Local: Centro de formação Paulo Freire (Assentamento Normandia

Local: Centro de formação Paulo Freire (Assentamento Normandia)
Palavras chaves; NB (Núcleo de Base); SUS (Sistema Único de Saúde)
1º dia: 18/07/2014 (sexta-feira)
Eixo: Acolhimento e Impressões do SUS
No primeiro momento, houve o acolhimento; nele, todos se apresentaram através
da dinâmica “a teia”, que tinha por objetivo a apresentação dos participantes,
conhecimento mútuo, além de abrir espaço para uma reflexão a respeito da importância
de cada um assumir a sua parte na vida.
Então, após as apresentações, foram estabelecidos os NBs (Núcleo de Base) – os
integrantes de cada NB deviam construir um cartaz com o nome de suas respectivas
NBs. Após a criação dos núcleos de base, houve a divisão das atividades e, também, a
elaboração de crachás para facilitar a aprendizagem dos nomes de cada integrante do
VERSUS.
Além disso, assistimos a um vídeo mostrando a construção do VERSUS e a
seleção nas diversas cidades, então debatemos sobre o SUS, qual a impressão que cada
pessoa tinha sobre tal sistema, cada pessoa demonstrou em desenho ou palavras escritas
em papel.
2º dia: 19/07/2014 (sábado)
Eixo: Sociedade
Iniciamos o dia com a mística (NB Simta) houve uma dramatização do modo de
produção, mostrando a opressão ao trabalhador e colocando em foco as diferentes
classes sociais e a divisão social do trabalho como um todo. A mística foi encerrada
com um circulo onde se cantava a canção Somos um Círculo de Claudiney Prieto.
Mostrando a importância de todo modo de produção.
Foi iniciado a produção individual de um origami de um peixe, em seguida
assistimos ao vídeo Se Os Tubarões Fossem Homens de Bertold Brecht, onde falava da
força que uma população tem em determinado ser, que uma pessoa só não é ninguém,
mas que todos juntos formam uma força inabalável; cada NB se reuniu e discutiu a
proposta do vídeo, apresentando em seguida para todos os NBs.
Assistimos a outro vídeo, A Origem das Coisas, para que cada NB debatesse
sobre a ideia principal do vídeo, onde essa ideia foi socializada e demonstrado para os
outros grupos em forma de dramatização. A ideia era mostrar que o consumismo é um
ciclo que está totalmente descontrolado. A mídia distorce a verdadeira histórias das
coisas, de como elas são perigosamente fabricadas. Sem nenhum cuidado os produtos,
na maioria tóxicos, destroem o planeta. Com isso a mídia faz com que compremos e
compremos, sem saber como isso vai afetar na vida do ser humano.
3° dia: 20/07/2014 (domingo)
Eixo: Opressões
Iniciamos nossa vivência com uma visita, ao Centro de Umbanda, Mestre
Tertuliano, visando compreender a questão da intolerância religiosa dentro das religiões
de Matriz Africana. O grupo se reuniu e relatou o que vivenciou lá no centro.
Então iniciou-se uma sequência de três vídeos, onde debatemos as demais
opressões como racismo e homofobia e a agressões contra mulheres (Feminismo). O
primeiro mostrava fotos de desrespeito com a população negra e a seguinte musica; A
Carne / Elza Soares (Trabalhamos dentro dele o racismo); O segundo continha fotos do
travesti Gisberta, morto em Portuga, e cujos assassinos até hoje estão impunes – tendo,
em segundo plano ao vídeo, a musica Balada De Gisberta de Maria Bethânia
(Trabalhamos o preconceito homofônico). Encerramos a sessão de vídeos com fotos de
mulheres oprimidas e a seguinte musica: Geni e o Zepelim de Chico Buarque
(Trabalhamos o feminismo).
Os NBs se reuniram para debater os vídeos, cada NB ficou com um tema de
opressão onde ficou responsável para dramatizar o problema visto no cotidiano da
sociedade e depois mostras a solução, ou mesmo mostrar que todos somos iguais
independente do sexo, orientação sexual ou cor de pele. Diante desse quadro pudemos
pensar no conceito ampliado de saúde.
4° dia: 21/07/2014 (segunda-feira)
Eixo: Determinação Social da Saúde
Sabemos que a Secretária tem a função de executar a política de saúde do
município, compreendendo tanto o cuidado ambulatorial quanto o hospitalar; é de sua
responsabilidade também planejar, desenvolver e executar as ações de vigilância
sanitária e epidemiológica afetas à sua competência. Fizemos assim uma visita coletiva
na secretária de saúde, para melhor visualizar os determinantes sociais de saúde da
cidade de Caruaru. Assim conhecemos através de palavras e alguns dados como
funcionava o SUS na região.
Após a visita nos reunimos na plenária para a mística que colocou em foco o
SUS, então iniciamos um debatemos sobre tudo que aconteceu na secretaria de saúde.
Assistimos então ao vídeo; Ilha das Flores, que exprime com profundidade toda a
banalização a que foi submetida o ser humano, por mais racional que este seja,
colocando em foco o atual modo de produção e o consumo baseado nos moldes do
sistema capitalista que gera o consumismo exagerado, além da imensa de desigualdade
social.
Os NBs foram dividido por tema, relacionado aos determinantes sociais, o meu
ficou com a moradia, então todos os NBs, pintaram em uma camisa branca o seu tema e
depois apresentaram ao grupo, mostrando através de um desenho a realidade social do
povo brasileiro.
5° dia: 22/07/2014 (terça-feira)
Eixo: Promoção da Saúde e Atenção Básica
Iniciamos nossa jornada visitando a unidade de saúde, para a visita foram
divididos em pequenos grupos para melhor aproveitamento das vivências e por vez não
sobrecarregar as unidades. Sabemos que a promoção da saúde consiste em políticas,
planos e programas de saúde pública com ações voltadas evitar que as pessoas se
exponham a fatores condicionantes e determinantes de doenças, se encaixa neste eixo
alguns outros programas como por exemplo os programas de educação em saúde que se
propõem a ensinar a população a cuidar de sua saúde. A Atenção Básica envolve ações
que se relacionam com aspectos coletivos e individuais e visa resolver os problemas de
saúde mais frequentes e de maior relevância para a população. Ela deve ser a porta
preferencial de entrada do cidadão no SUS, garantindo assim o seu acesso e os
princípios de universalidade, integralidade e equidade da atenção.
Recebemos um convidado no qual explanou muito bem sobre promoção da
saúde e atenção básica, tirando todas as dúvidas restantes sobre o tal eixo, então
recebemos a Declaração de Alma-Ata que se compõe de dez itens que enfatizam a
atenção primária à saúde, salientando a necessidade de atenção especial aos países em
desenvolvimento. Exortando os governos, a OMS, a UNICEF e as demais entidades e
organizações, a declaração defende a busca de uma solução urgente para estabelecer a
promoção de saúde como uma das prioridades da nova ordem econômica internacional.
E a Carta de Ottawa
que é um documento apresentado na Primeira Conferência
Internacional sobre Promoção da Saúde, realizado em Ottawa, Canadá, em novembro de
1986. Trata-se de uma Carta de Intenções que busca contribuir com as políticas de
saúde em todos os países, de forma equânime e universal.
Por fim tivemos uma palestra com o pessoal do Movimento dos Trabalhadores
Rurais Sem Terra (MST) que é um movimento político-social brasileiro que busca a
reforma agrária, onde relataram o que era o movimento e como funcionava tal. Muitas
pessoas que tinham uma visão distorcida sobre o movimento acabou por esclarecer suas
ideias.
6° dia: 23/07/2014 (quarta-feira)
Eixo: Integralidade/Saúde Mental
Vivência em rede, participamos da mística do eixo, então discutimos a vivência
através de estudo de casos. Onde o paciente vivia dentro de um carro, era alcoólico e
não tinha família.
Depois debatemos sobre integralidade na saúde mental
A integralidade, no campo da saúde mental, visa permitir o contato e o
acolhimento do sujeito em sofrimento psíquico, com destaque na vertente assistencial,
para a construção de redes de atenção integral em saúde mental. O objetivo com este
estudo é refletir sobre o princípio da integralidade e sua inserção na área da saúde
mental. Também se discute sobre esse princípio na rede de serviços substitutivos em
saúde mental como dispositivo indicador de uma nova maneira de pensar e de atenção
em saúde mental. Para tanto, faz-se necessário que os profissionais dos serviços de
saúde desenvolvam um atendimento integral aos seus usuários, compartilhando
experiências, com a participação da família e da comunidade.
A integralidade, como um dos princípios que norteiam o Sistema Único de
Saúde (SUS), vem ganhando destaque no campo da saúde mental, especialmente a partir
do Movimento da Reforma Psiquiátrica, que se desdobra na sua vertente assistencial em
uma proposta de construção de redes de atenção integral na saúde mental.
A integralidade assume posição importante nas discussões presentes desde a década de
1970, com as manifestações pela redemocratização do País e pelo Movimento da
Reforma Sanitária Brasileira, ganhando destaque como uma das diretrizes do Sistema
Único de Saúde (SUS), sob a denominação de "atendimento integral". Tal diretriz tem
sua relevância, já que vai contra a formação médica de base flexneriana, reducionista,
que privilegia a especialização.1
Nesse sentido, esse conceito passa a ser um dos princípios que direcionam e
ampliam as ações de saúde na busca de uma transformação no modelo de atenção, e sua
incorporação possibilita o questionamento do paradigma biomédico, bem como uma
crítica das práticas de saúde.
Vários autores têm discutido e desenvolvido esse conceito, evidenciando a
importância dele no desenvolvimento de saberes e práticas articulados com a proposta
do SUS.1-4
Não se propõe, aqui, discutir a integralidade como um conceito único, mas, sim,
como articulador de diferentes olhares que permitem a (re)invenção da saúde numa
ótica mais flexível, criativa, que agrega diferentes saberes e modos de intervenção.
Assim, a integralidade é entendida em várias dimensões, que não são estanques
ou lineares, mas se entrelaçam e se complementam tendo em vista a complexidade do
objeto da saúde.
7° dia: 24/07/2014 (quinta-feira)
Eixo: Saúde Pública x Privada
Vivência nos serviços, discussão da vivência, as diferenças entres as redes
pública e privado, a relação entre as duas.
Neste dia, assistima ao documentário Sicko – SOS Saúde, dirigido por Michael
Moore, que expunha como as engrenagens do capitalismo subvertiam o direito à saúde
dos cidadãos americanos. Além de, em termos simples, escancarar que o sistema de
saúde privado não passava de mais uma forma de gerar lucro às empresas fornecedoras
de planos sem qualquer preocupação com o bem-estar de quem deles dispunha. Após o
vídeo, iniciou-se um interessante debate com foco nos temas: OS (Organizações
Sociais), OSCIPS (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público), EBSERH
(Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares.), Filantropia e Controle social
8° dia: 25/07/2014 ( sexta-feira)
Eixo: Movimentos Sociais
Ida ao MST, assim que chegamos ao local conversamos com o representante do
MST para fazer uma conversa sobre o assentamento. Então todos conhecemos o local e
podemos perceber como eles ali viviam sem ao menos ter um saneamento básico. As
plantações de onde tiravam o sustento da família.
O representante junto com mais duas pessoas, falaram o que era o assentamento
como a saúde e educação chegava até eles, como foi aposse de terras, e podemos
aprender um pouco mais sobre o tal movimento.
9° dia: 26/07/2014 (sábado)
Eixo: Movimentos Sociais
Devolutiva para o movimento mística de despedida, agradecemos ao pessoal do
MST pelo o acolhimento. Então voltamos à Normandinha.
Debatemos sobre o direito a terra e direito a cidadania. “A Terra é um direito
fundamental do homem. Para o homem garantir a vida, ele precisa da terra. A
sobrevivência do homem depende do modo como este trata a terra e dela tira seu
sustento. Para isso desde os primórdios da humanidade que o homem luta pelo acesso à
terra.” (Cartilha Cidadania para Todo) Os direitos e deveres de um cidadão devem andar
sempre juntos, sabemos que, cidadania é o exercício dos direitos estabelecidos na
constituição. Então concluímos com o tema do plebiscito popular.
10° dia: 27/07/2014 (domingo)
Eixo: Papel social dos graduandos
Debatemos sobre o papel social dos graduandos, após o qual foi realizada uma
dinâmica com interesse em expormos nossas impressões a cerca do Sistema Único de
Saúde. Em seguida, deu-se início a construção da bandeira do versus, onde todos
colocaram uma palavra ou desenho algo que lhe representasse nos 11 dias.
11° dia: 28/07/2014 (segunda-feira)
Eixo: Avaliação
Último dia, dia destinado a nossa avaliação do que foi o VERSUS, então todos
jogaram seus sentimentos desesperadamente como se estivéssemos saindo do céu e
voltando ao inferno. Todos choraram por deixar grandes amigos que conseguiram em
11 dias, a emoção era forte, Normandinha naquela manhã acordou mais cedo e triste.
Mesmo assim seguimos em frente, colocamos na mesa tudo que havia passado nos
últimos onze dias, o que de fato cada um iria levar para seu campo de trabalho ou
estudo.
Então, foi lido um texto e através dele ouve o momento de reflexão, novamente
muitas lágrimas rolaram, vivenciar o SUS da maneira que vivenciamos é um privilegio
que nos causou revolta, pós conhecer o sistema no papel e perceber que na prática as
coisas não acontece da maneira que deveria acontecer, nos causa revolta e a vontade só
aumenta de tenta fazer com que o SUS aconteça da maneira certa.
Então foi lido as cartinhas e passado um vídeo. VERSUS é isso, é construção,
desconstrução e conhecimento.