narrativos, o herói e a ação épica] . Textos para leitura recreativa – páginas escolhidas de autores nacionais e universais em interação com Os Lusíadas Notas: . Os conteúdos de expressão escrita, expressão/compreensão oral e funcionamento da língua serão lecionados ao longo do ano letivo. . A avaliação terá um caráter contínuo sendo utilizados, para além da observação direta, os seguintes instrumentos de avaliação: fichas sumativas; trabalhos de grupo, fichas de trabalho e exercícios de compreensão/expressão oral. O Professor: Dulce Fráguas Nunes