Faculdade Pitágoras / Divinópolis-MG Curso: Psicologia Disciplina: Estatística Aplicada à Psicologia Professora: Ana Paula Gonçalves Lista de Exercícios 1 – Classifique as variáveis: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) número de peças produzidas por hora; diâmetro externo da peça; número de ações negociadas na bolsa de valores; comprimento dos parafusos; sexo dos filhos; produção de algodão em toneladas; número de defeitos por dia; número de acidentes diários na rodovia; estaturas dos alunos; cor da pele; número de erros por página em um livro. 2 – Considere o número de aparelhos com defeito na empresa Garra durante 50 dias. 0 0 0 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 8 8 8 8 9 a) Calcular a média, mediana, moda, a variância e o desvio padrão para o número de defeitos durante 50 dias usando os dados não agrupados; b) Construir a tabela de distribuição de frequência (TDF); c) Confeccionar o gráfico. 3 – Uma pesquisa sobre a idade, em anos de revelou os seguintes valores: 18, 17, 18, 20, 21, 19, 20, 18, 17, 20, 18, 19, 18, 19, 21, 18, 19, 18, 19, 19, 21, 20, 17, 19, 19, 18, 18, 18, 21, 18, 19, 19, 20, 19, 18, 19, 18, 19, 19, 18, 20, 20, 18, 19, 18, uma classe de calouros de uma faculdade, 19 18 19 20 18 a) Agrupe, por frequência, estes dados; b) Construa a distribuição de frequências para a série representativa da idade de 50 alunos do primeiro ano de uma faculdade; c) Interprete os valores na 3ª linha da distribuição de frequências do item anterior. 4 – Complete: xi 2 5 8 10 13 ∑ fi 16 f ri % Fi FRi % 24 57 76 200 Faculdade Pitágoras / Divinópolis-MG Curso: Psicologia Disciplina: Estatística Aplicada à Psicologia Professora: Ana Paula Gonçalves Lista de Exercícios 5 – Uma empresa automobilística selecionou ao acaso, uma amostra de 40 revendedores autorizados em todo o Brasil e anotou em determinado mês o número de unidades adquiridas por estes revendedores. Obteve os seguintes dados: 10 15 25 21 6 23 15 21 26 32 9 14 19 20 32 18 16 26 24 20 7 18 17 28 35 22 19 39 18 21 15 18 22 20 25 28 30 16 12 20 a) Agrupe, por frequência, estes dados; b) Calcular a média, mediana e a moda 6 – Calcule a média, a mediana e a moda das séries abaixo: a) X: 1, 2, 8, 10, 12, 16, 21, 30 b) Y: 5, 6, 6, 10, 11, 11, 20. c) Z: 3,4; 7,8; 9,23; 12,15. 7 – Um produto é acondicionado em lotes contendo cada um deles 10 unidades. O lote só é aprovado se apresentar um peso superior a 40 quilos. Se as unidades que compõem determinado lote pesam: 3; 4; 3,5; 5,0; 3,5; 4; 5; 5,5; 4; 5, este lote ser aprovado? Qual o peso médio do produto? 8 – Uma empresa de aviação observou em seus registros recentes, o tempo de mão de obra gasto na revisão completa de um motor de jato. O seguinte quadro foi obtido: classe Tempo de mão de obra Número de motores (horas) fi 1 0 ―—׀4 1 2 4 ―—׀8 5 3 8 ―—׀12 10 4 12 ―—׀16 12 5 16 ―—׀20 4 Determine o número médio de horas de mão de obra necessário para a revisão de cada motor. 9 – Dada a tabela abaixo: xi fi xi f i 2 1 2 5 4 20 6 3 18 8 2 16 10 56 ∑ Calcule a média, a mediana e a moda Faculdade Pitágoras / Divinópolis-MG Curso: Psicologia Disciplina: Estatística Aplicada à Psicologia Professora: Ana Paula Gonçalves Lista de Exercícios 1 – Uma indústria embala peças em caixas com 100 unidades. O controle de qualidade selecionou 48 caixas na linha de produção e anotou em cada caixa o número de peças defeituosas. Observe os seguintes dados: 2 0 0 4 3 0 0 1 0 0 1 1 2 1 1 1 1 1 1 0 0 0 3 0 0 0 2 0 0 1 1 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 Agrupe, por frequência, estes dados. 2 – Construa a distribuição de freqüências para a série abaixo que representa o número de acidentes em determinado cruzamento observados por dia, durante 40 dias. Número de acidente por dia Número de dias xi fi 0 30 1 5 2 3 3 1 1 4 3 – Interprete todos os valores da segunda linha da distribuição de frequências do problema anterior. 4 – Construa a distribuição de frequências para a série abaixo que representa uma amostra dos salários de 25 funcionários selecionados em uma empresa. Classe Salários Número de funcionários fi 1 1.000,00 ―—׀1.200,00 2 2 1.200,00 ―—׀1.400,00 6 3 1.400,00 ―—׀1.600,00 10 4 1.600,00 ―—׀1.800,00 5 5 1.800,00 ―—׀2.000,00 2 5 – Construa o histograma e o polígono de frequência para a distribuição do problema anterior. 6 – Calcule a média, a mediana e a moda das séries abaixo: a) b) c) d) X: 2, 3, 5, 4, 5, 2, 5, 7 Y: 4, 12, 5, 9, 12, 4, 3 J: 7, 7, 7, 7, 7 Z: 4, 5, 6, 6, 6, 7, 8, 8, 8, 9, 10, 10, 10, 11 Faculdade Pitágoras / Divinópolis-MG Curso: Psicologia Disciplina: Estatística Aplicada à Psicologia Professora: Ana Paula Gonçalves Lista de Exercícios 1 – O que é Estatística? 2 – O que é População? 3 – O que é Amostra? 4 – O que é Rol? 5 – O que são Dados Brutos? 6 – Construa um histograma para a série representativa do número de acidentes por dia observados em determinado cruzamento, durante 40 dias Número de acidentes por dia Número de dias xi fi 0 30 1 5 2 3 3 1 4 1 7 – Calcule para a tabela abaixo, o valor numérico das somas indicadas: i xi fi 1 3 2 2 4 5 3 6 3 4 8 2 ∑ b) ∑ x a) i i ∑f d) ∑ x f c) i i i 8 – Calcule a mediana da sequência: a) X: 2, 5, 8, 10, 12, 15, 8, 5, 12 b) Y: 3,4; 5,2; 4,7; 6; 8,4; 9,3; 2,1; 4,8 9 – Calcule a mediana da distribuição: xi fi 2 5 4 20 5 32 6 40 8 2 ∑ ix f) ∑ x f e) i 2 i i Faculdade Pitágoras / Divinópolis-MG Curso: Psicologia Disciplina: Estatística Aplicada à Psicologia Professora: Ana Paula Gonçalves Lista de Exercícios 1 – Calcule a amplitude total das séries abaixo: (R: At = 28 At = 32 ) a) X: 2, 8, 10, 15, 20, 22, 30 b)Y: 12, 9, 15, 40, 22, 34, 8 2 – Calcule a amplitude total da série: (R: At = 17 ) xi 3 8 12 15 20 fi 4 7 9 10 3 3 – Calcule a variância e o desvio-padrão das amostras: a) Z: 15, 16, 17, 20, 21 b) T: 6, 5, 10, 12, 19 4 – Calcule a variância e o desvio-padrão para o número de acidentes diários, observados em um cruzamento, durante 40 dias. Número de acidentes por dia Número de dias xi fi 0 30 1 5 2 3 3 1 4 1 5 – Calcule a variância e o desvio-padrão para as alturas de 70 alunos de uma classe. Classes Alturas (cm) Número de alunos 1 150 ׀------------ 160 2 2 160 ׀------------ 170 15 3 170 ׀------------ 180 18 4 180 ׀------------ 190 18 5 190 ׀------------ 200 16 6 200 ׀------------ 210 1 Faculdade Pitágoras / Divinópolis-MG Curso: Psicologia Disciplina: Estatística Aplicada à Psicologia Professora: Ana Paula Gonçalves Lista de Exercícios 1 – O experimento consiste em retirar duas cartas de um baralho comum e anotar ordenadamente os naipes destas cartas. Determine o espaço amostral do experimento. 2 – Considere o espaço amostral S = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} e os seguintes eventos: A = {2, 3, 4} B = {1, 3, 5, 7, 9} C = {5} D = {1, 2, 3} E = {2, 4, 6} Determine: a) A ∪ B b) A ∩ B c) A d) B e) A ∪ B f) A ∩ C 3 – Dos eventos A, B, C, D e E do problema anterior, quais são mutuamente exclusivos? 4 – No lançamento simultâneo de 2 dados, considere as faces voltadas para cima e determine: a) espaço amostral S b) evento E1 : números cuja soma é igual a 5; c) evento E 2 : números iguais; d) evento E 3 : números cuja soma é um número par; e) evento E 4 : números ímpares nos 2 dados; f) evento E 5 : número 2 em pelo menos 1 dos dados; g) evento E 6 : números cuja soma é menor que 12; h) evento E 7 : números cuja soma é maior que 12; i) evento E8 : números divisores de 7 nos 2 dados. 5 – Um casal planeja ter 3 filhos. Determine os eventos: a) os 3 são do sexo feminino; b) pelo menos 1 é do sexo masculino; c) os 3 são do mesmo sexo. 6 – Uma urna contém 20 bolinhas numeradas de 1 a 20. Escolhe-se ao acaso uma bolinha e observa-se o seu número. Determine os seguintes eventos: a) o número escolhido é ímpar; b) o número escolhido é maior que 15; c) o número escolhido é múltiplo de 5. Faculdade Pitágoras / Divinópolis-MG Curso: Psicologia Disciplina: Estatística Aplicada à Psicologia Professora: Ana Paula Gonçalves Lista de Exercícios 1 – Uma urna contém 30 bolinhas numeradas de 1 a 30. Retirando-se ao acaso uma bolinha da urna, qual a probabilidade de essa bolinha ter um número múltiplo de 4 ou de 3? 2 – Jogando-se um dado, qual a probabilidade de se obter o número 3 ou um número ímpar? 3 – Consultadas 500 pessoas sobre as emissoras de tevê que habitualmente assistem, obtevese o seguinte resultado: 280 pessoas assistem ao canal A, 250 assistem ao canal B e 70 assistem a outros canais, distintos de A e B. Escolhida uma pessoa ao acaso, determine a probabilidade de que ela assista: a) ao canal A; b) ao canal B; c) ao canal A ou ao canal B. 4 – Num grupo, 50 pessoas pertencem a um clube A, 70 pertencem a um clube B, 30 a um clube C, 20 pertencem aos clubes A e B,22 aos clubes A e C, 18 aos clubes B e C e 10 pertencem aos 3 clubes. Escolhida ao acaso uma das pessoas presentes, a probabilidade de ela: a) pertencer aos três clubes é 3/5; b) pertencer somente ao clube C é zero; c) pertencer a pelo menos dois clubes é 60%; d) não pertencer ao clube B é 40%. 5 – De uma reunião participam 200 profissionais, sendo 60 médicos, 50 dentistas, 32 enfermeiras e os demais nutricionistas. Escolhido ao acaso um elemento do grupo, qual é a probabilidade de ele ser médico ou dentista? 6 – De uma urna com 20 bolinhas numeradas de 1 a 20, retira-se ao acaso uma bolinha. Calcular a probabilidade de essa bolinha ter um número divisível por 2 ou por 3. 7 – Dada a tabela determine: Motorista intoxicado? Sim Não Pedestres intoxicados? Sim Não 59 79 266 581 Os resultados acima referem-se a mortes de pedestres que foram causadas por acidentes. a) Se uma das mortes de pedestres é selecionada aleatoriamente, ache a probabilidade de o pedestre estar intoxicado ou o motorista estar intoxicado; b) Se uma das mortes de pedestres é selecionada aleatoriamente, ache a probabilidade de o pedestre não estar intoxicado ou o motorista não estar intoxicado; c) Se uma das mortes de pedestres é selecionada aleatoriamente, ache a probabilidade de o pedestre estar intoxicado ou o motorista não estar intoxicado; d) Se uma das mortes de pedestres é selecionada aleatoriamente, ache a probabilidade de o motorista estar intoxicado ou o pedestre não estar intoxicado.