LISTA 6

LISTA 1 – 1ºsemestre
CIÊNCIAS
9ºano
1- Se você adicionar açúcar a um copo com água e agitar, a água torna-se doce. Se
adicionar açúcar a outro copo com água e deixar o conjunto em repouso, após certo
tempo a água também fica doce. Explique o que acontece em cada caso e o porquê da
diferença de rapidez observada na formação da água doce.
2- A naftalina, material sólido usado para matar baratas, em condições ambientes passa
diretamente do estado sólido para o gasoso. As forças de atração entre suas partículas
devem ser fracas ou fortes?Justifique.
3- Identifique no esquema as mudanças de estado físico da matéria:
4-Observe a figura abaixo, ela representa os diferentes pontos de ebulição em algumas
cidades localizadas em altitudes diferentes. Qual a relação entre o ponto de ebulição e a
altitude das cidades?
5- Os dois processos apresentados nas figuras representam mudanças de estado físico da
matéria. Identifique os processos e estabeleça uma semelhança e uma diferença
entre eles.
6- Carla e Regina foram passar as férias em La Paz na Bolívia, que está localizada
numa região cuja altitude é bem maior do que a de São Paulo. Chegando lá,
resolveram fazer um chá e puseram uma panela com água para ferver. Depois de
pronto, Carla tomou um pouco do chá e percebeu que ele estava morno, apesar de
ter usado a água que acabara de ferver. Regina resolveu então medir a temperatura
da água em ebulição e constatou que era 85ºC. Pergunta-se:
a) Por que razão (ões) a temperatura de ebulição da água em La Paz é menor do
que em São Paulo?
b) Qual o procedimento de Carla e Regina para obter água quente à mesma
temperatura que em São Paulo?
7- Num laboratório, pedacinhos do metal chumbo foram aquecidos até derreterem
completamente. Os desenhos abaixo mostram de modo esquemático, o que há dentro do
frasco em diferentes momentos do aquecimento.
Infelizmente, os desenhos não foram colocados na ordem correta e, em dois deles,
falta a indicação de temperatura.
a)Explique qual é a ordem correta dos desenhos.
b)Qual é o ponto de fusão do chumbo? Qual foi o desenho que o ajudou a chegar ao
valor? Explique.
c)Qual é a temperatura do desenho C? Explique como você chegou à resposta.
d)Qual é a temperatura no desenho E? Explique como você chegou à resposta.
8-A panela de pressão permite que os alimentos sejam cozidos em água muito mais
rapidamente do que em panela convencional. Sua tampa possui uma borracha de
vedação que não deixa o vapor sair, a não ser através de um orifício central sobre o qual
assenta um peso que controla a pressão. Quando em uso, desenvolve-se uma pressão
elevada no seu interior. Para sua operação segura, é necessário observar a limpeza do
orifício central e a existência de uma válvula de segurança, normalmente situada na
tampa.
a) A vantagem do uso da panela de pressão é a rapidez para o cozimento de
alimentos. Explique a que se deve esse fato.
b)Se, abaixarmos o fogo sob uma panela de pressão logo que se inicia a saída de
vapor pela válvula, explique o que ocorrerá com o tempo de cozimento e com a
temperatura em seu interior.
9- Dadas as substâncias com suas respectivas temperaturas de fusão e de ebulição,
responda o que se pede:
Ácido acético: temperatura de fusão = 17°C
temperatura de ebulição = 118°C
Bromo: temperatura de fusão = - 7°C
temperatura de ebulição = 59°C
Ácido acético e bromo estão em recipientes imersos em banhos como mostrado:
a- Nas condições indicadas acima, qual é o estado físico preponderante de cada uma
dessas substâncias?
b- Justifique sua resposta.
10- Lojas de materiais para piscinas vendem um produto chamado “cloro líquido”.
Sabendo-se que o ponto de fusão do cloro é -102°C e o de ebulição é de -34°C, comente
se o produto vendido pode ser a substância cloro.
11- Numa bancada de laboratório temos cinco frascos, fechados com uma rolha comum,
que contém, separadamente, os líquidos:
Frasco
1
2
3
líquido
Anilina
Benzeno
Etanol
ponto de fusão (ºC) Ponto de ebulição (ºC)
-6
180
5
80
-112
78
4
5
Pentano
Ácido acético
-100
17
36
120
Num dia de muito calor, em determinado instante, ouve-se no
laboratório, um estampido produzido pelo arremesso da rolha de um dos
frascos para o teto. De qual dos frascos foi arremessada a rolha?
Explique sua resposta.
Exercícios extras (mudança de estado físico)
Fonte: vestibular Unicamp 2010
1. Numa entrevista à Revista n°163, um astrofísico brasileiro conta que propôs, em um artigo
científico, que uma estrela bastante velha e fria (6.000 K), da constelação de Centauro, tem um
núcleo quase totalmente cristalizado.
Esse núcleo seria constituído principalmente de carbono e a estrela estaria a caminho de se
transformar em uma estrela de diamante, com a cristalização do carbono.
a) O pesquisador relata ter identificado mais 42 estrelas com as mesmas características e
afirma: Enquanto não termina o processo de cristalização do núcleo, as estrelas de diamante
permanecem com a temperatura constante. No que diz respeito à temperatura,
independentemente de seu valor absoluto, ele complementa essa afirmação fazendo uma
analogia entre o processo que ocorre na estrela e a solidificação da água na Terra. Com
base no conhecimento científico, você concorda com a analogia feita pelo pesquisador?
Justifique.
2. Na Revista n°146 descreve-se um sistema de descontaminação e reciclagem de lâmpadas
fluorescentes que separa seus componentes (vidro, mercúrio, pó fosfórico e terminais de
alumínio), tornando-os disponíveis como matérias-primas para reutilização em vários tipos de
indústria.
a) Num trecho da reportagem, a responsável pelo projeto afirma: Essa etapa (separação do
mercúrio) é realizada por um processo de sublimação do mercúrio, que depois é condensado à
temperatura ambiente e armazenado para posterior comercialização. Considerando apenas
esse trecho adaptado da reportagem, identifique as transformações físicas que o mercúrio
sofre e as equacione adequadamente.