COERÊNCIA E COESÃO

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COERÊNCIA E COESÃO
São dois conceitos importantes para uma melhor compreensão do texto,
além de serem bastante cobrados em provas de concursos.
Coesão - harmonia interna entre as partes de um texto. É garantida por
ligações, de natureza gramatical e lexical, entre os elementos de uma frase ou de
um texto.
Coerência - relação lógica entre idéias, situações ou acontecimentos. Pode
apoiar-se em mecanismos formais, de natureza gramatical ou lexical, e no
conhecimento partilhado entre os usuários da língua.
Exemplo:
A Joana não estuda nesta Escola.
Ela não sabe qual é a Escola mais antiga da cidade.
Esta Escola tem um jardim.
A Escola não tem laboratório de línguas.
A coerência é a lógica das idéias que possibilitam a produção de sentido no
texto. Pode-se dizer que o conceito de coerência está ligado ao conteúdo, está no
sentido constituído pelo leitor. Para garantir a coerência de um texto é preciso
identificar o objeto de discurso.
"A Coesão é a manifestação lingüística da coerência, advém da maneira
como os conceitos e relações subjacentes são expressos na superfície textual.
Responsável pela unidade formal do texto, a coesão constrói-se através de
mecanismos gramaticais (pronomes anafóricos, artigos, elipse, concordância,
correlação entre os tempos verbais e conjunções) e lexicais”.(COSTA VAL). Podese dizer, portanto, que o conceito de coesão está ligado aos elementos
constituintes do texto.
A coerência de um texto é facilmente deduzida por um falante de uma
língua, quando não encontra sentido lógico entre as proposições de um enunciado
oral ou escrito. É a competência lingüística, tomada em sentido lato, que permite a
esse falante reconhecer de imediato a coerência de um discurso. A competência
lingüística combina-se com a competência textual para possibilitar certas
operações simples ou complexas da escrita literária ou não literária: um resumo,
uma paráfrase, uma dissertação a partir de um tema dado, um comentário a um
texto literário, etc.
Coerência e coesão são fenômenos distintos porque podem ocorrer numa
seqüência coesiva de fatos isolados que, combinados entre si, não têm condições
para formar um texto. A coesão não é uma condição necessária e suficiente para
constituir um texto. No exemplo:
A Joana não estuda nesta Escola.
Ela não sabe qual é a Escola mais antiga da cidade.
Esta Escola tem um jardim.
A Escola não tem laboratório de línguas.
O termo lexical "Escola" é comum a todas as frases e o nome "Joana" está
pronominalizado, contudo, tal não é suficiente para formar um texto, uma vez que
não possuímos as relações de sentido que unificam a seqüência, apesar da
coesão individual das frases encadeadas (mas divorciadas semanticamente).
Disponível em http://pt.wikipedia.org
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