L.E. Semana 4 – Quarta Feira To Have IV Auxiliary HAVE To Have IV Qual a diferença entre verbo auxiliar e verbo principal? To Have IV a) My friend Meu amigo a videogame. (imcompreensível) um videogame. b) My friend Meu amigo bought a videogame. (compreensível) comprou um videogame. Vocabulary: Buy - Comprar Bought - Comprou/Comprado To Have IV a) My friend has a videogame. (verbo principal) Meu amigo tem um videogame. b) My friend has bought a videogame. (verbo auxiliar) Meu amigo comprou um videogame. Perfect Tenses Perfect Tenses 1. Present Perfect 2. Present Perfect Continuous/ Progressive 3. Past Perfect 4. Past Perfect Continous/ Progressive 5. Future Perfect 6. Future Perfect Continuous/ Progressive 7. Conditional Perfect Present Perfect Sujeito + HAVE/ HAS/ HAD + Past Participle (Verbo principal) Example Racial prejudice has increased slightly since United States elected Obama. (O preconceito racial tem crescido consideravelmente desde que os Estados Unidos elegeram Obama) Abbreviations Sujeito + ‘ve/ ‘s/ ‘d + Past Participle (Verbo principal) Examples We’ve done all the work. (Nós fizemos todo o trabalho) She’s lived in Brazil for a long time. (Ela tem morado/ mora no Brazil há muito tempo) They’d already gone before that. (Eles já tinham ido antes disso) Abbreviations Sujeito + HAVE/ HAS/ HAD + NOT Past Participle (Verbo principal) Examples a) The world has not/ hasn’t changed much. (O mundo não tem mudado/ mudou muito) b) The children had not/ hadn’t gone to bed when you arrived home. (As crianças não tinham ido dormir quando você chegou) Past perfect: O auxiliar had funcionam para todos os pronomes pessoais. Ou seja. I/ You/ He/ She/ it/ We/ You/ They. Não muda! • Regular and Irregular Verbs Base form Regular talk judge study build do choose talked jugded studied Irregular Tradução built done chosen falado considerado estudado construído feito escolhido Verbos Regulares (devem ser acrescentadas as terminações –ed,–d ou –ied) Verbos Irregulares (casos especiais; não seguem a regra) Exercício 1 1- Na legenda da foto ao lado, é possível compreender a frase mesmo com a ausência do verbo have? a) Sim. b) Não. Resolução: Apesar da ausência do have, pode-se compreender a frase. Source: http://www.dailymail.co.uk/news/article-2223977/ Exercício 2 2- Se a ausência do have não comprometeu a compreensão da frase, ele está sendo usado como verbo principal ou auxiliar? a) Verbo principal b) Verbo auxiliar Resolução: Se a ausência do have não compromete a compreensão é porque ele está sendo usado como verbo auxiliar. Source: http://www.dailymail.co.uk/news/article-2223977/ Exercício 3 2. Qual forma do verbo auxiliar have melhor preenche o espaço em branco na legenda? a) have b) has Resolução: Racial Prejudice (O preconceito racial) é o sujeito da oração. Portanto, adota-se a forma para a terceira pessoa do singular (it). Source: http://www.dailymail.co.uk/news/article-2223977/ Exercício 4 Em uma leitura apenas estrutural (ou seja, somente reconhecimento do código linguístico – sem o significado), defina os verbos sublinhados abaixo: “We (1) have this false idea that there is uniformity in progress and that things change in one big step. That is not the way history (2) has worked”, said Jelani Cobb, professor of history and director of the Institute for African-American Studies at the University of Connecticut. “When (3) we’ve seen progress, (4) we’ve also seen backlash”. A) Verbo principal – verbo auxiliar – verbo auxiliar – verbo auxiliar B) Verbo principal – verbo auxiliar – verbo principal – verbo principal C) Verbo auxiliar – verbo principal – verbo auxiliar – verbo auxiliar Resolução: O único verbo principal usado no texto em destaque é o have em (1). Em todos os outros casos, há um verbo principal: Em (2), worked; em (3) e (4), seen. Resumo da Aula • Diferença entre verbo principal e verbo auxiliar • Have (Perfect tenses) • Past Participles