CHA: Conhecimento – Habilidade – Atitude Com as letras iniciais das palavras: Conhecimento, Habilidade e Atitude, formamos a sigla CHA. Podemos dizer que o CHA é a dimensão principal da Competência. CONHECIMENTO: Diz respeito ao Saber que tecnicamente pertence ao domínio Cognitivo. Conhecimentos são, portanto, conjuntos de informações reconhecidas e integradas pelo indivíduo dentro de um esquema próprio, que influenciam seu julgamento e comportamento. A informação é um conjunto de fatos ou eventos vividos pelo indivíduo, e que para ele passa a ter significado e relevância. HABILIDADE Pertence ao domínio psicomotor. A habilidade está relacionada com o “saber como fazer”. É a capacidade de fazer uso produtivo do conhecimento. Habilidade é a capacidade do indivíduo buscar em suas experiências anteriores o conhecimento necessário para examinar e solucionar um determinado problema. As habilidades básicas podem ser entendidas em uma ampla escala de atributos, que parte de habilidades mais essenciais, como ler, interpretar, calcular, até chegar ao desenvolvimento de funções cognitivas que propiciem o desenvolvimento de raciocínios mais elaborados. ATITUDE: É o querer fazer – Corresponde ao domínio afetivo. A atitude, terceira dimensão da competência, refere-se a aspectos sociais e afetivos relacionados ao trabalho. As pessoas têm preferências por alguns tipos de atividades e mostram interesse por certos eventos mais que por outros. O efeito da atitude é justamente ampliar a reação positiva ou negativa de uma pessoa, ou seja, sua predisposição em relação à adoção de uma ação específica. Essa última dimensão está relacionada a um sentimento, a uma emoção ou a um grau de aceitação ou rejeição da pessoa em relação aos outros, a objetos ou a situações. Portanto, a atitude refere-se ao querer fazer. Conceito de Competência competência é uma palavra do senso comum, utilizada para designar pessoa qualificada para realizar algo. A noção de competência aparece, assim, associada a verbos como saber agir, mobilizar recursos, integrar saberes múltiplos e complexos, saber aprender, saber se engajar, assumir responsabilidades, ter visão estratégica. Significado dos verbos expressos nesse conceito: Saber agir = Saber o que e por que faz. Saber julgar, escolher, decidir. Saber mobilizar = Saber mobilizar recursos de pessoas, financeiros, materiais, criando sinergia entre eles. Saber comunicar = Compreender, processar, transferir informações e conhecimentos, assegurando o entendimento da mensagem pelos outros. Saber aprender = Trabalhar o conhecimento e a experiência. Rever modelos mentais. Saber desenvolver-se e propiciar o desenvolvimento dos outros. Saber comprometer-se = Saber engajar-se e comprometer-se com os objetivos da organização. Saber assumir responsabilidades = Ser responsável, assumindo os riscos e as consequências de suas ações, e ser por isso reconhecido. Ter visão estratégica = Conhecer e entender o negócio da organização, seu ambiente, identificando oportunidades, alternativas. “Definimos, assim, competência: um saber agir responsável e reconhecido, que implica mobilizar, integrar, transferir conhecimentos, recursos, habilidades, que agreguem valor econômico à organização e valor social ao indivíduo.”. Qual a diferença entre eficiência, eficácia e efetividade? Os conceitos de eficiência, eficácia e efetividade, apesar de serem usados indistintamente, não têm o mesmo significado. A eficiência é a obtenção de resultados através da ênfase nos meios, da resolução dos problemas existentes e da salvaguarda dos recursos disponíveis com o cumprimento das tarefas e obrigações. Significa fazer bem as tarefas, administrar os custos, Os conceitos de eficiência, eficácia e efetividade, apesar de serem usados indistintamente, não têm o mesmo significado. A eficiência é a obtenção de resultados através da ênfase nos meios, da resolução dos problemas existentes e da salvaguarda dos recursos disponíveis com o cumprimento das tarefas e obrigações. Significa fazer bem as tarefas, administrar os custos, reduzir as perdas e o desperdício. É um conceito que tem um cunho “analógico”, o que significa que pode haver mais, ou menos eficiência. A eficácia é a obtenção de resultados através da ênfase nos próprios resultados e nos objetivos a serem alcançados, com a exploração máxima do potencial dos processos. Significa a otimização das tarefas com a agilização de recursos para alcançar o resultado esperado. É um conceito que tem um cunho “digital”, o que significa que há, ou não há eficácia. Já a efetividade é a obtenção de resultados através da ênfase na percepção do cliente. Significa que há preenchimento das expectativas do cliente, através de uma ação programada e planejada para satisfazer os seus desejos. É um conceito que tem um cunho “sensitivo”, o que significa que há comprovação, pelo cliente, dos resultados alcançados.