Disciplina - Agrupamento de Escolas S. João do Estoril
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE S.JOÃO DO ESTORIL Escola Básica da Galiza Disciplina – Educação Física Domínios Psicomotor 2º Ciclo e 7º ano – 50 % 8º e 9º ano – 70% Sócio-Afectivo 2º Ciclo e 7º ano – 40 % 8º e 9º ano – 20% Cognitivo 2º Ciclo e 7º ano – 10 % 8º e 9º ano – 10% Critérios de Avaliação 2º Ciclo 5º / 6º Ano Lectivo 2011 / 2012 3º Ciclo 7º Competências 8º / 9º Condição Física Melhora a condição física Modalidades desportivas individuais Modalidades desportivas colectivas Executa / domina as técnicas básicas de cada modalidade/disciplina Domina em jogo noções tácticas elementares Condição Física Melhora a condição física Modalidades desportivas individuais Modalidades desportivas colectivas Executa / domina as técnicas básicas de cada modalidade/disciplina Domina em jogo noções tácticas elementares Comportamento Disciplina Ouvir atentamente as explicações do professor e dos colegas Participar com correcção em todas as actividades Terminar as tarefas Ser cuidadoso com o seu próprio material Ser cuidadoso no transporte e na conservação do material Em jogo, respeitar todos os intervenientes (espírito desportivo) Cooperar com o professor e com os colegas nas tarefas da aula Assiduidade Estar presente Pontualidade Interesse Demonstrar interesse pelas actividades propostas em âmbito:intraturmainter-turmaexterior à escolainter-escolas Conhecer regulamentos e regras das modalidades desportivas abordadas Conhecer técnicas e noções tácticas elementares das modalidades desportivas abordadas Conhecer o objectivo da disciplina Conhecer o regulamento da disciplina Conhecer o sistema locomotor, cardiovascular e respiratório. Compreender a importância destes sistemas no funcionamento do corpo humano Conhecer os benefícios do exercício físico para a saúde Conhecer e medir a frequência cardíaca Conhecer a atitude corporal correcta Conhecer e assumir o espírito desportivo Educação física e saúde Condição física e preparação física Executa / domina as técnicas básicas de cada modalidade/disciplina Domina em jogo noções tácticas elementares Melhora a condição física Comportamento Disciplina Ouvir atentamente as explicações do professor e dos colegas Participar com correcção em todas as actividades Terminar as tarefas Ser cuidadoso com o seu próprio material Ser cuidadoso no transporte e na conservação do material Em jogo, respeitar todos os intervenientes (espírito desportivo) Cooperar com o professor e com os colegas nas tarefas da aula Assiduidade Estar presente Pontualidade Interesse Demonstrar interesse pelas actividades propostas em âmbito:intra-turmainter-turmaexterior à escolainter-escolas Conhecer regulamentos e regras das modalidades desportivas abordadas Conhecer técnicas e noções tácticas elementares das modalidades desportivas abordadas Conhecer o objectivo da disciplina Conhecer o regulamento da disciplina Conhecer os sistemas locomotores, cardiovascular, respiratório, e nervoso Conhecer os principais benefícios do exercício físico nas estruturas biológicas Conhecer e medir a frequência cardíaca Conhecer a atitude corporal correcta Conhecer e assumir o espírito desportivo Identificar as capacidades motoras Factores condicionantes dos efeitos da actividade física - alimentação, repousam, qualidade do meio ambiente Conhecer regulamentos e regras das modalidades desportivas abordadas Conhecer técnicas e noções tácticas elementares das modalidades desportivas abordadas Conhecer o objectivo da disciplina Conhecer o regulamento da disciplina Compreender a dimensão sócio-cultural das actividades físicas e desportivas Conhecer os sistemas locomotores, cardiovascular, respiratório e nervoso Conhecer os efeitos benéficos do exercício físico no funcionamento do corpo humano Conhecer e medir a frequência cardíaca Conhecer a atitude corporal correcta Conhecer e assumir o espírito desportivo Princípios do treino Condição física e preparação física Factores condicionantes dos efeitos da actividade física alimentação, repousam, qualidade do meio ambiente
