Lição de casa para quê - ESCOLA ESTADUAL DOM PEDRO II

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Lição de casa para quê?
Marcos Meier¹ Muitos adolescentes questionam a lição de casa. Precisa fazer mesmo? Não é muito empenho para nada? Prefiro bater papo na internet. Vamos às respostas.
A aprendizagem tem três fases bem definidas: a primeira é a aula em si. Nela, os conceitos construídos são armazenados na memória de curto prazo, ou seja, o adolescente pode esquecer tudo em poucas horas.
Em seguida, quando o adolescente faz a lição de casa; ou quando relê o caderno, o cérebro leva as informações para a memória de longo prazo, para a memória “permanente”. Esse processo só acontece porque o cérebro percebe a necessidade de usar novamente a informação. É por isso que lição de casa é importante.
A terceira fase é a fixação, que ocorre durante o sono profundo. Nesse período o cérebro libera o hormônio do crescimento, a leptina, o cortisol, etc. Toda essa química fixa as informações que estão na memória de longo prazo impedindo­as de serem a apagadas. Dormir bem é importantíssimo. A Organização Mundial de Saúde recomenda um período de no mínimo 8 horas para adolescentes.
Se o jovem não dorme adequadamente, não fixa o que anda aprendendo na escola, mesmo que seja “bom aluno”. Além disso, se ele não faz lição de casa, não haverá nada na memória de longo prazo a ser fixado. E o desempenho escolar será prejudicado. Lição é coisa séria. Dormir também.
¹Marcos Meier é mestre em educação, psicólogo professor de matemática e especialista na teoria da Mediação de Feuerstein. Contatos pelo site www.marcosmeier.com.br 
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