COLEGIO ESTADUAL RUI BARBOSA ENS. FUNDAMENTAL, MÉDIO E EJA. Av. Wilson Luis S Martins, 61 – Santana – Telefone: (42) 3626-5497 DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSOR: NEREU MARCONDES PEREIRA SÉRIE: 9ª TURMA: A, B, C – ANO- 2013. CONTEÚDOS CONTEÚDOS ESTRUTURANTES BÁSICOS PRIMEIRO BIMESTRE 1-Dimensão Econômica da produção do/no espaço 2- Geopolítica 3- Dimensão socioambiental CONTEÚDOS ESPECÍFICOS 1- A organização do - Divisões do espaço espaço mundial. mundial -Divisões sob o ponto de vista histórico e 2- A bipolarização e geográfico. a multipolarização - Divisões sob o mundial ponto de vista do - A economia capitalismo. mundial no século XX - Os blocos -A velha e a nova econômicos de cada ordem mundial continente e suas áreas de influencias 3- Os novos critérios Indicadores sociais de avaliação do dos países desenvolvimento dos países e do Mundo 4-A globalização mundial e a formação dos blocos 4- Dimensão cultural, econômicos; histórica e - O que é Globalização, vantagens e desvantagens. - O que é JUSTIFICATIVA ENCAMINHAMENTO S METODOLÓGICOS E RECURSOS DIDÁTICOS A partir do que será estudado, os alunos deverão entender todos os aspectos relacionados a organização do espaço europeu, asiático, africano partindo de uma dimensão local para o global, relacionando esses aspectos diretamente com as atividades do homem. Também serão abordados os aspectos políticos, econômicos e humanos abrangendo o cenário mundial, também saberão os efeitos da Globalização mundial sobre as diversas classes sociais da A metodologia utilizada fará com que o aluno pense, reflita, e interprete dados para entender o Mundo atual, bem como suas mudanças ou transformações que acontecem naturalmente ou pelas ações dos elementos vivos, principalmente a do Homem. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E INSTRUMNTOS AVALIATIVOS As avaliações serão realizadas semanalmente através de: debates, trabalhos de pesquisa bibliográfica, relatórios, seminários, e exercícios de aplicação, pesquisas de campo e análise, tarefas, teste escrito individual e em No decorrer das aulas grupo, produção poderão ser utilizados: o escrita e produção quadro de giz, TV artística- através de pendrive,vídeo, DVD, cartazes, murais e reportagens, revistas, outros, com valores artigos, mapas, globo, diversos. fotografias, músicas, livro No final de cada didático computador, bimestre as notas trabalho de campo e serão somadas outros. 60%, atribuídas com base nos testes escritos, e 40% demográfica. geopolítica? 5- Os sistemas - Capitalismo. socioeconômicos e - Socialismo. a política atual. - A guerra Fria. - O Mundo bipolar e multipolar. 6- Continente Europeu -Divisão política e integração mundial. - As transformações do continente nos últimos anos; - A importância da EU- União Européia na integração do Continente. SEGUNDO BIMESTRE 7- Aspectos físicos. - Aspectos físicos da Europa, seus limites, relevo, hidrografia, climas, vegetação. 8- Aspectos econômicos - Desenvolvimento da indústria, da tecnologia e importância para o continente e mesmo para o mundo; 9- A industrialização europeia; - Países mais industrializados -Tipos de indústrias. . - Atividade extrativa população. As questões ambientais deverão ser bem abordadas, com isso passarão a valorizar mais o meio ambiente, seja em escala local ou global. trabalhos diversificados. Para as diversas atividades realizadas, será estipulado um valor que somados oportunizará os alunos a obterem notas de 0 (zero) a 10 ( dez), a cada bimestre. RECUPERAÇÃO: Acontecerá de forma paralela sempre com a retomada dos conteúdos que foram cobrados no teste ou prova. Os alunos terão nova oportunidade de aprendizado por meio de atividades explicativas, resumos, trabalhos e novos testes com o mesmo valor da avaliação anterior. E sua importância para a economia. - Principais produtos extrativos. 10- Transportes A importância de se investir nas redes de transportes. -Tipos de transportes e os mais utilizados no continente. 11- Aspectos - Aspectos gerais da Humanos na Europa população: Composição étnica e a formação; - O envelhecimento da população e a falta de mão de obra; - A imigração e seus problemas; - O racismo; - As religiões e seus conflitos. - Causas da pobreza na Europa e conseqüências da pobreza. 12- A Rússia - A Rússia atual; - Aspectos econômicos e populacional depois da queda do Socialismo; - A composição étnica da Rússia. - Aspectos gerais: população, economia, desenvolvimento e situação atual. TERCEIRO BIMESTRE 13- O Continente Asiático, aspectos físicos. 14 - Aspectos econômicos - Relevo - As diversidades climáticas. - A hidrografia e sua importância para a economia. -Vegetação, principais florestas e sua importância. - Países mais desenvolvidos e sua influencia no mundo. - A indústria na Asia; - Países mais industrializados. - Tipos de indústrias. - Novos países industrializados. -Os tigres asiáticos na economia. - Agricultura - Agropecuária, aspectos gerais. - Produção agrícola, tecnologia aplicada. - Principais produtos cultivados. - A pecuária - Extrativismo - e sua importância; -Principais rebanhos. 15- Aspectos humanos: -O petróleo e sua importância para o mundo. -- A maior população do mundo; - Grande diversidade étnica, religiosa e cultural; -Conflitos no continente; Identificar as principais áreas em conflitos da Asia, causas e conseqüências; - Identificar os elementos propulsores da urbanização da Ásia; - As religiões existentes na Ásia - conflitos religiosos 16- Japão o grande potencia Mundial. - Aspectos gerais. - Desenvolvimento econômico. - População. - Economia; - Pesca: onde e como é praticada, - Principais produtos do pescado. 17- A Oceania QUARTO BIMESTRE 18- O Continente Africano - Aspectos Físicos A forma de colonização e o desenvolvimento econômico. 19- Aspectos econômicos, - A economia dependente. - Tipos de cultura e sua importância. - Tecnologia aplicada na produção. - Principais rebanhos da pecuária africana - Agropecuária - Indústria -A descolonização. - Aspectos gerais do relevo; - Hidrografia; - Climas e vegetação do continente. - Áreas mais industrializadas. -Tipos de indústrias. - A influencia das multinacionais no continente. - Atividade extrativa Sua importância. -Principais produtos extrativos e sua importância. 20- População . -A composição étnica e religião; -A pobreza no continente; -A urbanização e as cidades; -Os conflitos no continente; -Situação atual da população 21- Regiões Ártica e Exploração das Antártica riquezas. - pesquisas 22- Questões ambien tais - Agenda 21 na escola -Trabalhos práticos relacionados aos projetos e meio ambiente. Referências bibliográficas 1. BOLIGIAN, Levon. Geografia Espaço e Vivência. A dinâmica dos espaços globalizados, vol. 02, 3ª Ed. São Paulo: Saraiva, 2009. 2. DIAS, Genebaldo Freire. Atividades interdisciplinares de Educação ambiental 2ª Ed.São Paulo: Gaia, 2006. 3. DIAMANTINO& Marcos. Geografias do Mundo. Fronteira 9º ano, 1ª Ed. São Paulo: FTD, 2009. 4. LIVRO PÚBLICO. Geografia Ensino Médio. Curitiba, SEED, 2006. 5. LUCCI, Elian. Geografia o Homem & Espaço. As relações internacionais e a organização do espaço mundial, São Paulo: Saraiva, 2010. 6. MARINA, Lúcia. Fronteiras da Globalização. O espaço geográfico globalizado, vol. 02, 1ª Ed. São Paulo: Ática, 2011. 7. PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS, Temas transversais: Inserção dos conteúdos da Cultura Afro-brasileira e Africana nos currículos escolares. Brasília: MEC/SEF, 1998. 8. PARANÁ, Secretaria de Estado da Educação, Superintendência da Educação, diretrizes curriculares da Rede Pública de Educação, Básica. Curitiba:SEED, 2006. 9. SENE, Eustáquio. Geografia Geral e do Brasil. espaço Geográfico Globalizado vol. 02, 1ª Ed. São Paulo: Scipione, 2011. 10. VESENTINI, William. Geografia critica. Geografia do mundo industrializado, São Paulo: Ática, 2009. ASSINATURA DO PROFESSOR__________________________________________ NEREU MARCONDES PEREIRA