PROF.ª SHEILA RODRIGUES PROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS

LÍNGUA PORTUGUESA
7° ANO
ENSINO FUNDAMENTAL
PROF.ª SHEILA RODRIGUES
PROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS
CONTEÚDOS E HABILIDADES
Unidade III
Trabalho- A trajetória humana, suas produções e
manifestações.
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Aula 27.2
Conteúdo
•• Interjeição
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Habilidade
•• Compreender as características que regem a definição da
classe gramatical das interjeições.
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AULA
Festa das Interjeições (Luciana do Rocio Mallon)
Existiram dores e emoções...
Na festa das interjeições!
O Ah! de alegria...
Dançou com harmonia!
O Oh! de espanto...
Se comportou como um santo!
[...]
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AULA
O Uh! que só gostava de valsa e de cereja. ...
Vaiou o brigadeiro e a música sertaneja!
O Puxa! achou uma maravilha...
A doce torta de baunilha!
O Ai! teve um dedo pisado...
Num rock agitado!
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AULA
O Opa! esbarrou no bolo...
E se misturou num rolo!
O Bis! com o jeito que sempre quis...
Pediu mais uma música feliz!
[…]
Fonte: http://www.usinadeletras.com.br/exibelotexto.php?cod=2300&cat=Infantil
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AULA
Interjeição
Palavra invariável que exprime emoção, sensação, estados
de espírito.
A interjeição é um recurso afetivo de linguagem.
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AULA
Funções da interjeição
Fazer síntese de frase exclamativa.
Exemplo:
•• Esta é a aniversariante da noite!
•• Ah, mas ela é linda!
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AULA
Fazer síntese de frase apelativa.
Exemplo:
•• Atenção! Obras na estrada!
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Leia as frases e identifique as interjeições presentes em
cada uma delas:
a) Não desanime, meu amigo. Força!
b) Ai! Bati meu pé na mesa.
c) Bis! Bis! O show foi ótimo!
d) Cuidado! Você pode cair nesse chão escorregadio.
e) Estamos de férias! Eba!
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AULA
Apenas o contexto pode definir o que uma interjeição
significa, porém elas podem ser comumente classificadas
como:
Alegria, satisfação
Oh! - Ah! - Oba! - Eba! Opa!
Advertência
Cuidado! - Atenção! - Calma! - Olha!
Desculpa
Vamos! - Força! - Firme! - Toca! Avante!
Coragem! Pra frente!
Perdão! Desculpa!
Dor
Ai! - Ui! Hum!
Dúvida ou suspeita
Qual?! - Ah?! - Hein?! Hum! Hem! Hein!
Animação
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AULA
Pedido
Socorro! - Piedade!
Desejo
Tomara!
Aplauso
Bravo! Apoiado! Bis! Viva! Bem!
Admiração
Puxa! Arre!
Contrariedade
Ih! Chi! Oh, meu Deus!
Impaciência
Puxa vida!
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AULA
Outras Interjeições muito comuns
Medo
Credo! - Cruzes!
Pedido de silêncio
Psiu! - Silêncio!
Saudação
Olá! - Oi! - Alô!
Despedida
Tchau! - Adeus!
Concordância
Sim! - Claro! - Ahã!
Alívio
Ah!
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AULA
ai
snap!
ai
snap!
ai
mais
uma
snap!
bem,
o john
achou todas
armadilhas
para rato
ai
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AULA
Um príncipe!
bah! pensei que você
fosse se transformar
num pipoqueiro,
padeiro...
olá, garotinha!
Dê-me um beijo
e terá uma
bela surpresa!
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AULA
oba, oba!
prantando uma
árvore nova,
chico?!
essa aí
é di quê?
di goiaba?
di jaca? di
manga?
não!!!
di isperança...
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
1. Leia as interjeições e escreva o sentido que elas
representam.
a) Oba! Ganhei o prêmio no bingo.____________
b) Puxa! O sinal do Celular caiu de novo.___________
c) Hum! Até agora não sei.___________
d) A cirurgia é hoje, espero que tudo dê certo,
tomara!____________
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
2. Escreva as interjeições e diga qual o sentido que elas
expressam em cada quadrinho.
tá chegando
o NAtal!!!
ebaaaaa!
tá chegando
o NAtal!!!
Oh meu
deus!!!
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RESUMO DO DIA
Conjunção
São palavras invariáveis que servem para conectar orações
ou dois termos de mesma função sintática, estabelecendo
entre eles uma relação de dependência ou de simples
coordenação.
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RESUMO DO DIA
Classificação das conjunções
Aditivas
Servem para ligar simplesmente dois termos ou duas
orações de idêntica função.
e, nem
Exemplo
•• Todos aqui estão contentes e despreocupados.
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RESUMO DO DIA
Adversativas
Possuem a função de estabelecer uma relação de contraste
entre os sentidos de dois termos ou duas orações de
mesma função gramatical.
mas, contudo, no entanto,
entretanto, porém, todavia
Exemplo
•• A moça deu a ele o dinheiro: porém, o fez receosa.
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RESUMO DO DIA
Alternativas
Que ligam dois termos ou orações de sentido distinto,
indicando que, ao cumprir-se um fato, o outro não se
cumpre.
ou (repetido ou não), ora,
nem, quer, seja, etc.
Exemplo
•• Ou namoro a garota ou me vou para longe.
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RESUMO DO DIA
Conclusivas
São utilizadas para unir, a uma oração anterior, a outra
oração que exprime conclusão ou consequência
(assim, logo, portanto, por isso etc…).
Exemplo
•• Estudou muito, portanto irá bem no exame.
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RESUMO DO DIA
Causais
Introduzem uma oração que é causa da ocorrência da
oração principal.
São elas:
porque, como, uma vez que, visto que, já que, pois, que,
desde que, por isso que.
Exemplo:
•• Não entrou no teatro porque esqueceu os bilhetes.
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RESUMO DO DIA
Concessivas
Introduzem uma oração que expressa ideia contrária à da
principal, sem, no entanto, impedir sua realização.
embora, mesmo que, apesar de que, ainda que,
posto que, por mais que, mesmo quando, conquanto
Exemplo:
•• Embora fizesse calor, levei agasalho.
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RESUMO DO DIA
Condicionais
Introduzem uma oração que indica a hipótese ou condição
para ocorrência da principal.
caso, se, desde que, contanto que, a não ser que, salvo que
Exemplos:
•• Se estás contente, sorri.
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RESUMO DO DIA
Interjeição
Palavra invariável que exprime emoção, sensação, estados
de espírito.
A interjeição é um recurso afetivo de linguagem.
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RESUMO DO DIA
Funções da interjeição
Fazer síntese de frase exclamativa.
Exemplo:
•• Esta é a aniversariante da noite!
•• Ah, mas ela é linda!
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RESUMO DO DIA
Fazer síntese de frase apelativa.
Exemplo:
•• Atenção! Obras na estrada!
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RESUMO DO DIA
Outras Interjeições muito comuns
Medo
Credo! - Cruzes!
Pedido de silêncio
Psiu! - Silêncio!
Saudação
Olá! - Oi! - Alô!
Despedida
Tchau! - Adeus!
Concordância
Sim! - Claro! - Ahã!
Alívio
Ah!
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RESUMO DO DIA
Alegria, satisfação
Oh! - Ah! - Oba! - Eba! Opa!
Advertência
Cuidado! - Atenção! - Calma! - Olha!
Desculpa
Vamos! - Força! - Firme! - Toca! Avante!
Coragem! Pra frente!
Perdão! Desculpa!
Dor
Ai! - Ui! Hum!
Animação
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RESUMO DO DIA
Tópicos I - Procedimento de leitura
D4 - Inferir uma informação implícita em um texto.
Leia o texto para responder à questão 01:
Trágico Acidente de Leitura
Tão comodamente que eu estava lendo, como quem viaja
num raio de lua, num tapete mágico, num trenó, num sonho.
Nem lia: deslizava. Quando de súbito a terrível palavra
apareceu, apareceu e ficou, plantada ali diante de mim,
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RESUMO DO DIA
enfocando-me: ABSCÔNDITO. Que momento passei!... O
momento de imobilidade e apreensão de quando o fotógrafo
se posta atrás da máquina, envolvidos os dois no mesmo
pano preto[…]
Fonte: Extraído de “Nova Antologia Poética”, Editora Globo - São Paulo, 1998,
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RESUMO DO DIA
1. No trecho, “Nem lia: deslizava”, a expressão destacada
dá ideia de:
a) Suavidade e desenvoltura
b) Tropeços e gagueira
c) Leitura e incompreensão
d) Cansaço e indignação
Fonte: http://coordenadordearealpem.blogspot.com.br/2013/10/tragico-acidente-de-leitura-d4inferir.html
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