ciencias humanas e suas tecnol. (ii) - filosofia

PRÓ-REITORIA DE RECURSOS HUMANOS
PROGRAMA DO CONCURSO PÚBLICO
RH -142
CTU
Legislação: Resolução nº. 10/93-CEPE (artigos 14, 15 e 16)
UNIDADE
COLÉGIO TÉCNICO UNIVERSITÁRIO
DEPARTAMENTO
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
EDITAL Nº. 043/2009
ÁREA DE CONHECIMENTO
FILOSOFIA
Professor Educação Básica, Técnica e Tecnológica
PROVA ESCRITA E/OU PRÁTICA (mínimo 10 pontos)
1. A finalidade da Filosofia no Ensino Médio
2. Papel da Filosofia no desenvolvimento do senso crítico
3. O método socrático (maiêutica) e sua aplicação no ensino de hoje
4. A Filosofia e o desenvolvimento da cidadania consciente
5. O espírito filosófico e a relação de autoridade
6. A investigação cosmológica grega e sua continuação na ciência de hoje
7. Regras básicas da lógica e sua aplicação hoje
8. O comportamento ético e a tolerância democrática
9. O comportamento ético e a política
10. As virtudes éticas e sua aplicação no exercício da cidadania
PROVA DIDÁTICA (mínimo 10 pontos)
1. A finalidade da Filosofia no Ensino Médio
2. Papel da Filosofia no desenvolvimento do senso crítico
3. O método socrático (maiêutica) e sua aplicação no ensino de hoje
4. A Filosofia e o desenvolvimento da cidadania consciente
5. O espírito filosófico e a relação de autoridade
6. A investigação cosmológica grega e sua continuação na ciência de hoje
7. Regras básicas da lógica e sua aplicação hoje
8. O comportamento ético e a tolerância democrática
9. O comportamento ético e a política
10. As virtudes éticas e sua aplicação no exercício da cidadania
OBSERVAÇÂO(ÕES) BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
DIMENSTEIN, Gilberto; GIANSANTI, Álvaro César. Dez Lições de Filosofia para um Brasil cidadão.
São Paulo. FTD, 2008.
ARANHA, Maria Lúcia de A. MARTINS, Maria Lucia Helena Pires. FILOSOFANDO Introdução à
Filosofia. São Paulo. Moderna, 2003.
CHAUI, Marilena. Filosofia. São Paulo, Ática, 2005.
---------- Programa Ética e Cidadania – Construindo valores na Escola e na sociedade. Ministério da
Educação, 2007.
---------- Parâmetros Curriculares Nacionais – Ministério da Educação,
CHALITA, Gabriel. Vivendo a Filosofia. São Paulo. Ática, 2005.
NICOLA, Ubaldo. Antologia Ilustrada de Filosofia – Das origens à idade moderna. São Paulo. Globo,
2005.
NEIL, Turnbull. Fique por dentro da Filosofia. São Paulo. Cosau & Naify Edições,2001
STEVENSON, Jay. O mais completo guia sobre Filosofia. São Paulo. Mandarim, 2001
OSBORNE, Richard. Filosofia para Principiantes. Rio de Janeiro. Objetiva, 1998.
REALE, Giovanni. ANTISERI, Dario. História da Filosofia (7 volumes). São Paulo.Paulus, 2007.
Em /
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CRH-CTU MAI/2009
Chefe de Departamento